小班我会开车教案
活动目标：
1。通过享受扮演司机开车的乐趣，来感受音乐中的行进与停止。
2。尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。
活动准备：
1。《开车歌》音乐。
2。呼啦圈。
3。单车、汽车、火车的牌子。
4。交通信号灯、红灯、绿灯。
活动过程：
1。问幼儿：“有谁是坐汽车来幼儿园的？”“通常是谁在开车呢？”driver（司机）“怎么开？”“什么时候车子会停下来呢？”请幼儿自由表达自己的'想法。
2。和幼儿讨论：车子遇到红绿交通灯时，该怎么做。（提示：红灯停、绿灯行）
3。播放歌曲《开车歌》，请幼儿仔细听，然后讨论：歌曲旋律中的那个地方像是车子遇见红灯了。
4。请幼儿坐下来，随着歌曲用双手做开车和等待的动作。
5。组织幼儿当看到单车的图片时，请幼儿2人一组，1人当司机，3人当乘客；当看到汽车图片时，请幼儿4人一组，1人当司机，3人当乘客；当看到火车牌子时，请幼儿6人一组，1人当司机，5人当乘客。到老师所画的马路上行走。
6。教师出示不同种类的车型，幼儿按要求分组，听《开车歌》进行游戏。
7。让幼儿在玩的同时能够相互交换角色，轮流扮演司机与乘客。
【小班我会开车教案】相关文章：
我会穿鞋小班教案10-24
我会变小班教案07-13
小班健康《我会漱口》教案04-03
我会自己吃饭小班教案09-22
小班教案《我会骨碌碌》12-17
大班美术教案:我会变10-02
《我会过马路》中班教案12-18
我会过马路中班教案09-02
小班音乐教案02-28
《秋游》小班教案04-14