小树小树快长大教学设计
[教学目标]
1、 让学生了解树生长过程和规律。
2、 学习以树的生长顺序为步骤来画树的方法。
3、 懂得树木绿化对人们生活环境的重要性。
[教学设计]
一、 教学重点难点
1、 重点:会画树的.方法。
2、 难点:能运用方法,独立画树。
二、 教学准备
1、 教具:电脑多媒体课件、范例、实物投影等。
2、 学具:记号笔、蜡笔、水彩笔。
三、 教学过程
(一) 导入,揭示课题。师:春天是植树的季节,是花草树木成长的时候。师:树是怎样长大的?生:由小树苗长成的。师:小树苗在生长的过程中需要什么?生:浇水、施肥等等。师:一棵小树苗须经植苗、培土、浇水、施肥、锄草、防虫害、防伤害等过程才能健康的长成大树。
(二) 讲解树形,学画树。
1、 树的组成(学生表述树的组成部分)师:树分几部分?生:有树干、树枝、树根、树叶组成的。
2、 讲授树的画法。利用手的造型来画树的树杈(二个叉、三个叉、四个叉)画树叶。3、 学生选择一种树形进行绘画。
(三) 反馈情况,了解树的好处。
1、 反馈画的树干的情况。
2、 树能净化空气、美化环境,是人类生活中不可缺少的好朋友。
(四) 激发想象,添景画物。师:同学们,你们会在树下做些什么事?生:唱歌、跳舞、做游戏、乘凉……
1、 集体欣赏范例,引导学生添画。
2、 学生添画。
(五) 展评小结。
1、 集体交流展示作品。
2、 学生给画取名。教师小结,通过今天的学习,我们了解了树的生长过程,学会了画树;懂得了爱护树木;懂得了爱护树木,保护大自然的重要性。
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