设计大赛活动方案(精选16篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的设计大赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
设计大赛活动方案 篇1
为响应学校完善电子类学科课程体系、推动电子信息类课程教学改革和加强实验室建设工作的号召,培养大学生的实践创新能力及团队协作精神,提高学生专业技能,特举办山东农业大学第四届电子设计大赛。
一、活动主题
学用结合,全新发展
二、活动时间
20xx年6月——20xx年12月中旬
三、组织单位
本次大赛由信息学院团委主办,电子系和电子爱好者俱乐部承办。
四、活动对象
参赛人员以信息学院20xx级学生为主,20xx级、20xx级学生亦可报名参加。
五、活动内容
根据所学知识,针对日常生活中的应用,设计出切合实际的电子作品。作品可自由取材,不做任何限制。
六、活动流程
七、评分准则
八、报名方式
1.参赛者以队为基本单位,每队为2-3名队员。
2.本次设计大赛指导教师为电子系的全体教师(办公场所:文理大楼411)。各参赛队由队长负责联系指导教师。
3.确定队长及指导教师后,由各队队长向所在班级班长报名,班长统计好项目数,将报名表于6月10日至6月17日六天时间内交至文理大楼411。
九、经费预算
十、活动分析总结
活动结束后根据活动举办情况进行总结分析,上交活动总结报告。
设计大赛活动方案 篇2
一、活动主题:
大学生形象设计大赛活动
二、活动背景:
大学是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的新鲜人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺,许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。
三、活动目的:
丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给当代大学生提供展示自我魅力的平台,通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
四、策划承办单位:
计算机工程学院学生会女生部
五、活动对象:
计算机工程学院全体学生
六、参赛要求:
1.男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。
2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人数不限。
七、报名时间:
即日起—报名方式:由女生部通知各班文艺委员,向班级同学宣传。留下同学的联系方式,次日到指定教室进行选拔。
八、活动前期准备:
(4月16日—4月10日)
前期宣传:4月x日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
相关人员安排:没课的干事及班级成员(具体安排待定)
学院初赛相关事宜准备:
1.联系好场地,清扫场地,准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
2.邀请嘉宾和评委。
3.活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放,道具准备,灯光控制。
4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
九、活动流程:
(一)学院初赛:时间:4月x日
地点:
比赛流程:
1.正装展示(40分):选手自备正装,要能展示现代大学生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。
2.选手适当进行才艺表演(20分)。
3个性形象展示(40分):选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演,展示个人风采。
4.根据评委打分,确定前2-3名参加校级比赛。
5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态,服饰,化妆,走台等方面对选手进行指导,加强选手的舞台表现力活动收场安排:
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
评分细则:
a、服饰搭配(10分)
b、举止形态(10分)
c、整体效果(20分)
才艺表演酌情打分整体效果:
1.化妆、发型、服饰、整体效果
2.个性突出、留给人深刻的印象
3.突显活力、健康向上的风采
服饰搭配:
1.能准确地展示服装、服饰的风格
2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
3.自选服饰个性强,具有流行意识
动、静态结合目测评定:
1.步态优美大方、展示自身魅力
2.手、足、体、眼配合完美
3.充分发挥自身条件、展示个人风采
才艺表演:
1.自选演出突出个人才艺特长
2.表演内容健康,具艺术感染力
3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
设计大赛活动方案 篇3
为了丰富我院学生寝室文化生活,加强我院寝室学风、寝风、卫生建设,展现当代大学生风采,为广大同学营照整洁、温馨的学习生活环境,我部应学院,学校宿管科建议与要求,在团学青各部门大力配合下,特举行此次雅室设计大赛。活动现圆满结束,并且取得了较良好的效果。
我院定于10月30日开展了雅室设计评比活动。本次活动受到了院领导和主席团的高度重视,学院各宿舍踊跃参加,其中各宿舍都整洁、明朗,宿舍内务整理井井有条,主题设计新颖独特,门饰设计彰显个性,各个宿舍都展现了他们各自不同的宿舍氛围,体现了当代大学生的风貌。
此次宿舍评比活动是针对全院大一举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前,我部进行了部署,并制作了一系列评比标准,进行了周密细致的安排。从整体,设计,绿色环保,实用价值,卫生情况等方面进行评分,具体根据宿舍整体印象和谐统一,宿舍成员热情文明,色彩搭配和谐,设计独具特色,主题鲜明等细致角度评比。各寝室展现自己的特色,以环保为主题,而且体现了当今世界的发展趋势,体现当代大学生富有爱心和责任感。本着公平公正的原则严格的进行评审,最终评出25间在比赛中突出的宿舍,其中,一等奖有4个宿舍,二等奖有7个宿舍,三等奖有11个宿舍,最佳创意奖有3个寝室。对于优秀的宿舍,我们给予了通报表扬以及相应的奖励。对于落选的宿舍,鼓励他们在以后的宿舍的文化建设中更好的发挥自己应有的力量。
在文艺部的协调帮助下,我部的雅室设计大赛颁奖于20xx年11月11日晚迎新晚会上隆重举行,此次获奖寝室表示很是欣慰。颁奖典礼完美落下帷幕。
活动结束后,经过我们的认真分析和总结,大部分寝室表现良好。积极性较强,寝室布置新颖,美丽,体现了当代大学生的宿舍文化。具体总结如下:
1、群众性:此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,几乎做到了全院大一学生参与,活动范围大。
2、统一性:活动最终是将所有宿舍文化建设的步调引导到最具统一的一面,我们在表彰先进,树立典型的同时,也要求落后的宿舍向优秀的宿舍看齐。
3、公平性:在此次评比中,进行评分的人员均为主席团及我部部长副部,取其平均分,每一检查人员也极其认真负责,相信不会有不公现象的发生。
4、和谐性:各宿舍成员积极参加雅室设计活动,有共同的奋斗目标,把寝室装扮得更加温馨,促进了寝室成员间的和谐,感情的到更加深厚。
5、递进性:本次活动要求大家集体动手装扮宿舍;进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。
6、创新性:本次活动我们依然要求寝室手工创新,并且每个寝室都制作了多个很具创新的DIY作品,并于11月2日在食堂广场面向全校进行了展示投票。
不过,在此次活动中,还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题:
1、在检查宿舍中出现的现象,主要体现有个别寝室准备较差,个别宿舍抱着侥幸心理,把宿舍的整理工作当成是一种表面工作,一种应付检查的工作,某些细节做得不够到位。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯,提高动手能力。所以,同学们以后必须注意。
2、在DIY展示投票方面。由于投票现场拉票成员比较多,导致现场有点乱,幸亏中间有暂停,整理了现场的秩序,否则现场将会很混乱。所以以后得提前想好避免这种事情的发生。
3、在检查方面,可能由于个人的主观思想,审美观差异等因素,对结果有一点影响。有个别寝室对评比结果有不太满意的地方。
针对以上情况,生活部各成员在以后的工作中加强自身修养,加强检查监督力度,宣传力度,继续学习和总结经验。我们将集思广益,争取老师和同学们的意见,从而解决了这些问题。从这次活动中,我们的思路也开阔了,这样有益于我部下学期工作的开展,以减少麻烦,提高工作效率。在学院领导下开展更多的有意义的活动,丰富大家的宿舍生活。从小小房间,暖暖温情,雅室设计,其乐无穷,同学们在装饰自己天地的同时也装饰着自己的梦,为自己营造出一个美丽温馨的雅室,把友情融入到集体,把主人翁的意识融入到了生机勃勃的校区。这次活动之所以能圆满的结束,离不开老师和同学们的支持,在以后的工作中我们会更加努力,把统数学院的寝室方面的各种问题处理到最好。
设计大赛活动方案 篇4
【前言】
最美的情书,写给最美的你。曾陪你一起走过青涩的季节,她曾在你心底一遍一遍地默念;他宽阔的肩膀是你儿时的飞机,她头上的白霜是对你爱的印记……最真挚的感情,原本是不需要过多华丽的语言来描述,简单至极,也许就是真到了心底。您倾诉的对象可以是您的恋人、朋友、家人,也可以是您的恩师,可以是您所在的班级、学生组织……无论倾诉的对象是谁,最重要的是,我们爱她/他。让我们一起来创造幸福的奇迹,爱,其实很简单。写一封情书,给你最爱的人!
【作品要求】
①微情书,即三行情书。要求作者以60字以内、排列或三句的诗歌形式表现出来。内容积极,风格不限,必须原创,严禁抄袭。
②如果你是学生,作品可以是对暗恋者的表白,可以是给恋人的一份惊喜,也可以是给家人、朋友同学。恩师的一封信,也可以是对一个集体或者组织、宠物等等各种对象的爱。
③如果你是教室、职工、作品可以使对自己伴侣的一份真挚的爱,重温那年的浪漫,也可以是向自己工作伙伴、闺蜜的表白……
【活动参赛方式】
一、线上:
①微博参与:编辑话题 #8090微情书# 加上你的情书内容,并@四川建院微博协会 @四川建院创新文学社 即可。
②邮件提交作品。将微情书的电子档作为附件发送至邮箱.或者。邮件附件命名格式:系别(学院)——班级——姓名——手机——倾诉对象
二、线下:
①届时,我们将会在四川建院四教室广场搭设帐篷和信箱在现场,到时候两个协会将会分别组织各自协会里的会员来轮岗值班,在四教广场以坐班的形式来收集大家的作品。
②实体作品交到X204(创新文学社办公室、活动中心二楼)邮件附件命名格式同上。
【评选方法】
初选:微博协会和文学社还有学校部分老师组成评委会,选出优秀作品15名。
决赛:我们将把15名优秀作品在微博上发起投票以及线下投票,综合评选出9副作品,根据投票票数选出一、二、三等奖以及优秀奖。
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。
【奖品奖状】
这次的奖品分三种:
①我们会在发布字啊四川建院微博协会官方微博以及在创新文学社所出的报刊(创新魂)上刊登所有优秀作品。
②前三名将会有五个人获得:第一名1人会得到由微博协会与“8090奶茶店”合作制作的个性U盘一枚,第二名2人,每个人都将会得到个性印花T恤一件哦,印花是获奖参赛者的照片。第三名3人,每个人会得到由“8090”奶茶店所赞助的精美马克杯一个。
③前三名每个人将会得到由院上盖章并下发的相应名次的奖状,另外的其他10人每个人也会得到由院上下发的奖状哦。
设计大赛活动方案 篇5
一、活动背景
随着全国高校的扩招,以及大学毕业生人数逐年增加,在加上XX年全球金融危机,高校毕业生的就业创业形势日趋严峻,就业创业竞争的压力日益增大。为了繁荣校园文化、充实校园生活,进一步引导同学们了解就业创业知识、培养就业创业意识、树立就业创业精神、提高就业创业能力、让同学们通过关于就业创业的演讲活动了解当前严峻的就业创业形势,并找到就业创业的方向,特面向全系学生举办以“”为主题的就业创业演讲比赛。
二、活动目的及宗旨
1、激发同学们的学习热情和学习动力,调动同学们的积极性,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣学院文化,发扬比赛的优良传统,帮助同学们明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备。
2、通过活动在全系范围内的影响力来提高同学们对自己职业发展的思考和规划,同时通过演讲来提高同学们的交流和表达能力,进而更好的对别人甚至未来的工作单位推销自己
三、活动意义
本次活动意在通过提供演讲平台给予同学们锻炼的机会,展现演讲才华和能力,并通过对其就业创业想法和认识,鼓励同学们通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的奋斗方案。激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、主办单位:
院团委
承办单位:土木工程系就业创业部
赞助单位:待定
五、活动主体
1、筹备阶段
(1)活动宣传
海报宣传:在活动前,通过在一教门口展出宣传海报来告知全系同学该活动的基本情况(要求海报能够深刻体现活动主题,并且内容新颖,有直观的表达效果)——宣传组
班级宣传:为了达到宣传力度,做到全系参与,在活动前,安排部门干事带上相关的宣传资料在班上的就业创业委员的配合下将资料发放到各个班级并告知本次活动的基本内容,同时统计报名人数。——就业创业部全体干事
咨询宣传:在活动前及整个活动过程中,在164值班室就业创业部设立咨询点,为同学们详细解答一系列问题,使同学们更能了解活动情况。——值班干事
(2)组织
联系比赛场地:确定初赛及复赛的比赛地点
主持人:待定(要求普通话很好,能灵活应变,具有感染力)
参赛人员:初赛:全系报名参加演讲的各位选手
复赛:经初赛选拔。(6—8名)
邀请人员:初赛:土木工程系就业创业部三位部长及几位干事(具体人员待定)
复赛:发请柬邀请评委:学院领导、学生会干部。(共9名)
出席观众:初赛:各位选手
复赛:每个班选5名同学代表班级参加
(3)ppt及活动背景音乐:
做一个关于能反映当前就业创业形势的ppt(要求内容符合活动主题,深刻新颖)——策划组
选几首活动过程中的背景音乐,用于活动开始前,及在活动过程中的一些停歇时间(要求歌曲内容积极向上,给人以奋斗拼搏的激励)——活动组
(4)后勤工作及舞台部分
购买物品:证书,奖品(获奖者),舞台装饰品——外联组,财务组
借用物品:音响设备,花盆——秘书组,资料组
场地布置:舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等——就业创业部全体干事
抽签及现场秩序的维持:确定复赛的顺序安排,提前告知参赛选手做好演讲准备。——策划组
2、比赛前期阶段:参赛选手需提前准备一份就业创业演讲稿,在比赛之前交到164值班室就业创业部审核。
3、比赛阶段:
初赛
①时间:4月13日(具体比赛时间待定)
②地点:1616
③主题:积聚就业跬步,点亮创业梦想
④比赛流程:
主持人致开幕词并且介绍到场的评委及比赛的规则。
演讲比赛正式开始。
带所有选手比赛完后,邀请评委代表上台简单讲评
主持人致闭幕词。
赛后第二天公布进入复赛的选手并通知其做好复赛的准备
复赛
①时间:4月17日(具体时间待定)
②地点:八角演讲厅(提前申请)
③演讲环节:
第一环节——选手演讲
限时:时间必须在5分钟以内
主题:积聚就业跬步,点亮创业梦想
第二环节——现场问答
ps:每位选手演讲完毕,必要时评委可向选手提问或做简单点评
④流程:
主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾
主持人邀请评委代表学生会主席发言
主持人介绍比赛的规则和评分细则
播放ppt,同时主持人根据ppt播放的内容作相应的讲解
ppt播放完后,主持人引入演讲比赛
当第四个选手演讲完后,进入表演环节(目的激发观众热情,放松选手紧张心情,活跃活动气氛。)
待所有选手比赛完后,进入互动节目——通过屏幕转动,选出回答问题的观众,问题内容主要是就业创业方面的,回答问题的观众可获得精美小礼品一份,(在进行互动节目时,统计出最后两位位选手的得分)
主持人公布最后两位选手得分,然后邀请评委代表团总支副书记做活动讲评,工作人员进行名次排序
主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖)
嘉宾,评委,选手,全体工作人员合影留念
4、现场各组分工
舞台部分:主持人,音响,装饰舞台——就业创业部全体干事
秩序部分:观众秩序——活动组,策划组
礼仪部分:引领嘉宾评委就坐,收发评分表——资料组,秘书组
统分计时部分:统计分数,排名,计时,提醒时间——宣传组
后勤机动:外联组
六、活动预算
海报,横幅 待定
提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员 待定
荣誉证书及奖品等 待定
会场布置物品费用 待定
请柬 待定
合计:待定
七、注意事项
筹备阶段各组分工合作,出现问题及时联系,共同解决问题。工作严格按照进度表进行,每完成一项任务互相转告;
会场布置方式要求大方得体;
活动前预备话筒,赛前注意音响的调试工作;
确定到场嘉宾的工作要求及时无误;
准备一些互动游戏在统分的时候过度,在观众互动环节进行人员统分,
公布名次,由优秀奖开始至一等奖
整个活动过程中,部门各干事应积极、主动。若有突变情况或临时安排,以当时情况安排为准。
附件
比赛规则
(一)参赛须知
1、参赛对象:土木工程系大一、大二的所有同学
2、各参赛选手必须遵守演讲比赛遵守演讲比赛负责小组的规定,按时参加抽签、比赛。
3、各参赛选手必须在赛前2分钟入场。
4、参赛选手次序严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,有评委裁定。各参赛选手及相关亲友团必须遵守会场纪律,不起哄,不和倒彩,做文明参与者。
(二)比赛要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,比赛演讲稿必须围绕业创业主体展开,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、比赛顺序有抽签决定,选手迟到1分钟视为弃权。
3、演讲时间为5分钟内分钟,超过5分钟均相应扣分。
(三)评分标准
初赛
本次比赛中主题演讲采用1分制,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。
主题内容(5)
1、内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(2分)
2、主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(1分)
3、具有创新精神,点子新颖,符合实际(2分)
语言表达(3分)
1、发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(1分)
2、语言准确,形象生动,表达自然流畅,富有感情(1分)
3、就业创业内容明确(1分)
台风表现(1分)
1、上下场致意、答谢,衣服整洁,仪态端庄大方(5分)
2、举止自然得体,提醒朝气蓬勃的精神面貌,有激情,演讲气质好,肢体语言得体(5分)
综合印象(1分)
1、有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。
2、选手演讲的时间控制在规定时间内,不足或超过均扣。5分。
3、要求脱稿,若不脱稿,扣。5分。
注:
1、本次比赛初赛采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;初赛评委为土木系就业创业部三位部长,总得分取所有评委评分相加之和的平均数。
2、初赛演讲时间为5分钟以内,超过5分钟扣5分。
3、初赛由评委现场评分,分数在演讲完后公布,进选选手在初赛完毕后第二天公布。
4、参加初赛的选手取前6—8名进入复赛。
复赛
本次比赛中主题演讲采用1分制,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。
主题内容(5分)
1、内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(1分)
2、主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(1分)
3、具有创新精神,点子新颖,符合实际(2分)
语言表达(3分)
1、发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(1分)
2、语言准确,形象生动,表达自然流畅,富有感情(1分)
3、就业创业内容明确(1分)
台风表现(1分)
1、上下场致意、答谢,衣服整洁,仪态端庄大方。(5分)
2、举止自然得体,提醒朝气蓬勃的精神面貌,有激情,演讲气质好,肢体语言得体(5分)
综合印象(1分)
1、有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。
2、选手演讲的时间控制在规定时间内,不足或超过均扣5分。
3、要求脱稿,若不脱稿,扣5分。
现场问答(不算分,由评委自由提问)
1、评委可根据选手的现场表现和演讲内容对选手提出问题,但此环节的表现不加入评分细则内。
2、不一定每个选手都会被问答,这由评委决定选择。
注:1、本次比赛初赛采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;复赛评委9人,总得分为,去掉一个最高分,去掉一个最低分后评委评分的平均分。
2、初赛演讲时间为5分钟以内,超过5分钟扣5分。
3、复赛由评委现场评分,前两位选手的得分在接着的后两位选手演讲完毕后公布,最后两位选手的得分及在嘉宾上台讲评后公布,并当场公布选手名次。
(四)奖项设置
一等奖一名 奖品+证书
二等奖一名 奖品+证书
三等奖一名 奖品+证书
优秀奖三至五名 奖品+证书
设计大赛活动方案 篇6
一、活动名称:
美术学院大学生涂鸦设计大赛
二、宣传工作:
在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。
以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。
三、活动目的:
为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。
四、活动对象:
大一所有班级
五、活动时间:
待定
六、活动地点:
美术楼前的足球场
七、活动形式:
1、每班选派两名选手参加比赛
2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。
3、创作时间为45分钟。
4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。
5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。
八、活动流程
1、由艺术团舞蹈部做开场舞。
2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。
3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。
4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲
5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。
6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。
7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。
8、请评委老师对活动做点评。
9、主持人宣布比赛结束
九、策划主办单位:
美术学院学生会学习部
协办单位:美术学院团总支宣传部
美术学院艺术团曲艺部
美术学院艺术团舞蹈部
十、邀请评委:
美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名
十一、奖项设置
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖若干
组织奖若干
[获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]
十二、资金预算
场面布置:150元
奖品颁发:80元
十三、比赛规则
1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。
2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。
3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,
对违反规定者予以适当扣分。
十四、活动结束后,请同学们将场地清理干净。
[注:希望各位同学踊跃报名参与,尽显个人风采,为班级争光!比赛具体规则在比赛时由主持人说明。]
设计大赛活动方案 篇7
一、组织机构
主办单位:xx省旅游发展委员会
承办单位:xx省旅游商品开发服务中心
xx省旅游行业协会旅游商品与装备分会
二、活动安排
(一)第十六届xx省旅游商品创新设计大赛
(二)“好客xx;xx有礼”品牌旅游商品展示
(三)xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品展示
三、地点及时间安排
(一)地点:济南
(二)时间:2018年8月
8月日前:报送报名资料电子版。
8月10-1日:参赛作品实物送至指定地址(具体地址另行通知)。
8月1-1日:9:00-17:00现场接收参赛商品、布展。
8月16日:专家评审。
8月17日:大赛获奖作品颁奖典礼暨展览开幕仪式。
8月17-19日:展示。
8月20日:参赛作品退回。
四、活动主题
好客有礼
五、参赛范围
(一)实物商品类
参赛主题一:“十大化旅游目的地品牌”
参赛旅游商品必须为实物,以“东方圣地、仙境海岸、平安泰、泉城济南、齐国故都、鲁风运河、水浒故里、黄河入海、亲情沂蒙、鸢都龙城”为产品化特征,具有地域特色,体现旅游资的创新性、独特性、时尚性、实用性、纪念性、市场性等特点。包括化旅游商品、工业旅游商品、乡村旅游商品、旅游纪念品、旅游装备产品等特色旅游商品。
参赛主题二:“乡村旅游后备箱工程示范基地”创新产品和包装设计
参赛范围为2018年xx省乡村旅游后备箱工程示范基地实物产品和产品包装。产品须有注册商标,种类丰富且成系列化,具有创新性、地域性和化性特点。包装设计应是包装实物,重点突出包装规格、化创意、工艺材质等方面的创新性。
(二)设计创意类
参赛主题:“好客xx≈iddt;xx有礼”
参赛的设计作品必须符合“好客xx”和“xx有礼”主题,应具有旅游城市地域化、景区特色和人特征,具体形式不限,以设计稿、模型、样品等形式呈现。(“好客xx”和“xx有礼”相关标识使用问题请电话咨询索取)
六、参赛要求
(一)参评商品的零售价格不超过万元,重量不超过10公斤,体积不宜过大。
(二)同一材质、工艺的参赛作品可合并成一个系列报名参赛。
(三)已经在历届xx省旅游商品创新设计大赛中荣获金、银、铜奖的作品不得再参加本次评比。
七、奖项设置
(一)主题奖项
1、参赛主题一“十大化旅游目的地品牌”:金奖10个、银奖20个、铜奖0个。
2、参赛主题二“乡村旅游后备箱工程示范基地”创新产品和包装设计:金奖个、银奖6个、铜奖10个。
设计创意类:金奖个、银奖6个、铜奖10个。
大赛设优秀奖若干(不分主题),优秀组织奖若干。
(二)获奖回报
1、金、银、铜奖、优秀组织奖由省旅游发展委颁发获奖证书和奖杯。优秀奖由省旅游发展委颁发获奖证书。
2、所有获奖作品可优先参加2018中国特色旅游商品大赛评选。
所有获奖作品将在xx旅游商品微信公众平台免费推广宣传,由省旅游发展委制作作品集并向社会免费发放;金奖作品将在xx旅游政务网、xx旅游商品微信公众平台和省级各类媒体做专题报道。
八、报名要求
所有参赛作品严格按照要求提交参赛资料。参赛资料包括作品实物和报名资料:
1、实物商品类作品:提供商品实物、电子报名资料(参赛报名表rd版)和书面报名资料(每参赛作品的报名表、作者身份证复印)。参赛作品以市为单位,由各市旅游发展委员会(局)统一报送,不接受单独报送。
报名资料电子版于7月1日前发送至组委会邮箱xx邮主题填写“作品种类+报名主题+姓名+作品名称”,如:实物类+“东方圣地”+张三+孔子化旅游商品。不接受无电子报名资料的实物作品参赛。作品实物和书面资料于8月10-1日送至收地址(具体收地址另行通知)。
2、创意设计类作品:
(1)创意设计作品为设计稿的,只需报送电子版设计稿、电子报名资料(参赛报名表rd版和作者身份证照片),纸质版由大赛主办方统一打印。电子稿大小尺寸为A、分辨率不低于00dpi;电子稿正面需注明作品名称和简要的设计说明,但不得出现任何个人信息。报名资料电子版于7月1日前发送至组委会邮箱xx邮主题填写“设计类+姓名+作品名称”,如:设计类+张三+孔子化旅游商品。
设计类作品电子稿像素太低或出现个人信息的,将不得参加评审。
(2)创意设计作品为样品或模型的,需按照实物作品要求报送。
九、大赛相关事项
(一)参赛商品评选实行专家现场评审的方式。
(二)所有参评作品应符合以下特点:
1、地域化性:地域化特色突出,有一定的品牌知名度。充分体现旅游目的地化特色、资特点和特征,具有一定的纪念性或记忆性。
2、市场性:价格定位合理,有一定的市场占有率。
3、实用性:设计合理、方便使用、美观、安全、绿色环保。
4、创新性:产品设计创意新颖,鼓励传统工艺推陈出新,应用高新科技。
5、工艺性:工艺精良、制作精湛、用材合理、适宜量产。符合相关产品的国内外技术质量标准和安全标准(通过标准认定的以证书为准)。
6、示范性:注重传统与现代、化与科技、地域性与实用性的结合,能够引导旅游商品的消费取向和流行趋势。
(三)重要提示
参赛作品知识产权仍然属于原作者,但xx省旅游发展委员会、xx省旅游商品开发服务中心拥有对大赛成果在公众媒体上宣传的权利。参赛人员侵害他人权利的责任自负。
十、展示活动
大赛获奖作品展示期间将同期举办“好客有礼”品牌旅游商品展示和xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品展示活动,集中展示“好客有礼”品牌旅游商品和0家xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品,相关参展事宜另行通知。
十一、联系方式
设计大赛活动方案 篇8
寝室是学生主要的学习、生活场所,为了进一步提高我院学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室文化为内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。经学院研究决定,将在我院学生寝室举办以“寝室是我家,卫生文明靠大家”为主题的雅室设计大赛。
一、活动目的
为迎接我校的本科教学工作,为评估做好更充分的准备,丰富大学生的宿舍文化生活,陶冶大学生的情操,提高宿舍文化品位,进一步营造良好的宿舍育人环境,展示大学生的青春风采,引导我院学生主动参与到宿舍文化建设中来,不断优化宿舍小环境,从而逐步形成良好的习惯。
二、活动意义
1、充分发挥宿舍在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质和集体意识。
2、营造温馨生活环境,做好宿舍卫生工作,进一步打造经典寝室文化。
3、以该活动为载体在全院学生中树立“寝室是我家,卫生文明靠大家”的主人翁意识,营造健康向上的生活态度。
三、活动地点
物理与机电工程学院各学生宿舍(1号、6号、9号、11号公寓)
四、参与对象
10,11级全体寝室(08、09级寝室自愿报名参加)
五、活动形式
此次活动以宿舍为单位参加活动,以设计宿舍布局设计、宿舍内部装饰为主要评判标准,以体现宿舍团结和谐为主要宗旨,将宿舍设计、布置以及平时的学习、活动最具特色的部分拍成照片并组织文字材料作为参赛的一部分;评选时本宿舍选一名同学作宿舍设计解说员,介绍本宿舍的设计特色,宿舍成员的学习、相互沟通以及活动开展的情况。
六、活动流程
1、宣传:首先,设计宣传海报,公布评分细则与奖励方案等,力求人人皆知,引起广泛的关注和兴趣。其次,在例会上提议该活动,要求各班班长,团支书到各班尽力发动宣传,将最具特色、最有创意的部分及文明宿舍建设等内容整理成材料,用做后期宣传总结,并将照片附上寝室宣言出一期成果展示板报。
2、活动预备:从开始宣传(4月5日)到5月10日为各宿舍的设计、布置时间,各宿舍自己准备材料自己动手设计。
3、后期宣传:5月11日--13日将各优秀寝室统一上报。
七、评奖要求
1、布置要求整体感觉好,具有个性,能体现该宿舍整体风格。
2、创意要求立意新颖,给人耳目一新的.感觉。
3、内务要求整洁,美观,大方,规章制度如宿舍文明条约、值日生安排表等健全。
4、主题要求体现宿舍团结和谐的精神面貌。
八、评分细则
1、设计:(占20分)
(1)内容积极健康、立意新颖、主题鲜明的,评分在16分以上;
(2)立意较新的,评分在12-16分之间;
(3)主题不突出的,立意平平的,评分在8-12分之间。
2、布置:(占20分)
(1)整体感觉舒适、设计具有个性,评分在16分以上;
(2)整体感觉良好、设计一般,评分在12-16分之间;
(3)整体感不强,设计比较杂乱,评分在8-12分之间。
3、内务:(占20分)
(1)总体整洁、美观、大方的,规章制度健全评分16分以上;
(2)总体整洁、物品摆放有序,规章制度健全评分12-16分之间;
(3)总体整齐、物品凌乱,规章制度不健全评分8-12分之间。
4、学风、活动:(占20分)
(1)学风浓厚,积极参加系、学校各项活动,宿舍成员团结、相处和睦,评分在16分以上;
(2)学风良好,宿舍成员相处一般,评分在8-16分之间。
5、平时检查:(占20分)
主要参考平时的内务,风纪检查情况进行评分。去掉最高分与最低分取平均分排名,参照排名进行评奖。
九、奖励方式
本次活动设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和五行宿舍长奖,分别颁发奖状和奖品。
注:对有使用电热棒、乱用电线等其他违纪现象的宿舍取消参赛资格。
设计大赛活动方案 篇9
推出校园心情故事绘首届大学生环保袋diy设计大赛策划书,是基于保护地球什么是策划广告策划,创建绿色家园理念,通过大赛推动同学们树立环保意识房地产策划,远离塑料袋房地产策划婚礼策划,拒绝塑料袋市场策划,唤起环保意识、激发无限创意是本次活动的目的与宗旨。
一、创作主题:
绘出环保心情故事
二、活动对象:
四川工程职业技术学院所有在校同学。
三、作品征集方式:
现场直接在环保袋上作画。
四、主办方:
scetc绿色联盟、酷鱼动漫社、pop海报设计协会。
五、设计要求:
1、环保手袋设计需体现健康,环保,适用,公益,时尚等。
2、所有作品需附上学院、专业、年级、姓名、联系电话等。
六、活动时间:
20xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。
作品征集时间:11月5日上午1:30至下午6:50。
七、活动地点:
学院旧篮球场
八、活动流程:
1、前期宣传:绘制宣传展板以及制作宣传横幅、海报。
1、上午四点之前把场地布置好什么是策划餐饮策划,桌椅摆放、音响设置、画具等全部到位。
2、从十点开始,邀请全校同学到设计区开始设计环保袋创意网站策划,并让每一个参赛同学在作品后附上自己的基本资料,随后将其作品展出在展示区营销策划,当天全校同学参与公开投票。
3、酷鱼动漫协会开始cosplay表演,以增加现场气氛房地产广告策划,吸引更多的同学参与其中。
4、初选:评委从得分最高的前3名设计稿中选出15份作品进入决赛。
5、复赛:进入初选的前15名作品进行最后投票,最终结合投票数以及专家评审团意见,评选出最具设计奖,二等奖,三等奖。
6、11月4日上午1点进行现场颁奖活动
注意事项:现场杜绝恶意拉票行为什么是策划,一经发现,立即取消参赛资格。
九、奖项设置:
最具设计奖(一名):环保袋一个、康师傅绿茶三箱、获奖证书。
二等奖(二名):环保袋一个、康师傅绿茶两箱、获奖证书。
三等奖(三名):环保袋一个市场策划,获奖证书。
十、作品提交方式:
现场征集。
十一:活动经费预算:
1、前三名获奖证书:2元.
2、十二色颜料(24元)、两盒马克笔(36元)、二十张白纸(2元)。五圈双面胶(1元)
3、留影及照片费用:18元
十二、安全细则:
现场活动安全问题由每个协会各出两名人员负责。(附:每个协会安全负责人员联系方式)
设计大赛活动方案 篇10
各系部:
引导大学生对未来职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未来职业和学习生涯,对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动,学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”,先就相关事宜通知如下:
一、承办部门:
招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部
二、参赛对象:
全体新生
三、活动安排:
1、12月5日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。
2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。
3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。
4、12月10日后,学院公示评审结果。
5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。
6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任课教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。
四、作品要求:
(一)纸质作品要求
1、初赛参赛作品必须使用A4纸打印装订。
2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。
3、作品完整、逻辑清晰、文字流畅。
(二)规划书主要内容要求
1、自我认知
(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条件、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。
(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条件和地区条件,以及自身的人脉友伴条件。
(3)关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。
(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。
2、职业生涯与目标
(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。
(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。
3、职业生涯发展策略
(1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的职业规划。
(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。
4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条件的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。
5、实施管理
(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。
(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。
设计大赛活动方案 篇11
当今,宠物成为社会举足轻重的一部分,猫狗是宠物的主流。随着宠物猫狗数量的不断增长,被抛弃被迫流浪的数量也在增长。导致很多校园、社区随处可见流浪猫狗,不仅影响城市的良好形象,更给社会和百姓带来很大安全隐患。
海事大学学生富有爱心,极具想象力与创造力。曾经举办过多种创意设计大赛,也不乏有创意T-shirt,我们需要这样是活动与平台,展示我们的风采,凝结大家的博爱之心。作为大学生,是当代的主力军,通过本次活动,希望能唤醒大家关爱动物的意识,投身喂养校园流浪猫狗的队伍,参加相应公益活动,立足校园,服务社会。同时,创建一个能展现大学生才华的平台,充分发挥我们的想象力与逻辑性,将关爱注入我们的T-shirt中。我们的T-shirt义卖获得资金将全部用于关爱流浪猫狗的建设。
活动主题:
给我们一个家 我们不要在流浪 关爱流浪猫狗 T-shirt 创意设计大赛
策划主办单位:
海事大学动物公益社
赞助单位:
大学生精英论坛
活动对象:
大连海事大学全体同学
活动时间:
20xx年5月9日~20xx年5月13日:前期宣传报名
20xx年5月11日:参赛宣讲
20xx年5月18日:预赛
20xx年5月20日:决赛
第一阶段:宣传报名工作
在5月9日到5月13日之间进行前期的宣传和报名工作,具体如下:
1.挂条幅喷绘:东西山各挂条幅一副,体育场挂喷绘一个;
2.报名以个人或团体(3人以下)参加,方式如下:
a.5月10、11日航教楼前与西教二楼前报名;
b.短信报名方式;
c.邮箱报名。
3.5月11日在航教101室宣讲活动规则及注意事项:
a、作品内容反映活动主题,积极,健康,时尚;
b、以图画文字结合的形式呈现,必须作者手绘,不能照书描摹,未曾发表,不得侵犯他人著作权;
c.报名时要用真实姓名和联系方式;
d.所有t-shirt将用于暑期公益义卖,所有收入用于流浪猫狗的公益活动,凡参加本次活动,视为支持本次活动,愿意奉献自己的作品。
第二阶段:预赛
在5月18日下午2点整开始,我们将在东山大活举办活动预赛,通过预赛将选拔出,符合我们主题的优秀队伍参加决赛。我们将对报名同学进行分组,依次比赛:
A.各报名同学分组现场设计,绘制正在4K白色硬纸板上;
B.由起点创意各部部长及谷歌公益大赛团队成员投票评选,选入优秀作品(一人一票)。评比按评分标准进行(评分标准见附录二);
C.公布入围前15的作品及队伍;
D.告知选手决赛准备事宜。
第三阶段:决赛
在5月20日晚6点,我们在东山大活举行决赛,届时将邀请各大社团骨干,学校领导滨临参加。具体步骤如下:
A.30个参赛队分为3组,每组5对,每组创作时间为20min;
B.入围选手现场在规定提供的T-shirt上设计绘制出成品衣服;
C.完成作品后,每组有1分钟的创意说明;
D.邀请xxxx为评为,现场点评,并打分(评分标准见附表)。
E.统计分数,表彰优秀选手,颁奖
最佳人气奖
最具创意奖
最具时尚奖
最具风格奖
最佳公益奖
优秀奖条幅:70x2=140元
喷绘:100x1=100元
表明表:1x200=20元
宣传单:1x200=20元
请帖:1x10=10元
衣服:10x35=350元
颜料:100元
共计:740元
设计大赛活动方案 篇12
一、背景与现状
广告成为独立的产业之后,产业规模不断扩大,业务水平不断提高,在国民经济中扮演着重要的角色.随着社会和经济的发展,信息化的加强,广告在整个社会中的地位将得到进一步的巩固与提高,广告产业也将会出现新的发展和变化.广告产业的国际化进程正在加快.
二、目标人群
师大新校区所有大学生
三、项目目的
体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点,挖掘大学生的个性创意。为喜欢广告创作的同学们创造一个彼此之间交流经验的机会,以便在交流中得到成长,使自己的水平及能力在实践中得到不断提高。
四、项目策略
联系各企业,由企业提出主题,征对相关主题进行创意征集,获胜作品所有权归企业所有,而作者仅获相关奖项。为企业获得最大利益。
五、项目主体
1、主题宣传,作品征集
2、企业评选,并与作者沟通
3、奖项公布
六、项目评估
通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。
七、经费预算
三千元人民币
设计大赛活动方案 篇13
目的:
为使文明宿舍建设深入人心,增加我们生活主人翁的责任感,体验大学生活的幸福多采,营造舒适、和谐、个性的生活环境
主题:
“舒适、和谐、个性”
参赛对象:
软件学院全体学生
参赛要求:
以宿舍或个人为单位,作品形式不限,
可以是自创漫画+一句宣传口号;
可以是宿舍生活照片或其他图片的创意组合+一句宣传口号;
有条件者可以拍创意dv或者制作flash动画等。
内容积极健康,构思新颖独特,主题鲜明,视觉效果佳,能将美化宿舍,张扬个性融为一体。鼓励创新,能表现出大学生的青春活力,突出主题。
奖励方式:
本次比赛由各院系宣传部长组成评委小组评分(60%)+网上评分(40%)评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,获奖的宿舍或个人可以获得精美奖品,并颁发证书。
参赛方式:
参赛者请于4月20日前提交作品。电子作品发至邮箱xxx注明“宿舍公益广告设计大赛”;实物作品请交至明五宿舍楼下xxx收,如有疑问,欢迎咨询。
设计大赛活动方案 篇14
沈阳大学第三届大学生职业生涯规划设计大赛由招生就业处主办,校就业服务社团承办,大赛方案如下:
一、活动宗旨
(一)促进学生进行个人职业生涯规划,提高职业规划的意识和能力,明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力。
(二)明确学生就业意识,提高学生的文字表达和职场应聘能力。
(三)创建分析自我、了解职业、知晓环境的平台,为广大学生提供认识职场、认识社会的机会。
(四)为《大学生职业发展与就业指导》课程实践教学提供平台,丰富课程实践内容。
二、活动主题
起航生涯规划,铸就职业人生
三、活动时间
20xx年9月29日至10月29日。
四、赛事安排
本次大赛采取学生报名,递交个人职业生涯规划书,学院组织初赛(或指导教师推荐),参加学校最终评选,确定学生获奖名单的程序进行。
(一)参赛报名
1、参赛对象
全校全日制本科学生均可报名参赛。其中,四(五)年制本科的大二学生必须参加比赛,其他年级的学生自愿参加本次大赛,大二学生参赛情况将作为评定《大学生职业发展与就业指导》课程实践考核的重要依据。
2、组织报名
必须参赛的学生由《大学生职业发展与就业指导4-1》任课教师负责组织报名,其他参赛学生由学院组织报名。
3、指导教师
指导教师可由讲授求职技能的任课教师、辅导员或其它有指导学生求职技能专长的老师担任。
(二)递交作品
1、必须参赛的学生,将作品送交给承担《大学生职业发展与就业指导4-1》的任课教师。任课教师根据学生作品的水平,筛选并推荐报大赛组委会(人数为授课班级学生总人数的5%—10%)。
2、自愿参赛的学生,将将作品送交给辅导员,由学院选出10-20个优秀作品(不包含大二学生,由任课教师筛选,并推荐选手作品),汇总后送大赛组委会。
3、送交作品时间
参赛学生作品送交大赛组委会截止时间:20xx年10月14日
4、作品递交方法
本次大赛采用电子版递交参赛作品,大赛组委接收学生作品专用电子邮箱:sydxzysy@163.com。
经任课教师推荐的作品,由任课教师老师汇总并统一命名邮件主题后上交;主题命名格式为:参赛作品+学生姓名+班级+学院+指导教师姓名。
经学院推荐的作品,由学院指定专人汇总并统一命名邮件主题后上交;主题命名格式为:参赛作品+学生姓名+班级+学院+指导教师姓名(指导教师姓名为选填)。
5、作品要求
职业生涯规划设计书要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌。
(1)参赛作品必须有封面(按照A4纸的尺寸设计),封面需要填写参赛者的真实姓名、性别、学院、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息,同时须注明指导教师的姓名、所在院系(部门)和联系电话。
(2)参赛作品封面下应有职业生涯规划书内容简介、具体内容,具体内容一般不少于2500字。
(3)参赛选手可根据自己的个人职业素质测评报告,结合自身的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计,一份完整的职业生涯规划书,要附有简要的职业测评报告和生涯人物访谈报告。
(三)表彰与颁奖
大赛将于10月下旬公布比赛结果并表奖优胜选手,具体时间和地点另行通知。
五、比赛评分标准(见附件)
六、奖项设置
一等奖10名
二等奖20名
三等奖30名
单项优秀奖40名
优秀指导教师
优秀组织奖
七、比赛声明
(一)参赛作品一律不予退还。
(二)参赛作者请在邮件中注明真实姓名、所在学院、年级、班级、详细通讯地址和联系方式,以便联系(若不注明,便取消比赛资格)。
(三)大赛组委将优选部分参赛作品展示在学校就业微信平台、宣传栏,招生就业处就业网、校就业服务社团指定网页上。
八、联系方式
主办方招生就业处联系人:朱士奇、叶波、葛彦伟,;承办方校就业社团联系人:朱济斌,李晓晴,季虹旭。
大赛交流QQ群:(沈大生规大赛交x群)。
详情请点击:进入就业网查询及。
附件1:沈阳大学大学生职业生涯规划设计大赛评分标准
附件2:沈阳大学大学生职业生涯规划设计大赛参赛作品汇总表
设计大赛活动方案 篇15
项目名称:
“点缀温馨小站 营造美好家园”——xx师范大学宿舍装饰设计大赛
起止时间:
20xx年9月至10月
实施单位:
xx师范大学学生社团联合会
一、背景及现状
来源于,更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术,将生活艺术化是热爱生活的一种体现,也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所,宿舍的装饰艺术,是生活艺术的典型反映。
二、目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的
丰富同学们的校园文化生活,增强学生管理宿舍的意识,培养良好的生活习惯,发掘个人艺术潜能,展现宿舍的个性风采,促进校园精神文明建设。
四、项目策略
1、利用校电台,海报,文件等形式对本次方式前期宣传,在全校形成一定的影响力。
2、做一份关于室内设计的专刊。
3、与其他部门合作,扩大活动的影响层面。
五、项目主体
1、九月初为大赛启动阶段,进行宣传报名。
2、九月中旬对报名宿舍舍长进行培训。
3、九月下旬,各参赛宿舍进行自行设计,并准备讲解员一名,对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。
4、十月中旬,邀请美术学院专业教授进行评定。
5、十月下旬,公布比赛结果,并组织进行参观。
六、项目评估
在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其反响等情况进行评估。
设计大赛活动方案 篇16
一、组织保障:
为了确保学区内教师教学设计技能竞赛活动的顺利开展,特成立教师教学技能竞赛领导小组,成员如下:
组长:杨林庆
副组长:王长梅、汪文进
主任:李序文
成 员:茅光明、季益波、朱守富、朱仁明、朱正来、方孝祥、
杨守国
二、参赛对象:
全学区在编在岗教师
三、竞赛学科:
语文、数学
四、竞赛时间:
10月10日(星期三):9:10—11:40 语文
10月11日(星期四):9:10—11:40 数学
五、地点:
中心学校多媒体教室
六、活动形式:
1、竞赛活动分学科、分年龄组举行。
学科:
语文、数学
年龄组:
男:45周岁以上学科组(含45周岁)与45周岁以下学科组
女:40周岁以上学科组(含40周岁)与40周岁以下学科组
2、竞赛内容为本学期个人所授语、数学科教学内容(专职常识、体艺、英语、幼教教师可根据自己的学科专长,在竞赛语、数学科中任选一科)。课题由中心学校教导处统一确定,同年级同学科同一课题。
3、参赛教师所需的教材与教学参考用书由中心学校教导处提供,教师用笔自备。参赛教师不准私自夹带任何与大赛有关的资料。
4、大赛所需的教学设计用纸,由中心学校教导处统一印制。
5、分学科分年龄段评选设奖。
七、活动要求:
1、各学校要加强对这次活动的组织和领导,要充分发挥学校学科教研组(备课组)的作用,要重视过程、重在参与、重在实效。
2、在岗教师要全员参加这次大赛活动,做到互相学习、比学赶帮,岗位练兵、在职培训,通过这次活动促进全学区教师教学基本技能的提高。如有特殊情况不能参赛者,需提前向中心学校教导处请假、备案。
3、本次活动要和构建高效课堂结合起来,要和校本研训结合起来,要和全学区的教师培养、培训学习结合起来,要和全学区教师的业务评价结合起来。
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