七年级英语Unit4Placesandactivities教案范文
重点词汇
eat吃run跑步rubbish垃圾pic摘,捡pla玩,游戏ball球
重点难点解析
l . Can I g ut, Mu?我可以出去吗,妈妈?
▲句中的can是情态动词,表示“可以”,用来征求对方的`意见。
2. Let's crss the rad nw.让我们现在过马路。
▲let's是let us的缩写形式,但是他们有区别;let’s指包括说话者在内的“我们”,let us指不包括说话者在内的“我们”。
▲let被称作使役动词,其后要求跟动词原形,即let sb d sth让某人做某事,如:
1)The teacher lets us read English ever rning. 老师让我们每天早上读英语。
2)Let hi g at nce.让他马上去。
3) There's the red an.有红灯。
▲There be句型表示“有一,”be随其后面的第一个名词而变化,如:
1)There is a b and tw pens.有一本书和两个钢笔。
2) There are tw pens and a b.. 有两个钢笔和一本书。
4 hw d u g t…? 你如何去……?
重点词汇
bus公共汽车car小汽车schl bus校车biccle自行车taxi出租车swiing pl游泳池
语法聚焦
1.特殊疑问句Hw d u g t.. .?的用法;2.介词b表示乘交通工具。
课文英汉对照
L and sa
Hw d u g t the swiing pl? 你如何去游泳池?
I g t the swiing pl b bus. 我乘公共汽车去游泳池。
I g b biccle. 我骑车去。
itt ges t the swiing pl b bus. 基蒂乘公共汽泳池。
Dann ges b biccle. 丹妮骑车去。
Hw d u g t the par? 你如何去公园?
I g t the par b car. 我乘小汽车去公园。
I g b taxi. 我乘出租车去。
Peter ges t the par b car. 彼得乘小汽车去公园。
Alice ges b taxi. 艾丽斯乘出租车去。
Hw d u ce t schl?
I ce t schl b schl bus.我乘校车来学校。
I wal.我步行。
Eddie ces t schl b schl bus,埃迪束校车来学校。
all wals t schl.凯利步行来学校。
D a surve做一个调查
Hw d students in ur class ce t schl 你班的学生如何来学校?
Write a reprt.写一个报告。
重点难点解析
1. Hw d u g t the par?你如何去公园?
▲ hw是一个特殊疑问词,引导特殊疑问句,表示“如何”,“怎样”的含义。如:-Hw d u g t schl?
-B bus.一你怎样上学?一乘公共汽车。
2. I g b taxi.我乘出租车去。
▲b是“乘坐”的意思,后面可加交通工具,如:b ship乘船 b plane乘飞机
【七年级英语Unit4Placesandactivities教案范文】相关文章:
七年级英语Unit 3 This is sister教案范文11-12
七年级英语Signsandrules教案04-28
牛津英语七年级下册unit5教案范文04-28
七年级英语上册单元课时教案设计范文09-23
人教版七年级英语教案09-04
大班英语优秀教案范文11-14
七年级英语上册的复习教案09-19