英语一年级上册《My bag》教案
教学目标:
1.复习前两课时所学内容,进一步巩固掌握所学。
2.完成《活动手册》unit 4 内容。
重点难点:
掌握unit 4 所学内容,能正确完成《活动手册》上的内容。
课前准备:
磁带、图片、挂图等
教学过程:
step 1singasong
组织学生齐唱歌曲apencil
step 2freetalk
t: hello ,boysandgirls .
ss: yes ?
t:(出示一个包)look , what’sthis ?
ss:(在教师的帮助下回答)thisisabag .
学生出示各自的文具,运用句型thisisa…介绍自己文具。
step 3playagame
1、what’smissing .
课件出示一些文具,让学生记住有哪些文具,突然擦掉一个,问what’smissing ?让学生猜什么东西不见了。
2、按指令,放物品
one , two , three . putthebookinthebag .
one , two , three . putthepencilinthebag .
step 4do exercises
1、listenanddraw:
1)向学生解释清楚题目的做法,并提醒学生题目给出了五幅图,只有三幅图是需要描出轮廓的.。
2)带领学生把图中单词认读几遍。
3)放录音,要求学生仔细地听录音。
4)核对答案,根据录音的顺序进行,以便掌握学生对单词的实际掌握情况。
参考答案:1abag2 3 4abook5apencil
2、listenandjudge
1)带领学生认读图片中的学习用品。
2)听录音。
3)核对答案。
参考答案:1jj 2ll3ll4jj
3、matchandsay:
请学生根据自己的意愿将人物和物品相连,然后再用thisisa…进行介绍
参考答案
1)hi , i’msuhai . thisismybook .
2)goodmorning . i’mmike . thisismybag .
3)hello , i’mhelen . thisismypencilbox .
4)hi . i’mwangbing . thisismypencil .
step 5 assign homework
1.听录音,复习unit 4
2.听录音,预习unit 5
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