托班音乐《鸟宝宝飞呀飞》教案设计

托班音乐《鸟宝宝飞呀飞》教案设计

　　【活动目的】

　　喜欢听唱歌曲，愿意参与游戏，能根据歌词内容表演。

　　【活动准备】

　　小鸟头饰

　　【活动过程】

　　一、 复习律动，稳定情绪

　　1、 律动：坐好来

　　2、 律动：小手爬

　　二、 故事引入，引起兴趣

　　师：树林里住着鸟妈妈一家，有一天，鸟妈妈对宝宝说：“宝宝们，今天我们出去练习飞，你们要认真练习，跟着妈妈，妈妈说回家了就赶快飞回来，别让大老鹰给抓走了。”宝宝们都说好。鸟妈妈带着鸟宝宝飞呀飞，宝宝们都很能干，跟着妈妈，捉了许多虫子，吃得饱饱的。妈妈说回家就跟着妈妈一起回家了。

　　三、学习歌曲及游戏

　　1、教师示范游戏。

　　“椅子是我的家，我现在要出去玩了······

　　2、 幼儿学习唱歌。

　　在原地边唱边做动作。

　　3、 幼儿跟着教师以椅子为家，边唱边玩游戏。玩游戏2—3次。

　　四、教师带孩子到户外自由学小鸟飞。

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