幼儿园小班数学教案《感知5以内数量》

时间:2021-03-21 17:08:56 数学教案 我要投稿

幼儿园小班数学教案《感知5以内数量》

  活动目标:

幼儿园小班数学教案《感知5以内数量》

  1、学习手口一致地点数5以内的数量并能说出总数。

  2、通过玩“装蛋”“找朋友”游戏(按点数取物,点物匹配操作)进一步点数和感知5以内的数量。

  3、喜欢参与点数活动,体验数学活动的乐趣。

  活动准备:

  1、ppt课件,动物图片若干。

  2、筐6个,蛋盘人手一个,大骰子一个。

  活动过程:

  一、谈话导入,激发兴趣

  师:宝宝喜欢小动物吗?(喜欢)你喜欢什么小动物呢?

  幼:小鸟、孔雀、鸭子、鸵鸟、企鹅……

  二、学习手口一致按物数数

  师:宝宝喜欢的动物可真多,正好今天小动物要来和我们一起玩游戏开心吗?(开心)我们一起来看看有哪些小动物吧!

  师点击声音:汪汪汪,谁先来了?(演示小狗图)

  幼:小狗。

  师:原来是小狗呀,还有谁呢?小耳朵听一听!喵喵

  幼:小猫

  师:小猫也来了,最后一个小动物呀长耳朵、短尾巴,走起路来蹦蹦跳。你们猜猜是谁?

  幼:小兔子

  师:看一看是吗?(是的)真的是小兔子呀!

  师:刚才我们看了有哪些小动物要和我们玩游戏呀?

  幼:小狗、小猫、小兔(教师逐一出示图片贴在黑板上)。

  师:小猫有几只?小狗有几只?小兔呢?

  幼:有一只猫、一只狗、一只兔。

  师(一边指着图一边说):对了,是一只猫、一只狗、一只兔。那合起来一共有几只小动物呀?

  幼:三只。(有的幼儿伸出三根手指头)

  师:我们一起来数一数。从哪边开始数呢?

  师(边说边伸出右手指向小猫):我们数数时一般先伸出右手,小动物横着排队时,我们可以从左到右数。(请小朋友举起右手,从左到右一起数。用ppt演示从左往右的一只箭头。师:一共有几只小动物?(3只)教师可围着三个小动物画一个大圆圈,并大声说:“一共有3只小动物。”

  师:小动物们觉得跟小朋友玩游戏真开心,它们决定回去请更多的小伙伴来和大家一起玩游戏。看,他们请了谁来玩游戏?

  幼:乌龟、长颈鹿

  师:乌龟是横着排队还竖着排队的?长颈鹿呢?

  幼:乌龟横着排队,长颈鹿竖着排队?

  师:刚才我们说了小动物横着排队时,我们可以怎么数?(从左往右数)师边小结边用ppt演示从左往右的'一只箭头。

  师:那小动物竖着排队时我们该从哪边数呢?幼:从上面开始数。

  师小结:对了,小动物竖着排队时,我们可以从上到下数一数。举起我们的?(在图的右上方演示从上往下的箭头标记。)

  师(出示黑板图):那乌龟、长颈鹿分别有几只呢?请宝宝用刚才的方法来帮我数一数。

  三、玩“掷骰子,取蛋游戏”巩固数数方法

  师:圆点宝宝看小朋友玩的真开心,它们也赶来想和你们一起玩游戏,你们愿意吗?(愿意)师:你们看,这是什么呀?(骰子)大大的骰子上面有什么呢?

  幼:好多的圆点宝宝。

  师:骰子的每一面上都有许多的圆点,有的圆点是横着排的,有的是竖着排的。呆会老师会像这像将骰子轻轻抛一下,请宝宝们数一数骰子朝上的一面有几个圆点,然后请宝宝从椅子下面取出你们的蛋盘,根据骰子掷的数到前面大胆筐里装上相应数量的蛋宝宝,装的时候要放一个数一个而且要大声地数出来哦!

  教师示范一遍

  师:好!请宝宝们取出你的蛋盘站在筐筐前面,小眼睛看仔细了,我要抛了?有几个点点?装几个蛋蛋?快把蛋蛋装进去,不要忘记放一个数一个

  师:好了吗?你们装了几个蛋蛋呀?(3个)让我来看看,恩,宝宝们真棒!都装了几个蛋。

  好把蛋放回筐里,我们再来一次。

  第三遍请一个宝宝掷骰子,教师和其它幼儿装蛋,再请小朋友检查。

  四、圆点宝宝找朋友

  师:圆点宝宝跟小朋友玩游戏真开心!不过圆点宝宝的找不到好朋友了,宝宝你们愿意帮圆点宝宝找一找好朋友吗?看,图上有什么?

  幼:乌龟……

  师:除了小动物还有什么?

  中间的方格里有许多圆点,请你数一数每个方格的圆点宝宝的数量,再数一数每种小动物的数量,将相同数量的圆点和小动物用连线的方式拉拉手做好朋友

  好的小朋友给后面的老师看一看,如果你帮所以圆点宝宝找到好朋友了,后面老师就会奖励一朵小红花哦!

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