小班综合《寻找颜色》幼儿园综合教案
活动目标:
1. 理解故事内容,能随故事情节展开联想。
2. 感受大自然的色彩美,启发幼儿去寻找,去发现周围环境中美丽的色彩。
3. 通过图色活动,巩固对红、黄、绿、蓝四种颜色的认识。
活动准备:
1.“牛牛”、“妞妞”人物手偶。
2.每人一张白描画。
3.每人一份油画棒。
4.挂图(小班下册57号挂图)。
活动过程:
1. 出示手偶。
给小朋友介绍两个小画家。“大家好,我是牛牛!”“大家好,我是妞妞!”很高兴见到你们。今天我们两给小朋友带来一个故事。故事的`题目叫:寻找颜色
2. 欣赏故事,边讲边出示图片。
寻找颜色……
提问:(1)“牛牛”和“妞妞”找到了哪些颜色?
(2)这些颜色在什么地方找到的?
(3)你喜欢这些颜色吗?你还喜欢什么颜色?你喜欢的颜色在哪里可以找到?
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