《语文天地六》一年级教案

《语文天地六》一年级教案

　　第一课时

　　教学目标：

　　1、 复习本单元学习的'笔顺规则

　　2、 观察两组形声字，了解“单人旁”和“三点水”的意义。

　　3、会照样子仿写句子。

　　教学过程：

　　一、自学提纲：

　　（一）出示自学提纲：

　　1、描红，注意笔顺规则。

　　2、观察两组字，你发现了什么？你还能找到几个这样的字吗？

　　3、读一读例句和词组，照样子说一说。

　　（二）依据自学提纲学习。

　　二、自学检测

　　1、提纲1、2。

　　2、指名交流，集体讲评。

　　三、师生共探

　　照样子填一填：

　　1、读一读例句：说不完 指名交流； 试着填填。

　　2、例句：我家住在 。 指名交流； 试着填填。

　　3、读一读例句：船上有位 。 指名交流； 试着填填。

　　四、达标训练

　　1、 不 不

　　2、 住在 。

　　3、 有位 。 有 。

　　五、堂清检测

　　1、写出带有下面偏旁的字：

　　单人旁：

　　三点水：

　　1、 填一填

　　（1）、 不 不

　　(2)、 住在 。

　　(3)、 有位 。 有 。

　　日清对象：

　　日清结果

　　教学反思：

　　第二课时

　　教学目标：

　　1、自读大海，进一步培养学生对大海的热爱之情。

　　2、鼓励学生向大海提问，培养好问的习惯。

　　教学过程：

　　一、 自读《大海》

　　1、 读《大海》，不认识的字想办法解决。

　　2、全班交流生字认读。

　　3、齐读，自读。

　　4、想想：大海里都有什么？结合课文回答。

　　二、向大海提问。

　　1、读一读，书中的问题，你还知道大海里有什么？

　　2、采用“大海，大海，我问你，你……”的方式向大海提问。

　　3、全班交流。

　　三、金钥匙

　　1、读一读，你明白了什么？

　　2、识字方法总结：拼音识字，听读识字，结合上下文猜字……

　　四、堂清检测

　　1、向大海提问：大海，大海，我问你，你 ？

　　2、为爸爸妈妈读《大海》。（选做题）

　　日清对象：

　　日清结果

　　教学反思：

【《语文天地六》一年级教案】相关文章：

语文《盘古开天地》教案09-07

语文教案六篇03-16

精选语文教案六篇06-05

【热门】语文教案六篇06-01

【精选】语文教案六篇05-30

语文教案汇编六篇04-18

【精品】语文教案六篇04-16

语文教案合集六篇04-04

小学一年级语文教案《语文园地四》01-14

《阳光》一年级语文教案04-06