认识方向活动设计
我国古代人民在很久以前就发明了指南针，指南针始终指着南北方向，可以帮助人们弄清方向。指南针并不神秘，我们自己也可以学做简易的指南针，尝尝科学实验的乐趣。
【制作材料】磁铁一块，大缝衣针一根，铜揿钮凸面一片，大头针一根，软木塞(或泡沫塑料)一块，尖嘴钳。
【制作方法】
1．先把缝衣针在磁铁的一头（一极），朝同一方向连续磨几次。
2．用尖嘴钳把揿钮的凸面压弯，成拱形，使揿钮上的两个小孔基本成一条直线。
3．把在磁铁上磨过的有磁性的针，穿过相对的两个小孔，注意针的两端平衡。
4．用大头针穿过软木塞的中心，使大头针大头在下，尖头在上，把它作为底座。
5．把上面穿有磁针的揿钮的凸头套盖在大头针的顶端，这时指针转动，然后稳定地指着南北两极，根据太阳和家庭房屋的方向，区分南、北方向，这样简易的.指南针就制成了。
移动指南针的底盘，把它放在不同的地方、不同的方向，观察指针的方向，指南针无论在什么地方、什么时间都始终指着南北方向。运用自己制作的指南针辨别某一物相对自己的方
【认识方向活动设计】相关文章：
小班数学教案《认识方向》10-07
《认识时间》教学设计04-18
《认识分数》教学设计03-31
《认识乘法》教学设计03-13
《认识图形》教学设计10-15
倒数的认识教学设计04-11
《认识人民币》教学设计03-02
《分数的再认识》教学设计02-28
时分的认识教学设计2篇02-09
分数初步认识教学设计15篇12-01