中班组集体备课夹夹跳教案

时间:2021-03-01 19:16:41 中班教案 我要投稿

中班组集体备课夹夹跳教案

  一、活动目标

中班组集体备课夹夹跳教案

  1.掌握双脚行进跳的动作技能,尝试双脚夹物行进跳。

  2.积极参加游戏,体验活动的愉快。

  二、活动准备

  1.不同材料的沙包多与幼儿总数一倍以上。

  2.欢快、舒缓的音乐各一首。

  3.场地布置:场地为往返式,起点线与终点线的距离为10~15米,终点线处设沙包区,将沙包分散摆放。

  三、指导要点

  1.活动重点:掌握双脚行进跳的动作要领。

  2.活动难点:能夹物连续行进跳。

  3.指导要点:教师提醒幼儿夹包行进跳时,注意夹包的位置要选择适宜。掌握夹物连续行进跳的动作要领:用双腿或双脚夹紧沙包并连续向前跳,不让沙包掉下来。

  四、活动过程

  1.热身活动。

  听音乐做小跳跃和腿部屈伸的动作。

  2.基本活动。

  (1)幼儿练习双脚行进跳。

  教师带领幼儿练习双脚行进跳,提醒幼儿要双脚并拢并连续向前跳。

  (2)教师讲解并示范双脚夹物跳。

  动作要领:用双腿或双脚夹紧沙包连续向前跳,不让沙包掉下来。

  (3)幼儿学习夹物跳。

  幼儿在老师的`带领下,分散练习夹物跳。教师可通过带跳的方式引领有困难的幼儿。

  (4)游戏:比比谁跳得快。

  幼儿从起点出发,双脚连续行进跳至沙包区,而后再夹沙包原路跳回来。提示幼儿中途不要让沙包掉落,如果中途掉落要原地拾起来夹好后再继续跳行。

  幼儿反复练习,要求由夹紧沙包慢跳到夹包要稳且双脚连续进行跳并速度加快。

  3.放松活动。

  幼儿听音乐轻轻拍打、揉捏自己的腿部、脚部。

  五、评价要素

  1.是否掌握双脚夹物连续行进跳的动作技能。

  2.是否体验到夹物跳的快乐。

  六、活动建议

  在户外活动时,可以让幼儿夹两个以上的沙包再跳,可运用两腿的不同位置,也可以用手以外的其他部位和双腿同时夹多个沙包。

【中班组集体备课夹夹跳教案】相关文章:

《夹夹子》数学教案11-05

夹球游戏作文05-10

夹豆子游戏作文05-01

夹气球比赛游戏作文05-22

kingsoft文件夹简介12-07

夹球游戏作文9篇05-10

夹弹珠游戏作文7篇05-01

文件夹怎么设置密码10-07

电脑文件夹怎么加密10-04

电脑文件夹如何加密10-28