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关于余弦函数的图像与性质的数学教案
高一数学《余弦函数的图像与性质》教案
【学习目标】
1、从图像平移和描点法两个角度了解余弦函数的图像画法;
2、类比学习正弦函数的图像方法理解五点法画函数 = csx,x∈[0,2π]的简图;
3、会利用余弦函数的图像研究其定义域、值域、周期性、最大(小)值、单调性、奇偶性、图像的对称性;
【学习重点】
五点法画余弦函数图象和余弦函数的性质
【学习难点】
余弦函数的性质性质的应用
【思想方法】
能从图形观察、分析得出结论,体会数形结合的思想方法
【学习过程】
一、预习自学(把握基础)
(阅读课本第31~33页“练习”以上部分的内容,类比正弦函数的图像和性质的研究方法,理解 = csx,x∈[0,2π]的简图并归纳其性质 )
1、余弦函数 = csx,x 411【导学案】余弦函数的图像与性质 R,的图像的画法有 和 两种;
2、描点法画余弦曲线时的五个关键点是:
411【导学案】余弦函数的图像与性质
3、试结合余弦曲线理解归纳出余弦函数的性质:
二、合作探究(巩固深化,发展思维)
例1.用“五点法”画出下列函数的简图.
(1)=-csx , x 411【导学案】余弦函数的图像与性质 [0,2π] (2)=3csx, x 411【导学案】余弦函数的图像与性质 [-π,π]
例2.画出函数=csx-1, x 411【导学案】余弦函数的图像与性质 R的简图,根据图像讨论函数的定义域、值域、周期性、最大(小)值、单调性、奇偶性、图像的对称性;
例3、请分别用单位圆和余弦函数图像求满足不等式 411【导学案】余弦函数的图像与性质 的x的集合。
三、学习体会
1、知识方法:
2、我的疑惑:
四、达标检测(相信自我,收获成功)
1.=1+csx, x 411【导学案】余弦函数的图像与性质 [0,2π]的图像与直线=1的交点个数为
2、函数=2-csx, x 411【导学案】余弦函数的图像与性质 [0,2π]的值域为 ,增区间为
3、= 411【导学案】余弦函数的图像与性质 的定义域为 ;
4、=1+csx的奇偶性是
5、 411【导学案】余弦函数的图像与性质 的递减区间是 ;
6.观察余弦曲线写出满足csx<0的x的集合
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