《奇妙的影子》大班自然科学活动设计
活动目标：
１、 激发幼儿参与科学活动的积极性。
２、 发展孩子的'思维能力和语言表达能力。
３、 启发幼儿通过观察，获得有关影子形成、变化的相关经验，初步感知光与影的关系。
活动准备：
１、 手电筒。
２、 阳光照耀的户外。
活动过程：
１、 带幼儿到寝室里，将门窗紧闭，拉上窗帘。
２、 出示手电筒，在墙壁上制造手影，请幼儿欣赏。
３、 引导幼儿思考并讨论影子是怎样来的？
４、 出示几种物品请幼儿想办法找回它们的影子。
５、 启发幼儿思考影子和光有什么的关系？
６、 带幼儿到有阳光的地方找自己的影子，观察影子和自己有什么不一样。
７、 请幼儿自由玩踩影子的游戏，活动结束。
活动结束：
小朋友一起探讨。
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