中班下学期第十九周教案

时间:2021-04-13 18:37:11 中班教案 我要投稿

中班下学期第十九周教案

  (周一)

中班下学期第十九周教案

  复习《气球逃走了》《小熊冒泡泡》《谁住在皮球里》

  复习目标:

  1、 讲述故事,了解气球的动态特点及气球与空气的关系

  2、 讲述故事,感知气体会使物体变轻并飘浮起来。

  3、 讲述故事,对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣。

  复习过程:

  一《气球逃走了》

  1、 气球升上天。

  2、 气球逃走了。

  3、 气球去玩了。

  4、 完整讲述故事。

  二 《小熊冒泡泡》

  1、 有气的水

  2、小熊喝汽水。

  3、完整的讲述故事《小熊冒泡泡》

  三《谁住在皮球里》

  1、 会蹦、会滚、会飞的皮球

  2、 谁住在皮球里。

  3、 空气住在皮球里。

  (周二)

  活动名称:

  《写字——六》

  活动目标:

  1、认识生字六

  2、学会正确的按笔画顺序书写生字‘六’。

  活动准备:字卡六、铅笔、本子人手一份。

  活动过程:

  1、 出示字卡六。认识生字“六”

  2、六的书写格式:先写一点,再写一横,然后写一撇,最后写一捺。(提醒幼儿)

  3、幼儿书写,教师指导。

  4、展示字写的漂亮的幼儿本子,并表扬。

  活动名称:

  《船》一(纸工)

  活动目标:

  1、 学会折纸船。

  2、 感受纸船带来的乐趣。

  活动准备:

  折纸船的步骤图、彩纸人手一张。

  活动过程:

  一、导入活动。

  二、观看课件,说说折纸的不步骤。

  三、讲解折纸船的方法:

  1、正方形纸,沿对角线对折,要折痕。

  2、展开,四个角折向中心,再展开,每个角在向新折出来的折痕折入,然后沿旧痕折入,这时会是一个四周是折起的梯形,而整体是正方形。

  3、对折,再对折,这时会是一个长长的矩形。

  4、沿着上面明显的三角折一个三角,再平分这个角度这一次,一共是两个边,四个角。

  5、两边再折一次,这个是船帮,为的是压住刚才的四个角。

  6、已经大体成行拉,拿住两端,从里面向外翻,再把蓬拉出来就完成了 。

  四、幼儿动手折纸船,教师指导。

  (周三)

  复习:《小蚂蚁的生日会》《昆虫大家族》《捉迷藏的昆虫》

  复习目标:

  1、能讲述故事内容。

  2、 了解昆虫的'主要特征。

  3、 了解昆虫是利用“保护色”来保护自己的。

  复习过程:

  一、《小蚂蚁的生日会》

  1、小蚂蚁过生日。

  2、昆虫朋友都来了。

  3、小蚂蚁送蛋糕。

  二、《昆虫大家族》

  1、 欣赏图片。

  2、 说说自己知道的昆虫名称。

  3、 昆虫大家族都有哪些成员。

  三、《捉迷藏的昆虫》

  1、 找一找昆虫。

  2、 了解爱捉迷藏的昆虫。

  3、 扮昆虫捉迷藏。

  (周四)

  活动名称:

  《写字——八》

  活动目标:

  1、认识生字八

  2、学会正确的按笔画顺序书写生字八

  活动准备:

  字卡八、铅笔、本子人手一份。

  活动过程:

  1、 出示字卡八认识生字“八

  2、八的书写格式:先写写一撇,后写一捺。(提醒幼儿)

  3、幼儿书写,教师指导。

  4、展示字写的漂亮的幼儿本子,并表扬。

  (周五)

  复习:《百人糕》《会有小朋友来住吗》《建造房子需要谁》

  复习目标:

  1、理解故事内容,对劳动者产生感激之情。

  2、讲述故事内容。

  3、对各种建筑工人的工作特点有初步的认识。

  复习过程:

  一、《百人糕》

  1、 好吃的糕点哪里来。

  2、 “百人糕”的故事。

  3、 感谢“百人糕”。

  二、《会有谁来住》

  1、 是谁盖了新房子。

  2、 我来表演。

  3、 幼儿完整讲述故事内容。

  三、《建造房子需要谁》

  1、 观察图面,看看不同职业的人。

  2、 说说他们的职业是做什么。

  3、 找出建造房子的人。

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