幼儿园中班《鱼儿游》教学设计
活动目标:
1、学习用简单线条画出各种各样的鱼,并大胆涂色;
2、体验集体合作的快乐及荣誉感。
活动准备:大铅画纸9张,蜡笔、幼儿与家长共同收集的图片资料。
活动组织:
一、 引导幼儿说说各种鱼的特征
1、 这几天,小朋友都和爸爸妈妈查了许多关于鱼的'资料,你都认识了那哪些鱼?请幼儿自愿展示收集到的图片资料,并做简单介绍。
2、 引导幼儿观察各类鱼的外形特征。
二、 激发幼儿作画欲望
1、 今天认识了这么多的鱼,想不想用笔画一画它们?
2、 有这么多的鱼,一张小纸可画不了,一个人也来不及画,怎么办?鼓励幼儿想办法合作画画。
三、 幼儿小组作画,老师巡回指导。
1、 这么大的纸,画画时要注意什么?
2、 幼儿作画,提醒幼儿注意画面的布局。
四、作品展示
区域活动:美工区提供橡皮泥,让 幼儿捏一捏不同形状的鱼。
日常活动: 请有养过鱼经验的孩子说说自己是怎样养鱼的。
与家长沟通或请家长参与: 与孩子一起利用各种废旧材料制作大鱼。
活动应变及反思: 这是第一次让一组的小朋友共同完成一幅画,孩子们看到这么大的纸非常的兴奋,迫不及待的拿起画笔画画,不一会儿,一条条可爱、美丽的小鱼就呈现在大家面前了,同伴与同伴之间有商有量,互相帮助,气氛非常不错。
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