他们怎么了大班语言活动设计
活动目标:
1、培养幼儿养成活泼开朗的性格。
2、学会控制自己不健康的`情绪和行为。
活动准备:
1、歌曲《拉拉钩》。
2、幼儿心理活动材料下册第7页。
活动过程:
一、猜猜他们怎么了。
1、观察活动材料的画面,看看他们怎么了?
2、鼓励幼儿自己讲述对画面的理解。
3、用歌词讲述故事内容,让幼儿初步感知歌词。
二、拉拉钩。
1、老师完整范唱,请幼儿说出最喜欢其中哪一句,为什么?
2、引导幼儿倾听歌曲旋律的流畅,欢快,感受乐观开朗给自己带来的快乐。
3、老师领唱,幼儿跟唱,不断反复联系。
三、做游戏。
1、请个别幼儿做示范动作,其余幼儿配合
2、教师带领幼儿吸取其中漂亮的动作,一起再把歌曲进行练习。
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