宝宝 托班数学教案
活动目标
培养幼儿的.认字能力，发展幼儿的语言表达能力。
引导幼儿初步了解数字“5”的形状，认识数字“5”。
活动准备
黑板、图片、玩具
活动过程
一、课题导入
今天老师想带小朋友去玩具商店买玩具，想去吗？（想）到玩具商店后想买几个玩具呢？
看看老师手里有几个玩具？（拿五个）数一数
二、活动流程
1．教授数字“5”
我们拿着玩具回到小B班吧！今天老师还带来了一个新朋友，数字宝宝“5”，观察一下5像什么？5像秤钩来买菜。（图片）
妈妈天天买菜很辛苦，爱妈妈。
2．复习1---5的说法
3．手指律动《手指变变变》
4．游戏
拿一个球，教师拍，幼儿数数。（让孩子学会数数，并熟记数字5）
5．给数字宝宝找家
桌子上放两堆玩具，第一堆放一个，另一堆放五个。把数字宝宝1放在第一堆的那边，数字5放第二堆，看哪个小朋友放的对。
三、结尾
手指律动：冰板
活动延伸
通过游戏、手指律动等过程让幼儿认识数字“5”。并且对数字感兴趣。让幼儿在学习数字“5”后，使他们知道妈妈很辛苦，并养成不让妈妈担心的好习惯。
【宝宝 托班数学教案】相关文章：
托班音乐教案04-11
托班美术折纸教案11-29
托班幼儿活动方案03-26
下雨了托班美术教案11-03
彩虹糖托班美术教案04-12
托班幼儿教育知识01-16
精选托班数学教案三篇07-26
托班数学教案（通用15篇）02-25
【精品】托班数学教案三篇07-24
托班数学教案（精选15篇）05-09