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初步学会轻声大班教案
1、学会 b、p、m、f 四个声母,能认清形,读准音。
2、学会声母 b、p、m、f 与单韵母的拼音,会拼读 bá、bù、pá、mā、mù 等音节。
3、初步学会读轻声。
4、会在四线格里照样子抄写 b、p、m、f 四个声母。 课时安排:2 课时 第一课时 教学目标:教学声母 b、p 以及拼音。
教学过程
一、复习检查。 卡片认读带调单韵母。
二、导入新课。 今天我们开始学习声母。 声母的发音和单韵母不一样, 它念得又轻又短
三、教学声母 b。
1、看图说话引出 b。 图上画着谁?他在干什么? b 这个音就是把“广播”的“播”读得又轻又短。
2、教学 b 的发音,认清字形。
1)发音要领:双唇紧闭,然后嘴唇突然张开,吐气成音。读时要轻 而短。
2)师范读、领读,正音。
3)忆字形。 启发学生看图:b 像什么?b 的一竖像收音机拉出的天线,右半圆 像收音机。读顺口溜:“我听广播 b、b、b。”
3、学习 b 的拼音。
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