Unit二英语教案

时间:2021-02-17 19:34:34 英语教案 我要投稿

Unit二英语教案

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Unit二英语教案

  教学目标

  1.能够熟练运用所学知识来谈论"运动",特别是一些和生活密切相关的运动项目。

  2.掌握本单元的有关"

  6.It's neither t ht nr t cld all the ear rund。 全年天气既不太冷也不太热。

  neither… nr… 既不……也不……,它们可以用来连接相同的两个句子成分或词类。如果连接的是主语,则谓语与第二个主语保持一致。

  例:(1) He isn't a student。 I' nt a student。

  Neither he nr I a a student。

  (2) He desn't spea French。 He desn't spea apanese。

  He speas neither French nr apanese。

  Neither…nr的完全肯定形式是:bth…and或nt nl…but als。

  但bth…and如连接主语,则谓语动词用复数,nt nl…but als与第二个主语保持一致。

  例:He lies singing。 I lie singing, t。

  Bth he and I lie singing。 ( = Nt nl he but als I lie singing。 )

  7。 Li Lida, a 12—ear—ld schlb first tried t crss the Qingzhu Channel in une, 2000。

  在2000年6月,一个12岁的男生李立达第一次试着横渡琼州海峡。

  (1)21—ear—ld在这里可以看作是一个合成词,作形容词用,用来修饰schlb。在英语中,"数字+量词"构成的复合形容词,中间要加连字符号,量词用单数形式。

  例如:100—etre race 一百米赛跑。

  He has cleaned the blacbard。 (他已经擦过黑板了。)

  这句话所表示的'结果是看得见的,黑板现在是干净的。

  He speas French s fluentl。 He learned it in Paris。 He (他一小时前打扫过房间,可是现在房间又脏了。)

  上面的例子表明:一般过去时说的是过去发生的或已经结束了的动作,它和现在没有直接关系;即使事实上和现在有关系,说话时也不强调这种关系,而只是指出那个动作发生在过去某一时间。而现在完成时,却正要强调过去的动作和现在的关系。

  2.英语动词的现在完成时态是由助动词have(has)+ 动词的过去分词构成的。规则动词的过去分词和它的过去式相同,即在原形后加—(—d)。可参考教参上的不规则动词的过分分词分类,以便记忆。

  注1:情态动词只有原形过去式,没有过去分词。

  can culd a ight ust ust 5

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