G Goat的大班英语律动教案

时间:2021-03-18 11:25:17 英语教案 我要投稿

G Goat的大班英语律动教案

  活动过程

G Goat的大班英语律动教案

  1、活动开始,师幼例行问候,引起幼儿英语活动的兴趣,并进行热身运动。

  2、利用闪卡游戏复习、检查上节课所学内容,奖励有进步的幼儿,并介绍本节课将要学习内容的重点。

  3、教授新字母“G”及新单词“Goat”

  (1)利用字母娃娃找妈妈,教授字母“G”的正确发音。

  (2)教师利用手偶模仿山羊的样子引出“goat”的`英语单词,并利用肢体语言让幼儿反复练习强化,逐渐掌握单词“goat”的正确发音及译义。

  4、教授幼儿短语“Be quiet!Listen。”的实际译义,并利用开火车的游戏巩固练习所学短语。

  5、教师小结,叮嘱幼儿:“回家要看VCD,回家要听录音机,回家要当Melody!”

  活动目标

  培养幼儿的反应能力。

  通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“G”、英语单词:“goat”的正确发音及译义,理解短语:“Be quiet!Listen。”的实际译义。

【G Goat的大班英语律动教案】相关文章:

中班律动教案(通用23篇)05-18

关于大班英语butterfly的教案04-26

大班英语优秀教案范文04-22

大班幼儿英语《语言活动》教案04-15

大班的教案04-12

大班英语:《how much》教案和反思04-25

大班英语Red Yellow Blue and Green教案04-16

幼儿园大班英语Places教案04-15

大班幼儿英语《Pulling The Big Turnip》教案04-15

大班英语《Let`s Do It .》优秀教案04-14