小班语言活动我能,我会教案
活动目标:
1、学会观察图片,学习用短句讲述图片中的主要内容。
2、知道在集体活动中应与同伴好友相处,一起游戏、生活。
活动准备:
1、教学挂图2、《幼儿画册》
活动过程:
1、依次出示三幅图片,引导幼儿观察,讲述图片中的内容。
(1)出示第一幅图,引导幼儿观察。
提问:图片上有谁?他们在干什么?他们是怎样搭积木的.?
小结:幼儿学说:“我能和大家一起玩,不争也不抢。”好玩的玩具要大家一起玩,不争抢。
(2)出示第二幅图,引导幼儿观察。
提问:图片上有谁?他们在干什么?他们是怎样下楼梯的?
小结:幼儿学说“我会一个跟着一个走,慢慢下楼梯。”知道下楼梯时不能拥挤。
(3)出示第三幅图,引导幼儿观察。
提问:图片上有谁?他们在干什么?他们是怎样收玩具的?
小结:幼儿学说“我会和小朋友一起收玩具。“知道玩游戏结束后要和大家一起收拾玩具,
2、拓展经验。
引导幼儿看《幼儿画册》,依次观察图片,请小朋友说一说,图片中的小朋友在干什么?是怎样做的?
提问:你也能这样做吗?
3、小结:鼓励幼儿能像图片中的小朋友一样与同伴友好相处。
知道活动中人多时要依次排队、相互谦让。
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