PS实训报告集合（3篇）
随着个人素质的提升，报告的用途越来越大，不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家收集的PS实训报告，希望能够帮助到大家。
PS实训报告 篇1
一、实训目的
通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能；熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计。制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排
我们的Photoshop实训时间为本学期的第xx周。我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。星期四从中午xx点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心得
这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。 Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的会用就可以了，因为只有有创意，才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节，色彩应用搭配的.好能让人产生一种舒适的感觉，作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当，则会让人产生不想看的心理，作品也就谈不上什么感染力。色彩的.应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物，还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好，而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中，我们也遇到了很多的困难。
但我们在实习的过程中也很开心，当遇到问题时，我们都会相互帮助，当有困难时，大家一起解决，那种困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实，不管最后的结果会怎样，我们都是成功的，因为我相信过程比结果更重要，在实习的过程中，我们就一直在收获。所以，我们没有白白浪费时间，我们都是成功的
四、实训总结
另外，我也明白了，无论做什么事，我们都得做一个有心人，有信心，有耐心，有恒心；同时，我们也要培养独立分析问题，解决问题的基本能力。最后给本次实训提一些小建议：希望老师对我们的作品进行点评，让我们知道自己的作品好在哪里，哪里还有不足，这样才能不断的进步。
PS实训报告 篇2
一、实训目的
本次Photoshop实训通过实际操作，加深对Photoshop软件的理解和掌握，提高图像处理和编辑能力，培养设计思维和审美能力。通过具体案例的学习和实践，让学生能够将所学知识应用于实际设计工作中，为未来从事相关领域的工作打下坚实基础。
二、实训内容
Photoshop软件基础操作：学习并掌握Photoshop软件的基本界面、工具栏、图层、蒙版等基本概念和操作方法。
图像编辑与修饰：学习图像的裁剪、调整大小、色彩调整、滤镜效果等编辑技巧，以及去除瑕疵、修复图像等修饰方法。
文字与排版设计：学习在Photoshop中添加文字、设置字体样式、排版布局等技巧，提升设计作品的视觉效果。
图像合成与创意设计：学习图像合成的'基本原理和技巧，掌握利用图层、蒙版等工具进行创意设计的方法。
实战案例分析：通过分析具体的设计案例，了解Photoshop在实际设计工作中的应用，掌握设计流程和规范。
三、实训过程
理论学习：在实训开始阶段，通过讲解和演示的方式，让学生熟悉Photoshop软件的基本操作和设计原理。
实际操作：在理论学习的基础上，让学生亲自动手进行实践操作，完成一系列的设计任务。每个任务都围绕一个具体的主题展开，如海报设计、网页设计、UI设计等。
案例分析：选取具有代表性的设计案例，引导学生分析案例中的设计元素、色彩搭配、排版布局等，学习借鉴优秀的设计思路和技巧。
小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享自己的设计作品和心得体会，互相学习、共同进步。
成果展示：在实训结束阶段，组织学生进行成果展示，评选出优秀作品并给予表彰。
四、实训成果
经过本次实训，学生掌握了Photoshop软件的基本操作和设计技巧，能够独立完成一些简单的设计任务。同时，通过实战案例的分析和讨论，学生对设计流程和规范有了更深入的.了解，提高了自己的设计能力和审美水平。此外，通过小组讨论和成果展示等环节，学生的沟通能力和团队协作精神也得到了锻炼。
五、实训体会
本次Photoshop实训让我收获颇丰。我不仅学会了Photoshop软件的基本操作和设计技巧，还学会了如何将这些技巧应用于实际设计工作中。在实训过程中，我遇到了很多问题和挑战，但通过不断尝试和请教老师同学，我逐渐找到了解决问题的方法。同时，我也意识到设计工作需要细心、耐心和创新精神。在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的设计能力和审美水平，为成为一名优秀的设计师而不懈努力。
PS实训报告 篇3
一、实训目的
本次Photoshop实训通过实际操作，加深我对Photoshop软件的理解与掌握，提高我的图像处理能力和创意思维。通过实训，我期望能够掌握Photoshop的基本操作技巧，并能够将其应用于实际的项目中，提升我的设计能力和工作效率。
二、实训内容
1、Photoshop基础操作
学习并掌握Photoshop的界面布局和常用工具的使用方法。
熟悉图层、蒙版、滤镜等基本概念及其操作技巧。
2、图像处理
学习图像的裁剪、缩放、旋转等基本操作。
掌握图像的色彩调整技巧，包括亮度、对比度、色相、饱和度等调整。
学习图像的修复与美化技术，如去除瑕疵、磨皮美白等。
3、文字与排版
学习在Photoshop中添加、编辑和格式化文本的`方法。
掌握文字排版技巧，包括字体、字号、行距、字距等的调整。
4、合成与特效
学习图像的合成技术，包括图层叠加、蒙版融合等。
掌握Photoshop中的特效制作技巧，如模糊、锐化、动态模糊等。
5、项目实践
根据实训要求，完成一个或多个实际项目的设计任务。
在项目中应用所学的Photoshop技能，提升实践能力。
三、实训过程与体会
在实训过程中，我首先通过查阅相关教程和观看教学视频，对Photoshop的基本操作有了初步的了解。然后，我通过实际操作，逐步掌握了Photoshop的各项功能。在图像处理方面，我通过实践学会了如何调整图像的色彩、修复瑕疵以及美化图像。在文字与排版方面，我掌握了文字添加、编辑和排版的技巧，并能够根据需求调整文字的样式和布局。在合成与特效方面，我通过制作各种特效和合成图像，提高了自己的创意思维和操作能力。
在项目实践环节，我根据实训要求，完成了一个海报设计的任务。在设计过程中，我充分利用了所学的Photoshop技能，对海报的布局、色彩和细节进行了精心处理。最终，我成功地完成了任务，并得到了老师的认可和赞赏。通过这次实践，我深刻体会到了Photoshop在设计和创意领域的重要性，也认识到了自己在设计方面的不足和需要改进的地方。
四、实训总结与展望
通过本次Photoshop实训，我不仅掌握了Photoshop的基本操作技巧，还提高了自己的图像处理能力和创意思维。同时，我也认识到了自己在设计方面的不足和需要改进的地方。在未来的学习和工作中，我将继续深入学习Photoshop的高级功能和技巧，并尝试将其应用于更多的实际项目中。同时，我也会不断提高自己的创意思维和审美能力，努力成为一名优秀的设计师。
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