《调皮的魔毯》活动设计范例
活动目标
通过多方面的理解故事。
能按故事大意自己编故事。
活动准备
月光宝盒(饰音乐盒)
《巫婆的魔毯》故事
活动过程
一、月光宝盒
1、大家看月光宝盒又出现了,要给我们讲故事啦!
2、猜猜月光宝盒今天会给大家讲什么有趣的故事那?
3、老师好像听说是关于小狐狸和小猫的故事。
4、大家想知道到底发生什么事了吗?我们听听吧!
二、《巫婆的魔毯》故事
1、小猫和小狐狸来到山上采果子,小狐狸发现自己正在往上升,脚下不知道什么时候多了一条毯子,小狐狸正踩着毯子在半空中,小狐狸叫小猫快上来,小狐狸伸手把小猫拉了上来。
2、魔毯带着小狐狸和小猫在空中飞,它们飞过好多地方,一直飞到云彩里,跟云宝宝玩了一会,天渐渐的`黑了,小狐狸和小猫也有点玩累了,它们和星星月亮又玩了一会,又摘了两颗星星握在手里,慢慢着趴在毯子上睡着了。
3、魔毯把一角盖在小狐狸和小猫的身上,把它俩送回家,魔毯也回家了,巫婆看见魔毯回来说着:“调皮的家伙,又跑哪里玩了一天才回来。”魔毯变得很柔软,盖在巫婆的身上睡着了。小狐狸和小猫醒来以为自己做了个梦,可手里的星星还在亮着。
三、了解故事
1、重复叙述故事了解。
2、以故事里的事提问了解。
3、演绎故事情节进行了解。
4、通过多方面的了解,让大家能按大意编故事。
5、小朋友这个故事好不好,那中午睡觉的时候我们盖好毯子,看看进入梦香会做这样的梦不。
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