亲近大自然英语课程优秀教案

时间:2021-02-22 20:30:41 英语教案 我要投稿

亲近大自然英语课程优秀教案

  课题:Lesson5:Elephant,Fish&Goat

亲近大自然英语课程优秀教案

  教学时间:10分钟课前操练,35分钟课堂学习,5分钟课后操练。

  教学重点:学习EFG三个新字母。

  教学难点:Elephant和Goat和Fish的发音。

  教具准备:

  1教师准备故事内容的教学课件。

  2教师准备Gogo,Nogo,Wizkid,Lisa,Jason的头饰,EFG的字母卡片。

  3教师准备一个小鼓、一个眼罩和一个小球,没有眼罩的可用手绢代替。

  4教师准备表示问候、说再见,情景图。

  5教师准备故事内容的配套PPT。

  教学过程:

  1热身、复习(Warm-up/Revision)

  过程及时间:

  让学生到课堂外按照第一次上课的`队形排好。教师用口哨召集,口令:Action!Lineup!OK!Action!

  和同学们互相问好,Helloboysandgirls!HelloteacherAlex!

  时间大约2分钟。

  (1)全体共唱hellotoyou,复习ABCD的字母歌,分老师领唱,集体唱,男女对垒,分两部分对垒,分小组唱,分小组表演唱,个人领唱等等。结束的时候发放OK卡,带领学生回教室。

  时间大约8分钟加路上的2分钟。

  (2)教师主动向某个学生打招呼、问好,这里部分引出Goodbye,这里不做要求,让他们熟悉,熟悉,会用的可以在后面的游戏中用起来。

  Hello.Hello.AreyouXXX.?

  Goodbyetoyou,XXX!

  时间大约3分钟

  (3)教师让学生做问候接力,击鼓传花的形式,然后再问候周围的小朋友,让同学带头饰扮演问候,然后让个别人上台向集体问候,方法同上的师生问候,告别,但告诉学生问候的句子尽量不同。

  时间大约8分钟

  2呈现新课(Presentation)

  过程及时间

  (1)用幻灯片引出字母E,

  (2)说follo:亲近大自然英语教案),口令:Action!Lineup!OK!Action!

 

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