小班语言活动设计： 吃香蕉
· 活动目标：
· 1、在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音，幼教小班语文教案《吃香蕉》。
· 2、培养良好的公共卫生习惯。
· 活动准备：
· 小猪、小老鼠吃香蕉的`图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。
· 活动过程：
· 一、进行游戏，激发幼儿兴趣。
· 1、“吃水果”游戏：请你跟我吃××！
· 2、刚才我们把香蕉吃完了，香蕉皮扔在哪里呢？
· 3、出示香蕉，小猪和小老鼠刚才也吃了香蕉，我们来看看它们是怎么样吃香蕉的。
· 二、学习儿歌。
· 1、（出示图一）图片上有谁？它在干什么？
· 2、小猪把香蕉皮扔到哪里去了？你是怎么看出来的？（认识垃圾筒标记）
· 我们把小猪吃香蕉的样子编成了一首儿歌，幼儿教案《幼教小班语文教案《吃香蕉》》。幼儿学念儿歌，老师注意帮助幼儿正音（乖、扔）。
· 3、（出示图二）小老鼠和乖小猪吃香蕉的方法一样吗？它做得对吗？为什么？（幼儿泛讲）
· 教师小结：对，把香蕉皮扔在地上很不安全，也不卫生。
· 4、我们再编一段小老鼠吃香蕉的儿歌，鼓励发准“鼠”的音。
· 小结：我们要学乖小猪，在公共场所做个讲卫生的好宝宝。
· 三、进一步养成良好的公共卫生习惯。
· 除了香蕉皮可以扔在垃圾筒里，还有什么东西也可以扔进垃圾筒里？（幼儿泛讲）
· 四、活动延伸：
· 今天大家的表现真棒，等一下请你们吃香蕉好吗？
· 附儿歌：
· 吃香蕉
· 乖小猪，吃香蕉，
· 香蕉皮，拿手上，
· 拿手上，干什么？
· 把它扔进垃圾筒。
· 小老鼠，吃香蕉，
· 香蕉皮，扔地上，
· 不小心，踩上去，
· 摔个跟头泪汪汪。
【小班语言活动设计： 吃香蕉】相关文章：
幼儿园小班语言活动教学设计04-21
小班语言活动方案03-16
小班教案《吃香蕉》03-20
幼儿园小班语言教学活动设计6篇02-16
幼儿园小班语言教学活动设计5篇02-16
幼儿园小班语言教学活动设计3篇02-14
幼儿园小班语言教学活动设计三篇02-14
幼儿园小班语言教学活动设计四篇02-13
幼儿园小班语言教学活动设计4篇02-13
中班语言设计活动方案11-06