北师大版四年级上《语文天地六》教学设计
四年级上《语文天地六》教学设计要怎么写呢?弄备课之前,我们应该先做个参考哦!这样就不会太难写了!以下是小编为大家搜集整理提供到的四年级上《语文天地六》教学设计范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
北师大版四年级上《语文天地六》教学设计
一、日积月累
1、你都摘抄了哪些优美词语,读一读。
2、写摘抄笔记
3、读成语、名言
体会持之以恒、培养习惯的重要性。
你还收集了哪些?
二、阅读
1、《大龙邮票》
进行默读练习,在规定时间内找出文章的主要信息。
你的感想是什么?
2、《邮票是怎样诞生的》
在规定时间内找出文章的主要信息。
复述文章的大意,同学评价。
三、巩固复习。
1 选择正确的读音
提供(ɡōnɡ ɡònɡ)
参谋(mào móu )
琢磨(zhuó zuó)
秦俑(yōnɡ yǒnɡ)
2 选词填空。
采用采取采纳
班主任()了同学们的意见。
罗斯福()了普及集邮的许多措施。
我们的书本是()再生纸浆制造出来的。
歌颂赞扬赞美
美丽的集邮册()了伟大的祖国。
游客禁不住()江南秀美的风光。
诚实守信的行为应该得到()。
第二课时
一、综合实践
1 在邮票展览会上,我做了准备我的发言是
2 开卷有益中的文章,我最喜欢因为
3 在记叙一件事情或说明一件事物时,应当真实编造,因为
二、金钥匙
1、你了解到什么,大声读一读。
2、评价时要注意些什么?
三、巩固复习
1、读片段完成练习
罗斯福曾经以总统的名义,采取了一些普及集邮的措施。他让人把一部邮票印刷机装在一辆巡回车上,开到各地作示范表演,车上陈列着美国的各种邮票。第二次世界大战期间,美国开展了一个捐献邮票慰问伤员的运动,罗斯福积极参加,不间断地把自己的重复的.邮票捐献给伤员,一直到他去世。
这段讲了罗斯福为了
做了许多工作,包括
2、给下面的词语找个近义词。
不间断 捐献
3、罗斯福做为一位总统,他这样做的目的是我对此的看法是
第三课时(大显身手)
一、导入;
上节课我们举行邮票展示会,这节我们继续举办邮票展示会
二、学生上台谈我最喜欢的邮票
三、仿写《大龙邮票》写上说明的文字。
第四、五课时
(习作略)
七、教学后记:
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