幼儿园小班语言教案:早期阅读

时间:2021-02-20 09:00:55 语言教案 我要投稿

幼儿园小班语言教案:早期阅读

  一、活动内容:认识“1”

幼儿园小班语言教案:早期阅读

  二、活动目的:

  1、通过观察梳子的外形,使幼儿正确地认识数字笔划“1”,巩固复习已认识的汉字。

  2、引导幼儿初步学习从上往下描画“1”的技能,培养幼儿对前书写的技能,培养幼儿对前书写活动的兴趣。

  三、活动准备:

  长毛绒小熊一只,梳子一把

  幼儿描画练习纸一张,彩笔人手一只,幼儿已认识的`汉字卡片若干张。

  四、活动过程:

  (一)、导入活动:

  1、出示小熊引起幼儿兴趣。

  2、教师讲述故事,启发幼儿想象出送一把梳子给小熊的好主意。

  (二)、教师出示梳子,引导幼儿一起观察讨论,知道梳子有把和齿,齿是一根一根直直的。

  (三)、让幼儿认识竖“1”,了解其特点,扩展幼儿想象。

  1、教师由梳子的齿引出“1”。

  2、幼儿想象“1”像什么?

  3、空写“1”,知道“1”是从上往下的一条直线。

  (四)、游戏“变、变、变”复习所学汉字,引导幼儿观察并找出含有笔划“1”的汉字。

  (五)、以练习描画梳子送给小熊的游戏形式,为幼儿提供练习描画竖线。

【幼儿园小班语言教案:早期阅读】相关文章:

小班语言优秀教案04-05

语言领域小班教案07-30

幼儿园小班《小熊请客》语言教案04-02

幼儿园小班语言教案(15篇)02-24

小班语言小乌龟上幼儿园教案11-29

幼儿园小班语言课教案含反思05-20

幼儿园小班语言教案15篇08-25

幼儿园小班语言《小黑捉迷藏》教案08-13

小班语言教案:天上的幼儿园08-05

小班语言教案《夏天》04-03