大班科学活动设计：鲫鱼
活动目标：
1、通过探索活动，使幼儿获得一些自己感兴趣的有关鲫鱼的知识，体验活动的`乐趣。
2、尝试运用分组操作，分享经验的形式，掌握寻求答案，解决问题的途径与方法。
活动准备：
活动小组若干：查阅组、喂食组、解剖组、比较组、捕捉组。
活动过程：
1、 谈话活动，引发幼儿探索的欲望。
a、关于鲫鱼你知道什么？
b、你还想知道什么？
2、分组操作，自由探索。
a、介绍各组的活动内容。
b、鼓励幼儿按意愿探索。
c幼儿自由探索，教师分组指导。
3、分享操作经验。
a、刚才你玩过什么？发现、了解了什么？
b、幼儿介绍自己的发现。
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