单元主题活动设计
一、主题活动总目标:
1、对水进行初步的了解,知道水资源来之不易,懂得节约用水。
2、能用各种感官感知、探索水的特性,将自己的发现与伙伴交流,知道水的各种状态及形成办法。
3、知道水在生活及社会中的各种用途,了解各种大自然中的生态水。
4、了解冰、水、沸水的特性及作用。
5、初步了解水是不可再生资源,想出节约的.办法。
二、活动项目:
1、水的特性:
a、水是透明的,水的密度。
b、水遇冷遇热状态的变化。
c、水的可溶性。
2、水的用途:
a、水是生命之源。(为生物解渴,为植物生长提供养料)
b、在日常生活中可以用来洗衣、做饭......到处离不开。
c、在社会中,人们利用水的力量发电、运输......
3、水的旅行:
a、水从哪来的?水能流到大海里去吗?
b、雨水是怎么来的?污水都流到哪里去了?
c、懂得节约用水、水再回收的概念。
4、水真好玩:
a、让幼儿通过触摸热水、冷水、冰、温水的不同温度感受水的特性。
b、我们一起做冰花。
c、计划举行“小水泡”的游戏活动,体会水的可溶性。
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