大班美术美丽的孔雀教案设计
设计意图:
一提起孔雀,大家就会联想到孔雀开屏,非常的美丽。于是想到了开展关于孔雀的美术活动。因为本班学生对于精细动作的操作较差,所以选择棉签为作画工具,以学生喜欢的五颜六色的水彩颜料为材料,这样既锻炼了学生的动手能力,又激发了学生画画的兴趣,使学生在活动中充分地享受美的体验,获得成功的喜悦。其中,在“活动拓展”这一个教学环节中,通过学生对鼠标、白板笔的操作使用,让学生的眼、脑、手都得到一定的康复训练,不仅提高了学生运用计算机的能力,而且充分地体现了学生在整个教学活动中的主体性。
一、教学目标
1.通过欣赏孔雀的美丽,激发绘画的兴趣,学习用棉签蘸取红、黄、蓝三种颜色装饰孔雀羽毛的特点.
2.提高学生对美术活动的兴趣及大胆作画的.能力,体验美术活动的快乐,训练学生细致的观察力。
二、教学重点
引导学生仔细观察,能按一定规律用棉签蘸取彩色颜料装饰孔雀开屏的羽毛.
三、教学难点
在圆圈内,用棉签蘸取彩色颜料涂满、涂均匀。
四、教学准备
红、黄、蓝三种颜料两份.、棉签若干、调色盘、底稿九张、教学课件
五、教学过程
1、导入:
欣赏舞蹈----(播放视频)
师生一起跳孔雀舞,了解孔雀舞是傣族的传统舞蹈、欣赏云南的风景图片、走进百鸟园体会孔雀是百鸟之王。
2、新授:
(1)师:首先,我们先来简单的了解一下有关孔雀的知识:(课件)
(2)(课件:出示PPT范图)
师:今天,老师也给同学们带来了一幅孔雀开屏的画,请同学们观察一下,在这幅图上都有哪些颜色?(课件,展示范图,介绍颜色),今天,我们用一种新的工具来涂颜色。(教师展示棉签)
(3)教师示范教学过程: (实物投影演示)
六、学生分两组动手做,教师巡回指导。(画完的同学把自己的作品粘贴在黑板上,布置孔雀园)
七、展示作品,师生共评 。
八、活动拓展:在白板上运用调色盘装饰开屏的孔雀。
(学生练习用鼠标、白板笔装饰开屏的孔雀)
九、思想教育:
(课件ppt:我们一起去动物园)动物是我们人类的好朋友,我们应该保护动物,也应该保护环境。同学们能做到吗?
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