珍惜大班音乐活动设计

时间:2022-10-01 08:35:43 教学设计 我要投稿
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珍惜大班音乐活动设计

  活动目标:

珍惜大班音乐活动设计

  1、体会歌曲中朋友离别前的感情,珍惜朋友情谊

  2、学唱歌曲,表达朋友间的眷恋情意。

  活动准备:

  1、将幼儿的座位排成圆弧状,椅子两两组合,每个组合间隙有空隙。

  2、音乐磁带。

  活动过程:

  一、听友谊的歌。

  1、教师和小朋友在一起快三年了,现在,你们快要毕业了,老师和小朋友就要分开了,以后我们还是好朋友吗?

  2、有一首歌曲唱的是朋友之间的友谊,分别的时候,好朋友总是唱起这首歌。

  3、播放磁带,幼儿完整欣赏歌曲。

  4、教师有感情的朗诵歌词。歌词里说了什么?说的最多的是一句什么话?什么意思?

  5、和好朋友一起再来听一听这首歌吧!

  6、听着这首歌,你想起了和好朋友在一起的什么事?

  二、歌唱友谊。

  1、教师有感情的边弹边唱,引导幼儿用轻声哼唱的方法完整感受旋律。

  2、这首歌听上去有什么感觉?我们应该怎样唱?

  3、教师演唱,幼儿尝试跟唱。

  三、告别时刻。

  1、我们马上就要分别了,你想怎样与朋友到别?

  2、引导幼儿以握手、拥抱、拉勾、击拳、干杯等方式表现与好朋友道别的情景

  3、教师边弹琴边引导幼儿跟唱歌曲,表达自己的惜别之情。唱到最后,教师参与其中,在热烈的气氛中结束活动。

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