大班音乐《花儿和叶子》教案设计
【活动目标】
1、感受乐曲的性质“欢快”的。
2、通过视觉、听觉和身体动作来感受乐曲的不同。如A-B-A-C-A的音乐段式。
3、培养幼儿爱听音乐的兴趣，发展幼儿的音乐感受力。
【活动准备】
1、音乐图，指挥棒，单簧管图片
2、花儿和叶子的头饰，打击乐器：铃铛和串铃若干
3、音乐磁带，录音机
【活动过程】
一、幼儿学小鸟飞进入活动室。
二、以故事的形式引出音乐，让幼儿欣赏一遍。让幼儿听后谈感受；学习音乐的性质用词“欢快”。
三、再次欣赏音乐一遍，了解乐曲的'段式结构。
四、以音乐party的形式感受乐曲
1、第一个节目《自由狂舞》
幼儿听音乐自由动作。
2、第二个节目《花儿和叶子》
请两名幼儿上前表演动作。
3、第三个节目《铃儿响叮当》
出示碰铃和串铃，幼儿选择合适的配乐，打击乐器。
4、第四个节目《叶子找花》的游戏
集体拉成圆圈表演花的动作，教师当叶子在花丛里穿梭；第二遍请一名幼儿当叶子。
五、了解这首音乐的演奏乐器“单簧管”，并为音乐取题目。
六、集体带着乐器步出活动室。
【大班音乐《花儿和叶子》教案设计】相关文章：
大班音乐活动教案：花儿朵朵09-19
花儿朵朵大班音乐教案（通用5篇）01-12
大班音乐花儿朵朵开教案及反思04-22
《叶子小屋》大班教案10-13
“叶子鸟”大班教案10-16
我和星星打电话大班音乐教案12-15
大班音乐大雨和小雨教案2篇11-27
有趣的叶子大班教案11-22
大班下学期音乐教案:兔子和狼09-22
大班音乐教案《小老鼠和泡泡糖》10-26