会飞的思维中班绘画的教案

时间:2021-02-18 19:49:25 中班教案 我要投稿

会飞的思维中班绘画的教案

  教学目标:

会飞的思维中班绘画的教案

  通过对蒲公英这种植物的了解,知道它既是一种花又是一种会飞的种子。让学生不仅能进行绘画表现,而且能听、唱和表演在学习中将其生态现象延伸到对自己生活的`联想,思考更深刻的内涵。在艺术学习中陶冶学生的心灵。

  教学准备:

  1、图片资料及VCD光盘。

  2、美术材料色水、卡纸、油画棒、笔管一支。

  教学内容:

  一、

  1、①会飞的蒲公英 出示蒲公英花(或者干花),吹向学生,学生就可以手持蒲公英, 学生认识、了解蒲公英原形;

  ②观看碟片 归纳蒲公英的构成(形状)发散试、扇面试、陀螺试(旋转试)

  2、会飞的___ 蜻蜓、蝴蝶、小鸟、飞机、云彩、风筝……想象

  3、

  ①会飞的思维(想法、想象) 会飞的气球, 会飞的焰火, 会飞的跳伞运动员, 会飞的房子, 会飞的公园……

  ② 观看碟片

  二、

  1、教师出示范图

  2、具体示范:方法

  ①先用油画棒画出一个蒲公英的形象(比如笑脸); 用笔管的一头粘上色水,在另一头用力吹气,色水就洒在卡纸上。吹成的自然形状就象蒲公英。

  方法②直接用笔管的一头粘上色水,在另一头用力吹气。

  3、作品展示

  ①让学生自由参观全班同学的作品,每人手持一朵红花。

  ②送给自己认为最棒的同学。(黑板上贴有每位学生名字的卡纸)

  ③请获得小红花最多的学生上台,讲讲自己的创作想法和感受。并把其作品贴在讲台上。

  4、教师总结,主题升华。 会飞的蒲公英——会飞的……——会飞的思维 。

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