《欣赏MP3音乐》课程教案
[教学目的与要求]
1、知识与技能
(1)学会利用百度网站搜索MP3音乐的方法。
(2)掌握在网上浏览MP3音乐的方法。
(3)学会播放MP3音乐。
2、过程与方法
(1)通过自学、自主探究、教师引导等多种方式掌握搜索与播放MP3音乐的方法。
(2)通过组织“小小音乐欣赏会”让同学感受数字音乐的魅力。
3、情感态度价值观
(1)通过网络搜索同学喜欢的MP3音乐，让同学进一步体会网络给生活带来的.方便与乐趣。
(2)通过音乐欣赏让同学充沛感受音乐的魅力，培养同学的审美能力。
(3)通过教师的引导让同学明白网络音乐资源也是拥有一定的知识产权的，不能随意的使用和传达。
[课时布置]
1课时。
［教学重点与难点］
重点：利用百度网站搜索MP3音乐；在网上浏览MP3音乐。
难点：在网上浏览MP3音乐；播放MP3音乐。
[教学过程]
教学
内容
教师活动
同学活动
导
入
课前欣赏音乐《让我们荡起双桨》
你知道刚才老师课前播放的是哪首歌吗？
你喜欢这首歌吗？为什么？
你还喜欢那些歌曲？
今天我们就来进行一个小小音乐欣赏会，我们来一起在计算机上欣赏我们喜欢的音乐好不好？
计算机上怎么听音乐呢？音乐在什么地方呢？
大家有没有听说过“MP3”？
“MP3”它是目前网络上非常流行的一种音乐格式，我们可以通过计算机和专用的MP3播放器来欣赏它。
今天我们就来学习如何从网络上浏览大家喜欢音乐的MP3并播放它。
出示课题：第25课 欣赏MP3音乐
音乐欣赏
交流与讨论
搜索MP3
要在网上浏览MP3音乐我们还是可以借助百度网站，在百度网站上有一个专门的MP3栏目，通过它我们就可以找到自身想要的音乐了。（边讲解边演示）
你能通过百度网站找到你自身想要的MP3音乐吗？
提示同学可以参考书，可以小组交流，可以自身操作实践。
同学反馈，请同学演示搜索过程
提醒同学关注音乐格式的选择、关键字的正确输入
同学自主探究MP3搜索方法
同学演示，其余同学学习观察
浏览MP3音乐
引导同学关注搜索到的音乐列表，看一看文件的大小、链接速度等参考选项。
让同学学会选择合适的资源进行浏览。
教师演示浏览方法。
[中国－www.LSPjy.com}
同学尝试浏览。
提示同学注意保管位置
同学自学“知识屋”
小组相互检查保管是否胜利
同学观察并考虑
同学操作
组内合作
播放MP3音乐
教师提示同学到保管位置检查保管是否胜利
并双击打开文件试听
引导同学关注播放音乐的软件是什么
同学尝试
练一练
在网上浏览自身喜欢的音乐
小小音乐欣赏会
同学推荐一首自身喜欢的音乐，先说说喜欢它的理由，然后全班一起欣赏
同学浏览音乐
总
结
今天你学会了哪些知识？
网络上的资源是非常丰富的，今天我们学习了如何通过网络浏览并播放MP3音乐，为我们的学习生活增添了很多乐趣。网络上还有一些其他格式的音乐，浏览音乐也有一些注意事项。在老师给大家提供的阅读资料中有这些内容的介绍，有兴趣的话大家可以阅读一下。
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