节节虫美术教案
一、教材分析
本课节节虫属于“设计.运用”领域。通过本课教学培养学生的观察习惯,通过观察分析,了解节节虫的基本制作方法。节节虫启发学生巧妙利用各种废旧材料进行制作,让学生去发现生活中可再利用的废旧物品,节节虫在制作过程中培养学生的环保意识和热爱生活、关注生活的习惯。
二、教学目标
了解有关昆虫的知识,知道节节虫的基本结构和制作方法;学会利用生活中的'废旧物制作节节虫。
三、重点难点
重点:了解有关节肢动物的知识,学会利用生活中的废旧物制作节节虫。
难点:创新使用材料,制作方法精细。
四、课时安排:
2课时
五、德育渗透
渗透环保教育,培养创新意识。
六、材料准备
彩色纸、广告纸、饮料瓶、纸杯、酸奶杯、果冻盒、胶卷外壳、发卷、卫生卷纸芯等。
剪子、胶水或强力胶、刻刀、细绳、小饰物。
七、教学过程
1、组织教学。 人美版小学美术教案第4册
2、组织学生看书回答问题。
出示课题――节节虫
(1) 书中作品为什么叫节节虫?
(2) 自然界中有哪些昆虫似书中的节节虫?
3、看相关资料
教学、昆虫图片、昆虫标本等。
讨论内容:
(1) 结合资料谈谈节节虫的制作要点:有几部分组成?有什么特点?
节节虫的主要结构:
头部、身体……
特点:身体是一节一节的,由粗变细,头上有触角爬行……
(2) 你知道生活中有哪些废旧物可以用来制作节节虫吗?
4、组织学生欣赏作品
(1) 作品利用什么材料制作的?
(2) 哪些地方有创新表现?
5、提作业要求
利用废旧材料设计和制作一个富有想像力的节节虫。
采取合作或个人完成的形式。
6、完成作业
教师辅导要点:
设计构思新颖;
灵活巧妙使用材料;
制作精美细致。
7、组织展示作品、参观作品,讲评作品。
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