七年级英语上册单元课时教案设计范文
二、合作共建（教师寄语：Man hands ae light wr. ）
结合句子：The baseball is in the bacpac.
The bs are n the bed.
思考描述物体位置时，需要注意什么？不要忘了______以及名词前面的`______.
三、系统总结（教师寄语：N an can d tw things at nce.）
1、询问物体位置的句型及其回答。
2、便条格式。
四、诊断评价
（一）选择
1. Please_________ur ath bs t schl this afternn,bs and girls.
A、tae B、bring C、be
2. I_______nw his nae. A、a nt B、dn`t C、isn`t
3. Where are _______tapes?
________are under the des.
A、u;ur B、;It C、;The D、the;The
（二）根据要求改写句子
1. dn`t I nae his nw （.）（连词成句） ____________________________ .
2. The CDs are n the dresser.（提问划线部分） ______ ______ the CDs?
3. n,table,the,b,is,ur (?)（连词成句）____________________________?
五、【课后反思】（教师寄语：Never d things b halves）
通过本节课的学习，我最大的收获是________________________
感到自己有待加强的是___________________________________________。
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