老豆豆过生日语言教案设计

老豆豆过生日语言教案设计

　　活动目标：

　　1、初步理解故事内容，知道大豆是我们生活中的重要食物。

　　2、能仔细听辨故事并回答问题。

　　活动准备：教学挂图《老豆豆过生日》，幼儿在区域活动或亲子活动中已体验过剥毛豆、黄豆发芽、磨黄豆等活动。

　　活动重点：根据故事内容，进一步了解豆类。

　　活动难点：分辨各种豆类。

　　活动过程：

　　1、出示挂图，引起幼儿听故事的兴趣：

　　（1）引导幼儿观察挂图：

　　—“这是谁的家？”

　　（2）交代故事标题，请幼儿猜想故事内容：

　　—“谁会来给老豆豆爷爷过生日？”

　　1、 教师边看课件，边讲述故事：

　　—“有谁来为老豆豆爷爷过生日？”

　　“为什么肥皂、油漆、轮子、帽子······也来为老豆豆爷爷过生日？”

　　2、 组织幼儿分析讨论，理解故事：

　　“—你们认为小豆豆长大了，能够做些什么？”

　　3、 请幼儿完整听赏故事，对故事内容提出质疑：

　　—“故事里哪些事情是你以前不知道的？”

　　“生活中，你还知道哪些食品也是大豆做成的？”

【老豆豆过生日语言教案设计】相关文章：

中班语言老鸭过生日教案04-18

中班语言老鸭过生日教案7篇12-03

大班语言《小老鼠过生日》教案设计10-28

《语言的魅力》的教案设计10-26

小班语言妈妈过生日教案06-10

语言的演变的课程教案设计10-24

大班语言的活动教案设计08-26

大班语言老苹果树教案06-09

小班语言教案《小熊过生日》01-23

大班语言吹泡泡教案设计10-19