四年级下册英语第三单元十八课教案

四年级下册英语第三单元十八课教案

　　教学目标:

　　1.能理解和掌握名词复数形式的构成及词尾的读音;

　　2.能理解和掌握These/Thse are……句型及其一般疑问句形式，并能用替换词造句.

　　3.能听懂，会说，并能用来进行会话.

　　教学重点:

　　能理解和掌握These/ Thse are……句型及其一般疑问句形式，并能用替换词造句.

　　教学难点:

　　名词复数的三种形式及词尾的读音.

　　易混点:

　　“Are these……”的答名中要用the而不用these.

　　教学方法:自主操练法

　　教具准备:

　　挂图

　　教学过程:

　　一.复习检查:

　　听写前三课所学的黑体单词

　　二.讲授新课:

　　1.总结名词复数形式的构成和词尾的读法.

　　Duc—ducs“加s”

　　Fx--fses“加es”

　　Sheep--shllp“单复数同形”

　　(1)练习:

　　Des cup pen dg b cat bed bus bx 让学生说出它们的复数形式是加s还是加es.

　　读音:

　　①-s在清辅音后读[s];

　　②浊辅音和元音后读[z]

　　③ts后读[ts]

　　④ds后读[dz]

　　⑤在s.x.ch.sh后读[iz]

　　2.学习These/ Thse are……句型

　　This is a duc—These are dncs.

　　Is this a dnc?—Are these duc?

　　板书:

　　These are ducs.

　　These aren’t ducs.

　　Are these ducs?

　　es.the are./N.the aren’t

　　3.操练:

　　练习“These are……”句型的“肯否问答”

　　给学习1-2分钟自己看图练习

　　4.Listen and ti.

　　根据学生情况放一遍或几遍录音.

　　三.作业

　　抄写Let’s Learn

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