《伸出你的小手》小班识字教案

时间:2021-02-18 16:46:40 小班教案 我要投稿
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《伸出你的小手》小班识字教案

  活动目标

《伸出你的小手》小班识字教案

  1.培养幼儿之间要团结,友爱

  2.认识字卡二.活动准备字卡:伸 你 拉 点 笑三.

  活动过程

  1.导入:教师与幼儿互动,做手指律动

  2.讲解字卡小朋友,今天老师要给你们讲一个,中国小朋友和外国小朋友联欢的故事。

  (1)在一个天气晴朗的上午,我们少年宫的小朋友,应邀去电视台和外国小朋友联欢,今天的节目可真精彩啊!瞧,我们少年宫的小朋友穿着解放军叔叔的服装,手里拿着冲锋枪,嘴里喊着冲啊,多神奇!(出示:冲。这就是冲,手拿冲锋枪从中间冲下来。)

  (2)外国的小朋友也表演了一个小品,让台下的小朋友笑弯了腰,(出示:笑。这就是笑,笑的小朋友都露出了小牙。)

  (3)外国的小朋友非常友好,还专门给中国的小朋友带来了一盒精美的小点心(出示:点。这就是点,四个小黑点,小点心非常好吃。)

  (4)最后,中国的小朋友和外国的小朋友合唱起了歌,伸出小手拍一拍(出示:伸。这就是伸,伸出你的小手)

  (5)我们互相交流,你就成了我的朋友,(出示:你。老师和幼儿同时指字卡“小”,说“你”是好孩子。你是我的`好朋友,就是你)

  (6)我们伸出了小手,我们手拉手(出示:拉。小朋友两只小手拉一拉)我们在欢乐中结束了联欢会

  3.游戏环节为了调动孩子的学习积极性,这一环节必不可少。幼儿园识字教案

  把字卡作为飞机票,教师口里念着“点豆豆,点豆豆,点到豆豆吃豆豆,点到谁谁就起来回答字”,然后请小朋友来回答老师手中字卡上的字,回答对了就给他一张“飞机票”。这样既能把孩子的积极性调动起来,又能维持课堂秩序,不至于教室里乱哄哄的。

  然后老师当飞机,载着拿到飞机票的小朋友去他们想去的地方,当然这些都是虚拟的,一系列动作都在教室里完成。

  4.读书环节现在小朋友们拿出我们的书,一个一个的读,速度要慢,不要太快(老师说开始,领着小朋友们指读课文)。

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