曲线跑教学设计
教与学目标：
1、知识与技能：学习立棒式传接棒方法，通过曲线接力，正确掌握立棒式传接棒动作要领，掌握动作方法动作技能技巧，进一步熟练曲线跑的动作要领。
2、过程与方法：通过游戏法、比赛法，提高学生兴趣。
3、情感态度与价值观：提高学生合作交流，培养团体协作和集体主义精神，增强责任感。
教与学重点：
立棒式传接棒方法与曲线跑的技术方法。
教与学难点：传接棒的.时机
器材准备：接力棒2根。
教学过程
一、开始部分
1、体育委员整理队伍。
2、师生问好，检查人数。
3、教师宣布本节课的教学内容(连续并脚跳短绳)。
4、检查服装、学生系鞋带情况，未完成好的随即完成好。
要求：学生动作快、静、齐，精神饱满，情绪高昂。
二、准备部分
1、沿操场跑道慢跑一圈热身。
2、选做几节广播体操，活动各关节(师放音乐)。
三、基本部分
1、教师讲解示范立棒式传接棒的方法，找一学生配合。
方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右手将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。
2、指导学生分组
3、教师观察学生接棒练习，对于个别给予指导和纠正。
4、展开曲线跑练习。
练习要求：
A、传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。
B、严格遵守纪律，遵守规则。
(1)10米曲线跑接力练习;
(2)20米曲线接力拍练习;
(3)30米曲线接力跑练习。
5、比赛
30米曲线接力跑比赛，输的队员原地纵跳10次。
四、结束部分
1、集合，放松活动。
2、说一说：你曲线接力跑怎么样?进步了么?你们组取得胜利了么?把经验与大家分享，学生谈这节课的感受。
3、送还器材，教师宣布下课，解散。
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