大班计算《学习8的组成》教案

时间:2021-04-08 13:39:24 大班教案 我要投稿

大班计算《学习8的组成》教案

  活动目标:

大班计算《学习8的组成》教案

  1、掌握8的7种分合方法。

  2、运用互换的方式记忆相关的几组分合式。

  环境创设:

  作业纸、铅笔、纸剪小鱼、小桶每人2个。

  重点与难点:

  通过记录分鱼的方法掌握8的7种分合方法。

  活动过程:

  一、游戏小鱼游复习7的'组成

  老师:7条小鱼水里游,1条小鱼前面游几条小鱼后面游?

  以此形式复习7的组成。

  二、帮猫妈妈分鱼

  1、教师:猫妈妈吊到了好多鱼,一个桶装不下,请小朋友帮忙,把8条鱼装在2个桶中,把你装鱼的方法用笔记录下来。

  2、幼儿动手操作,装鱼。

  3、教师引导幼儿回答装鱼的方式,并在黑板上归纳出8的7种分合方法。

  4、引导幼儿发现规律,运用互换的方式记忆相关的几组分合式。

  5、互相检查记录情况。

  三、书写数字8

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