幼儿园托班音乐《小老鼠与大象》教案范文
活动目标 :
1 、感受音乐平稳的旋律和节奏 , 能听准、拍打 4 拍子的重拍节拍 , 会听着音乐的变化做游戏。
2 、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态 , 表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的.形象。
3 、选择自己喜欢的角色 , 乐意与同伴共同体 验 游戏的乐趣。
活动准备 :
1) 小老鼠、大象 手偶各一个
2) 小老鼠、大象 头饰若干
3) 录音机、录音带
活动过程 :
1 、随乐曲的旋律扮演小老鼠进场。
2 、欣赏乐曲 , 感受、拍打 4/4 的重拍。
3 、欣赏《小老鼠与大象》故事。
4 、引导幼儿 按音乐 故事的情节 , 学习和创编小老鼠和大象的动作。
⑴ 通过儿歌的引导 , 创编大象睡觉的动作和小老鼠走路的动作。
⑵ 大胆创编大象大喷嚏和小老鼠摔倒的动作 , 表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。
⑶ 幼儿分角色扮演小老鼠与大象 , 提醒幼儿有表情地表演。
5 、幼儿自由选择自己喜欢的角色玩 “ 老鼠和大象 ” 的游戏 , 交换角色再玩一次。
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