大班语言《我长大以后做什么》教案
活动准备
物质准备 各种职业图片。
知识经验准备 幼儿了解父母的职业情况，请几位教师扮演各种职业人员。
活动目标
激发幼儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我意识，发展幼儿想像力。
鼓励幼儿努力学习。
活动过程
一、让幼儿谈谈自己父母的职业，激发幼儿对未来美好生活的向往。我们每个人都有爸爸妈妈，你知道自己的爸爸、妈妈是干什么工作的吗?他们是怎样工作的呢?
二、扮演各种职业的教师分别讲述自己的工作。
三、抽图片讲述。 每个幼儿抽一张图片，并讲出图片上的人是干什么工作的`，他们是怎样工作的。 小结：你们的爸爸、妈妈有的当医生，专门为病人治病、消除痛苦；有的当老师，教给学生许多知识。爸爸、妈妈真能干。
四、启发幼儿说说自己长大以后干什么，鼓励幼儿现在努力学习，只有学到真本领，长大以后才能做对社会有用的人。
1．引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。
2．组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。
五、我们都有自己的愿望和理想，现在我们的年纪还小，不能去实现那些事情，那么我们应该怎样做呢?
六、小结，教育幼儿努力学习。
活动延伸
各领域渗透 艺术：把自己的愿望和理想画下来。
生活中渗透 讨论各种职业的人的工作。
环境中渗透 布置各种职业的图片，供幼儿讲述。
家庭中渗透 了解爸爸、妈妈及周围的人的职业。幼儿教育网()
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