让爱永驻心中演讲稿

时间:2024-06-11 02:06:32 优秀范文网 我要投稿

让爱永驻心中演讲稿经典(21篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的让爱永驻心中演讲稿,欢迎阅读与收藏。

让爱永驻心中演讲稿经典(21篇)

让爱永驻心中演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《让爱永驻心中》。

  回忆中的美丽不曾抹杀,情致深处的一点感动不曾消逝,只要友情还在,一切都会春暖花开。

  俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病而亡故,伯牙悲痛万分,认为世上再无知音,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”,把自己最心爱的琴摔碎,终生不再弹琴了。

  经过这一个故事,让我知道,知音知音——不在于音乐多么悦耳,而在于有人能够倾听。这也许就是对二人友谊最好的诠释吧。一段琴音,成就百年佳话:一份友谊,流传千古,我想对这样的.友谊,我充满期待,让我感悟到,只要友情还在,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望绿的存在;只要友情还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。然而,美好的愿景终究抵不过现实的践踏,在现实与憧憬中,人们总是再成长。

  真正的朋友应该互相鼓励,互相支持,使朋友充满信心,朋友就像一位知音,与你分享喜怒哀乐,我们需要珍惜当下的友谊,不应因为一点小事就使这段友谊结束。朋友有时多了不好,有时朋友只有一位足矣。我们在交朋友时,只需有一颗纯洁的心,让我们把爱永驻心中。把这份爱在我们之间传承下去。我们想要把这份爱传承下去,我们就应该相信对方,对自己的朋友要坦诚相对,不是把这份友谊当作一场利用。我们应该像俞伯牙和钟子期一样,把知音这一词更好的诠释。

  友谊是雪,化为生命之水;友谊是水,灌溉枯萎的树;友谊是树,燃出星星之光;友谊是光,陪伴你我前进。

  我的演讲完毕,多谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是来自xxx班的xxx,很高兴看见你们都在认真的准备听我的演讲,谢谢你们。我的演讲题目是“让爱永驻心中”!

  同学们,大家都知道,“爱”,爱是我们最为赞美的感情,也是我们最常见的感情。父母对你的爱,你对父母的爱;你对朋友的关爱,朋友对你的关爱;你对恋人的爱,恋人对你的爱……

  同学们,在我上面说的这些范例中你们找到了什么规律?没错,爱都是相互的,当你把你的爱分给其他人以后,你也会收到其他人的爱。而且,虽然这是个平等的交换,但却有个不平等的算式。当你把你一个人的`爱奉献给其他人的时候,有时候却能得到更多人回敬的.爱。这样简单就能得到更多的爱,我们对奉献自己爱的行为又何乐而不为呢?

  在我们的生活中,有着许许多多的爱,也许来自你的亲人,也许来自你的朋友和恋人,但是还有一种爱,也是真正无私的奉献,那就是对陌生人的无私关怀。

  我在很久以前的时候看到过这样的一幕,在一天放学的傍晚,我走在回家的路上,看到一位乞讨的老人正挨家挨户的希望得到一点零钱,我看着她的腰已经很弯了,身上的衣服也是破破烂烂的,虽然每家每户都走过,但是碗里的钱却没有增加太多,还是空荡荡的。

  当他走进一家的时候,虽然他人出来了,但是碗却没了!我看到他慢慢的走到了路边的石桩上坐下。我在一旁买着零食,却对很好奇发生了什么。结果,等了没多久,在店里的老板端着老人的碗出来了,但是现在的碗里却装满了满满的饭菜!他和老人聊了几句后就回去了。

  看着这样的一幕,我深深的感到了震撼。老人在这一路走过来,可能都没够一顿饭钱,他也许只是为了为自己的晚餐想办法。大家都只是给予了零散的关爱,但是,这位善良的店长却细心地想到了老人现在最需要的东西。

  同学们,世界上有很多困难的人,比如那位乞讨的老人,比如那些灾区和山区的孩子们。我们也许零花钱不多,也许压岁钱也已经花完。但是我们还有许多可以奉献出来的“多余的爱”。我们收到的爱已经太多太多,将我们平时不太用的上的爱,奉献给那些缺少关爱的人们吧。一件衣服、一本书本,都可以让世界变得更美好的“温暖的爱”。

让爱永驻心中演讲稿 篇3

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!我是来自八年四班的xx,很荣幸今天我能站在这里,那么让我们直接进入主题:让爱永驻心中。罗兰曾经说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”而我们也应将爱深深的印在心中,爱在我们的生活上,是必不可缺的。

  在生活中,无时无刻不在发生爱的故事:电梯灯坏了不敢坐电梯又因为楼层高而不得不坐,低楼层的邻居默默陪着送上去;拎着一大包东西赶车,司机倒车等待;外卖员雪天送外卖,在门口不小心摔了一跤,走后打电话给客户提醒注意安全。每每听到这些故事,我的心里便会流过一阵暖流,这告诉我,爱,是温暖的,可以带给自己温暖,也可以带给别人温暖。我们要表达爱,让爱驻于心中。

  相信大家在写作文的时候都写过这样的话题吧:下雨天父母冒着大雨来接你,身子淋湿了一大半。没错,这确确实实经常发生,这就是亲情的爱,但我今天要讲的是另外一件,特别而又平庸的亲情的`爱。

  那是我在公众号看到的故事。一个老人,年过七旬,在炎热的夏天,穿着厚重的人偶服在公园里逗人们开心。这是为什么呢?让一个老人,如此辛苦劳作,他家里的晚辈呢?没有人照顾他,反而让他出来工作?经过记者的采访,我了解到,原来,他是为了给家里得脑瘤的孩子治病,三个孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身躯,担起这个家。当我看到公众号上放的他脱下人偶服时的照片,那种震撼,那种心酸,心脏都感觉咯噔了一下。他头发被汗水沾湿,衣服已经湿透,他的劳累全部写在了脸上—和他的皱纹一起。但是他日复一日地做着这件事,因为这是父母对孩子血肉相连的爱,他们哪怕再苦再累,孩子永远在他们心里,孩子永远是第一位,他们永远爱自己的孩子。

  想了想,我好像没有结合开头的名言呢。对于我来说,我发现,爱,带给了我们光明,带给了我们温暖。人世间一切美好的事情,都源于爱。而没有爱,生命会变的麻木,一切都是没有意义的,从而变得黑暗。父母爱我们,我们也要爱父母。我们要拥有爱,要让爱永驻心中。

  谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  今天,我站在这里,我要演讲的主题是《让爱永驻心中》。作为一名教师,我深知教育的真谛,那就是用爱去点亮学生的心灵,用爱去传递知识的力量。

  教育,是一项神圣的事业。我们身为教师,肩负着培养下一代的重任。在这个过程中,爱是我们最宝贵的财富。爱,让我们关注学生的成长,尊重他们的个性,引导他们走向正确的道路。爱,让我们用心去教书,用情去育人,让学生在我们的关爱中茁壮成长。

  让爱永驻心中,意味着我们要用心去理解每一个学生。每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的性格、兴趣和潜力。我们要用宽容的心态去接纳他们,用耐心的态度去引导他们。我们要善于发现他们的闪光点,鼓励他们勇敢追求梦想,让他们在我们的关爱中焕发出耀眼的光芒。

  让爱永驻心中,意味着我们要用真情去感化每一个学生。教育不仅仅是传授知识,更是塑造灵魂。我们要用真诚的情感去感染学生,让他们感受到我们的关爱和期望。我们要以身作则,用自己的言行去诠释什么是责任、什么是担当,让学生在我们的'榜样中学会成长。

  让爱永驻心中,还意味着我们要不断创新教育方法。面对日新月异的教育形势,我们要紧跟时代的步伐,不断探索新的教育理念和教学手段。我们要关注学生的全面发展,注重培养他们的创新精神和实践能力,让他们在轻松愉快的氛围中学习知识、增长才干。

  亲爱的同事们,让我们携手共进,用爱去书写教育的华章。让爱永驻心中,让教育充满阳光。我相信,在我们共同的努力下,我们的学生一定会在爱的滋润下茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

  谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是来自初二(4)班的xx。今天,我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  在这里,我先问大家几个问题,在生活中,哪些时候或者哪一个瞬间,你会感受到爱的存在?我们从小就被爱包围着长大,可是你真的懂爱吗?懂得怎样去爱吗?

  首先,我们应该爱父母,从我们出生的那一刻开始,父母就把他们最真挚、最无私的.爱给予我们。我们第一次喊爸妈,第一次迈开步子,第一次拿笔写字,无数个第一次的勇敢尝试,他们都是最惊喜、最兴奋的人。但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。随着我们慢慢长大,他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然,但同学们仔细想想,这个世界上除了他们又有谁能这样不求回报的爱你。我们在长大,他们在变老,时间可不等人。好好珍惜父母这份深沉的`爱吧,赶快学会爱他们。

  其次,我们还应该爱我们的老师。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”是的,作为一名学生,我们应该感恩传授我们知识,教育我们做人的老师。他们用自己的方式培育我们、爱我们。老师对我们的爱呢很会捉迷藏,它就藏在教室的讲台上,藏在作业本的红色批注上,藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的戒尺里。

  讲到这里,有人说,我们更应该爱我们的祖国。没错,作为一名中国人,我们必须热爱我们的祖国。是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室、是祖国培育了我们茁壮成长。祖国就像一位宽容慈爱的母亲,时时刻刻呵护着我们。作为祖国的花朵,我们应该自强不息,努力学习。为振兴中华民族而勤奋,为中华民族的伟大复新而奉献自己的力量。

  不知道同学们有没有听过这样一句话:“哪有什么岁月静好,只不过是有人在为你负重前行。”没错,我们应该爱每一位为我们默默付出,负重前行的人,他可能是警察,是军人,也可能是环卫工人,正因为有了他们,我们的生活才会平安幸福。

让爱永驻心中演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  爱如一杯热茶,天寒地冻之时,足以暖人心脾;爱如一句问候,伤心难过之时,恰恰慰藉人心;爱如一句批评,无知犯错之时,刚好撼人心扉。

  从呱呱坠地到牙牙学语,从懵懂无知到青葱少年,再到长大成人,我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木,人也能体会到爱。

  正如孟子所说:“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过,这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的,却不是这些。

  从出生起,我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里,太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种,同样的,我们从来到这世界上起,就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般,博爱的世界毫无吝啬的爱着我们,为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林,湛蓝的天空和无暇的云朵......

  在我看来,其实世界大可不必这样,他付出一切,只为给我们展示最美好的。而这些,会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的,同样的道理,一切生命与世界来说皆有可能,亦无可。人类生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙万物,变幻无穷。假如世界一开始,便是污浊不堪的,我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱,我们才得以享受这一切。

  对于世界的爱,不说别的,单单是我们这些人类,我们,又做出了什么回报了呢?是了,我们回报了,我们疯狂的汲取世界上的`一切,我们贪婪的吞噬着,将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多,越来越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我们呐喊,向我们控告着:“人类啊!你们停手吧!看看这一切,看看,看看啊!这不都是你们的手笔吗?”我们的罪行昭然若揭,可还是不知悔改。只有极少数人良心发现,会忏悔自己的罪行。纵然,我们看到了这样的变化并及时做出改变调整,也并不全出自对世界的爱,无非是自己的既得利益罢了。

  所以,让我们从现在开始,爱这个世界吧!只有爱上世界,才能更好的守护这个世界。

  不只是人,世界不也需要被爱吗?

  不只是人?世界也渴望被爱吗?

  不只是人,世界也充满爱啊!

  让爱永驻心中,请爱这个世界吧!

  谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从我们到这个世界上开始,我们就开始接受别人对我们的爱,爸爸妈妈对我们的呵护中,爷爷奶奶的疼爱,亲戚朋友对我们的关心,这些都是对我们的爱。

  自古以来,提倡爱人,对待事物要用爱,爱,能使事物变得美好;爱,能使一个人得到鼓励;爱,能使一个人在无助时,去学会坚强;爱,能使一个人,一个家庭,一个国家,甚至到一个社会,都会变得和谐;爱,能使更多的人学会去爱。古人云:“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗?爱,往往比其他的方式更容易去解决问题,更容易实现目标,且不会有负面影响。

  爱,不是要我们挂在嘴上,更多的是去行动,让爱常常在自己的'心中,不轻言放弃,让爱从小伴随我们成长,让自己的爱能够制造出更多的爱。

  在家里,父母对我们的关爱只增不减,他们用自己的行动传递着对我们的爱,可是,现在的我们又只对他们付出多少呢?是否也曾尝试着去付出呢?不过没有也不要紧,从现在起把爱的种子埋葬在心里,让它不断长大,后向父母付出我们的爱。

  在学校,同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰,这些都是爱,在别人眼里对我们付出爱的时候,我们也要付出自己的爱,让别人也能体验到有爱的快乐。

  在社会中,比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候,主动地扶一下。在社会中,每个人都需要别人的帮助,每个人都需要爱,只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。

  所以让爱永远在我们的心中成长,让自己的行动去证明心中爱的存在,让爱伴我们一起成长。

  谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇8

尊敬的各位同仁,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,要演讲的主题是:爱。作为一名教师,我深知爱的力量,它不仅能温暖我们的心灵,更能照亮我们的人生之路。

  爱,是教育的灵魂。它像阳光一样,无声无息地洒在每一个学生的心田。我们每一位教师,都应该用爱去灌溉这片沃土,让每一颗种子都能茁壮成长。爱,让我们耐心倾听学生的心声,理解他们的困惑与迷茫;爱,让我们关注学生的每一个进步,鼓励他们勇往直前。

  爱,是沟通的桥梁。在教育的`世界里,我们需要用爱去搭建起与学生之间沟通的桥梁。当我们用爱去对待每一个学生,他们就能感受到我们的真诚与关怀,从而愿意与我们分享他们的喜怒哀乐。通过这座桥梁,我们可以更好地理解学生,帮助他们解决问题,引导他们走向正确的道路。

  爱,是成长的动力。每一个学生的成长都离不开爱的滋养。作为教师,我们要用爱去激发学生的潜能,让他们在爱的光芒中茁壮成长。爱,可以让他们勇敢地面对挑战,不畏艰难;爱,可以让他们学会感恩,珍惜身边的一切。在爱的熏陶下,学生们会变得更加自信、阳光、充满活力。

  亲爱的同仁们,让我们携手并肩,用爱去温暖每一个学生的心灵。让爱成为我们教育工作的永恒主题,让爱永驻我们的心中。当我们用爱去拥抱这个世界,世界也会用爱来回报我们。

  最后,我想对同学们说:亲爱的孩子们,请相信,你们的老师会用最真挚的爱去陪伴你们成长。无论你们遇到什么困难,都要勇敢地去面对,因为你们的心中有爱,有爱就有力量。让我们一起努力,让爱在我们的心中生根发芽,茁壮成长,绽放出最美的花朵。

  谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是267班的xx。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  爱,在冰冷的字典里,是一个温暖的词语。它,就在我们身边,伴我们成长,从牙牙学语到长大成人,我们无不感受到身边的关爱。

  爱,有多种。

  友情是最纯真的爱。它可以在你难过的时候陪伴着你,倾听你的忧伤,与你共担痛苦,度过人生的灰暗。亦可与你分享快乐,共享人生的艳丽。友情,是最简单的,也是最纯洁的。

  师恩是最扑实的爱。它教育我们,要严于律己,只争朝夕,刻苦学习,努力奋斗,为心中理想而执着追求。也许有时,老师对我们的爱,很多人一时难于理解,不愿接受。但后来,随着年龄的增长,愈能感悟到它的良苦用心。师恩,是人世间最永恒的,也最善良的大爱。

  爱,有时候,它是默默无闻的。它化为了一个不经意的动作、一个满含热望的眼神。可是,往往又由于它的太常见,而被我们忽略漠视、熟视无睹。这种爱,就是父母之爱!我们有多少时候没有观察过父母额头上的皱纹与鬓角上的白发,它们是否比以前多了很多。岁月不饶人啊!可是他们对于子女的爱,却永远不会随时间推移而淡去,反而只会越来越浓。餐桌上做好的`饭菜,衣柜里整理好的衣服,房间的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。他们不求获得我们的回报,只盼我们能健康成长。父母之爱,绝对是这世界上最伟大的,更是无私的爱。

  世间还有很多很多的爱,等着我们去发现、去感知、更去品味。如果你遇到了,万请珍惜。错过了,必将遗憾终生。

  请在享受千般恩爱的同时,也棒出一颗心来,去关心你身边的人与事吧!让我们这个五彩斑斓的世界更加温暖!

  让爱永驻心中,播洒在每一个角落。从此人间就处处阳光明媚,没有了阴霾!

让爱永驻心中演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。

  因为爱着,所以记得。——题记

  1、迷惘

  搜索着过去的记忆,却发现自己失去了他们。原来那些自己认为很深刻的事,现在却遗忘了。

  我有些迷惘。时光飞逝,我却好像什么都没有收获,过去的时光对我来说就像一张最珍贵的画卷,而我却粗心的弄丢了它。颓然坐下,懊恼地扯着头发,却突然想起了一件事。

  2、忆起

  那是一件很小的事情,不知为什么记得。一年夏天,爸妈教我骑车。骑车的要领我都记住了,爸爸也示范了,可我就是学不上。一次次跌倒,妈妈也一次次地鼓励我站起来。父亲好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的离开。那一天,车没学会,我有些沮丧地回家了。在家里的桌上却看到了一些纱布,一瓶红药水和一张纸条,上面写着:“上一些药水,免得发炎。”回身对上父亲关怀的目光,我领略了父亲的害羞和对我的爱。

  3、收藏

  打开了记忆的闸门,一件件小事忆上心头,才发现自己原来记得如此的`多,而那些以前自己认为重要的事却忘了。这是为何?暮寝而思之:原来那些事虽小,却充满了爱,它们也因为浸透着爱而有价值。

  拿一块妈妈买的饼干,喝一杯爸爸泡的茶,才发现;因为爱着,所以记得。今天我收获了唯美,因为我找到了记忆的色彩,虽朴实无华,却弥足珍贵,我会将它永远收藏在记忆的录像中,不断回放。

  爱,无处不在,许多事都值得收藏。

  谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱是一个情感字,是对我们的家人、老师和朋友的情感,都可以用爱来表达。爱有很多种方式呈现在我们面前。而且,对于每个人来说对爱的定义与理解都是不同的。但对于我而言,爱便是接纳、包容与感恩。

  接纳,在我的理解中就是理解和接受。当一件事情的结果,没有达到预期的高度的时候,但由于你对它的热爱,你就应该坦然的去面对、接纳这个不尽人意的结果,这就是爱的表现。就像父母对我们一样,在我们的成长道路上,我们有过很多次让父母崩溃甚至是绝望,但他们用无限的爱来接纳我们的错误与失败,让我们不断成长。

  包容是要学会包容他人的缺点,也要学会包容自己。其实,包容是一门学问,懂得包容的人,就懂得学会如何生活,也懂得包容的人,才懂得如何去爱!“善良、仁爱”这就是这门学问的自然流露。包容他人有时也是包容自己,不是欣赏与成就,而是允许他人产生与自己想法和观念理解的不同的理解。求不同,有小异,这就是我理解的包容。

  感恩,首先我要感恩伟大的祖国,同在一片蓝天下,同在一个地球上,因为祖国的`强大我们才能享受和平与美好的生活。同样也要感恩我的父母他们的养育之恩。后,也要感谢我好的同学和朋友,感谢你们的包容与理解,谢谢你们。

  让我们学会接纳,学会包容,学会感恩,学会爱。让爱永驻心中!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,想和大家演讲的主题是让爱永驻心中。

  爱是世间最美丽的语言,是我们心灵的食粮,是我们前进的动力。作为一名教师,我深知爱在教育中的重要性。它不仅仅是一种情感的表达,更是一种教育的力量,一种能够滋养学生心灵、引导他们走向美好未来的力量。

  让爱永驻心中,意味着我们要用爱去理解和接纳每一个学生。每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的背景、性格和潜力。作为教师,我们应该用包容和欣赏的眼光去看待他们,用爱去倾听他们的`声音,理解他们的需求。只有这样,我们才能真正走进他们的内心世界,成为他们成长道路上的引路人。

  让爱永驻心中,也意味着我们要用爱去激发学生的学习兴趣和潜能。教育不仅仅是传授知识,更是点燃学生内心的火焰,引导他们发现自我、超越自我。作为教师,我们应该用爱的力量去鼓励学生尝试新事物、挑战自我,让他们在学习的道路上不断前行、不断成长。

  让爱永驻心中,更意味着我们要用爱去传递正能量,营造积极向上的校园氛围。一个充满爱的校园,会让学生感受到温暖和关爱,会让他们更加自信、阳光地面对生活中的挑战。作为教师,我们应该以身作则,用我们的言行去感染学生,让他们学会关爱他人、尊重他人、帮助他人,共同创造一个和谐美好的校园环境。

  亲爱的各位老师,让我们一起努力,让爱永驻心中,用爱的力量去影响每一个学生,去创造更美好的教育未来。让我们携手共进,为孩子们的成长播撒爱的种子,让他们的心灵在爱的阳光下茁壮成长。

  谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇13

尊敬的各位同学,老师们:

  大家好!今天非常高兴,跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是:让爱永驻心中。

  “爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛,这是爱;年轻人在公交车上给老年人让座,这是爱;有能力的人给穷人们捐款,这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖,即使只是做一些微不足道的小事,这便也能称之为“爱”。

  可能有些同学还会问:“讲了这么多,爱究竟是什么,体现在哪里?”我听说过一个故事:著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选,三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心,在赵达裕快放弃报名时,是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小,球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听,给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获,加入了足球队,参加全国青年赛后,此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练,他不让儿子看自己,让他保持信心,继续且不断拼搏,在父亲的鼓励和支持下,赵达裕终于跨进国家队,为中国足球“翻身”拼搏,实现了人生的梦想。

  从这件事情中,我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励,让赵达裕心中如有汩汩清泉流进,滋润了那片干旱的心田,让儿子获得成功,实现了梦想,这就是爱的魔力啊!

  在现实中,大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人,那是因为没有爱的照耀,他们的.心理逐渐扭曲,变得黑暗,觉得没什么人对他好,就想报复社会;受到过爱的`照耀人,而那些正常生活的人,他们的心中只有阳光,心理是正常的,他们爱自己,爱他人,爱社会,生活幸福甜美。

  在现实生活中,我们应多关爱他人,在别人遇难时,向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了,我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助,社会才会变得更加美好。

  让爱永驻人们心中,让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放!

让爱永驻心中演讲稿 篇14

尊敬的老师、同学们:

  今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  爱,是来自身边的人的关心,也许是一杯热茶、一颗蜜糖;爱,是来自陌生人的帮助,可能是一枚硬币、一把小伞。

  爱,是伟大的。比尔·盖茨成为世界首富,却拿着亿万资产为慈善事业做贡献,帮助世界各地染上恶疾、家境贫寒的`人能像正常人一样生活,然后在社会上做演讲,呼吁人们关注这些人。

  爱,是渺小的。“最美妈妈”吴菊萍为了救从窗户摔下来的孩子,用自己脆弱的双臂去接住了那个孩子那个孩子没什么事,可她的手臂生生折断。事后,躺在病床上的脸色苍白的她却微笑着说:“当时也没多想,身体就已经冲出去了,只要孩子平安就好。”

  这些爱如初升的红日版温暖了整个社会,让越来越多的`人们贡献出自己的爱。人们用自己微薄的爱去关怀身边的每一个人,每一个人又把这份爱继续传递下去……

  让我们关注每一个人,爱每一个人,给他们一点帮助,哪怕是一点能填饱肚子的食物,都能给他们带来无限温暖,甚至于能改变他们的人生!让爱永驻心中吧!

让爱永驻心中演讲稿 篇15

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是:《让爱永驻心中》。

  “爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、感情、博爱以及人对所有事物的根本情感。

  爱是人喜欢到很深的程度,并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。

  爱是伟大的。一个不经意的.动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情,这些都是父母的爱。光阴似箭,日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了,可是他们对于子女的爱,却不会随时间的推移而淡去,反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜,衣柜里整理好的衣服,房间内的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报,只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱!

  爱是温暖的。当你开心时,她为你高兴。当你悲痛时,她为你难过。当你愤怒时,她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候,给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候,分享你的胜利与喜悦。在成长的道路上,尽管有坎坷、崎岖和荆棘,可是有朋友在,就能给你鼓励,关怀和温暖。友情是最温暖的爱!

  爱是抽象的,又是具体的。当我们看见老人过马路,伸出搀扶之手,这不就是爱吗?当我们看到山区贫苦的孩子,捐出自己的零花钱,这不就是爱吗?当别人做错了事,我们一笑而过,原谅了他;当别人取得成功,我们由衷祝福,并为之开心;当别人遇到挫折,我们给予帮忙,并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗?亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手,都能让我们感到爱。

  心中有爱,就有阳光;心中有爱,就有芳香;心中有爱,就有期望。让我们行动起来,将爱融入到生活的点点滴滴中,让爱永驻心中!

  我的演讲完毕,多谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇16

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  今天,很荣幸站在国旗下为大家带来今天的演讲主题:让爱永驻心中。

  作为一名教师,我们每天都在与孩子们相处,每天都在用自己的智慧和汗水,播种希望,浇灌未来。在这个过程中,我们不仅要传授知识,更要传递爱,让爱成为孩子们成长道路上最坚实的支撑。

  让爱永驻心中,首先意味着我们要用爱心去关注每一个孩子。每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的性格、兴趣和潜力。作为教师,我们要用心去观察、去了解他们,发现他们的闪光点,激发他们的潜能。我们要用耐心去倾听他们的心声,用细心去照顾他们的成长。当我们用爱心去关注每一个孩子时,我们就能让他们感受到温暖和关怀,从而建立起深厚的师生情谊。

  让爱永驻心中,还意味着我们要用爱心去引领孩子们的成长。教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的品质和能力。我们要用爱心去引导他们树立正确的价值观,培养他们的道德品质;我们要用爱心去激发他们的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。当我们用爱心去引领孩子们的'成长时,我们就能让他们在未来的道路上更加自信、坚定和勇敢。

  让爱永驻心中,更是一种责任与担当。作为教师,我们肩负着培养下一代的重要使命。我们要时刻牢记自己的职责,不断提高自己的专业素养和教育能力,为孩子们提供更好的教育服务。我们要用自己的实际行动,传递爱的力量,让爱成为孩子们成长道路上最强大的动力。

  亲爱的同事们,让我们携手共进,用爱心去关注每一个孩子,用爱心去引领他们的成长,让爱永驻我们的心中。让我们共同为培养出一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而努力拼搏!

  谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇17

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  爱情就像一杯热茶,冷了就温暖人心;爱情就像一句问候。难过的时候,只是安慰人心。爱情就像批评。无知犯错误,只是动摇人心。

  从出生到牙牙学语,从懵懂到青春,再到长大,我们哪一个不是在爱情中长大的?人即使快死了,也能感受到爱。

  正如孟子所说:“人有四心:恻隐之心、羞耻之心、顺从之心、是非之心。”这概括了恋爱引起的各种人的心理。然而这些只是单调的,人际间的爱。而我接下来说的,却不是这些。

  从出生开始,我们就看到了世界的荒凉和繁荣。白天,太阳总是温暖地照耀着世界上的每一个生物,无论大小、等级,都没有被忽视;而在黑暗中,月亮也在世界各地轻柔地洒着。我们也是一种生物。同样,我们从来到这个世界,就一直被这个世界所爱。由于宇宙包含了千万颗恒星,爱的世界毫不吝啬地爱着我们,向我们展示了所有这些美好的东西。茂密翠绿的森林,蔚蓝的天空和完美无瑕的云彩。

  在我看来,其实这个世界不需要这样。他竭尽全力向我们展示最好的一面。而这些,会给世界带来丝毫的好处吗?答案是否定的,同理,世界上所有的生命都是可能的,也是不可能的。人类的生活再美好,受益的也不是这个世界。宇宙中的一切都在不断变化。如果世界从一开始就是肮脏的',我们大概不会觉得有什么不对。但正是因为对世界的热爱,我们才能享受这一切。

  看在世人的份上,不说别的,就我们人类吧。我们得到了什么回报?是的,我们还了。我们疯狂地吸收着世界上的一切,贪婪地吞噬着它,吞噬着这个什么都没有剩下的世界。被污染的水,经常濒临灭绝的动物的增加,越来越少的森林和荒漠化的土地,是这个世界在向我们呼喊,指责我们:“人类!你们停下!看这一切,看,看!这不都是你的笔迹吗?”我们的罪行是显而易见的,但我们仍然不知道如何忏悔。只有极少数人会在有良心的时候坦白自己的罪行。即使我们看到这样的变化,及时做出改变和调整,也不全是出于对世界的热爱,而只是自己的既得利益。

  所以,让我们从现在开始爱这个世界吧!只有爱上这个世界,才能更好的守护这个世界。

  不仅是人,这个世界也需要被爱。不只是人?这个世界渴望被爱吗?不仅是人,这个世界也充满了爱!

  让爱永远留在你心里,请爱这个世界!

  谢谢大家。

让爱永驻心中演讲稿 篇18

尊敬的老师、同学们:

  大家好!我是廖XX。这次演讲的三个话题都有我的一段故事,但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。

  在座的同学都是00后,有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心,是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱,果敢,纯真,善良,创新……最主要的是我们的.爱不虚伪,最真实。

  爱是一个意义很宽泛的字,爱,爱什么?爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但,今天我想说的是爱父母。

  最近,我妈总说我像个刺猬,动不动就说不要吵,烦不烦啊!难以靠近,难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期,想要逆反而苦恼的同时,我也有些郁闷。爱,怎么会不爱呢?只是我不知如何表达,父母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。

  随着岁月车轮的滚动,我们从呀呀学语,蹒跚学步开始,就有了这种爱的支持与鼓励,从初懂人事,就有父母的谆谆教导。

  我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹,是否注意到父母的鬓角又多了几丝白发,是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任,是否知道父母看着孩子成长的.欣慰,是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人,但他们的爱没有变,他们的爱依然是那样的无私而不求回报。

  世界上最珍贵的是“在此时”的幸福,而最暖人的话语,不过是“我爱你”。

  最后,我要说的是,让爱永驻心中。

让爱永驻心中演讲稿 篇19

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名教师,我深知爱的力量是无穷的。爱,是教育的灵魂,是教育的原动力。它像阳光一样温暖着每一个孩子的心灵,像雨露一样滋润着每一个孩子的成长。

  在我们的教育工作中,爱是无声的语言,它能够穿越时空,触及心灵的深处。当我们用爱去关注每一个孩子,用爱去倾听他们的心声,用爱去引导他们成长时,我们会发现,每一个孩子都是独一无二的宝藏,他们的内心世界充满了无限的可能和潜力。

  让爱永驻心中,意味着我们要用心去关爱每一个学生。不论他们成绩的好坏,不论他们性格的异同,我们都要用平等和尊重的眼光去看待他们,用耐心和爱心去引导他们。我们要关注他们的情感需求,关心他们的成长困惑,帮助他们建立正确的价值观和人生观。

  让爱永驻心中,也意味着我们要用爱去点燃学生的激情。我们要激发学生的求知欲望,培养他们的创新精神和实践能力。我们要用我们的智慧和热情去点燃学生的心灵之火,让他们在学习和成长的道路上不断前行,追求更高的.目标。

  让爱永驻心中,更意味着我们要用爱去传递正能量。我们要以身作则,用我们的言行去影响学生,让他们学会感恩、学会尊重、学会合作、学会分享。我们要用我们的爱心去感染学生,让他们学会用爱去对待身边的人和事,用爱去温暖这个世界。

  亲爱的老师们,让我们携手共进,用我们的爱心和智慧去培育更多的花朵,让爱的阳光洒满每一个孩子的心田。让我们共同努力,让爱永驻心中,让教育充满温暖和希望。

  最后,我想对在座的每一位同学说:孩子们,你们是未来的希望,是国家的栋梁。请相信,你们的老师会永远用爱去关注你们、支持你们、陪伴你们。请珍惜这份爱,让它成为你们成长道路上最坚实的后盾。同时,也请你们学会用爱去回馈社会、回馈他人,让这个世界因为你们的存在而变得更加美好。

  谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇20

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸能站在这里,下面我要演讲的主题是——让爱永驻心中。

  作为一名教师,我深知教育不仅仅是传授知识,更是传递爱与希望。爱是教育的基石,是我们与学生之间最宝贵的纽带。正是这份爱,让我们在教育的道路上不断前行,不断追求更好的自己。

  让爱永驻心中,首先意味着我们要用爱去关注每一个学生。每个学生都是独一无二的个体,他们有自己的梦想、追求和困惑。作为教师,我们要用心去了解他们,关心他们的成长,尊重他们的个性。我们要用爱的目光去注视他们,用爱的语言去鼓励他们,让他们感受到我们的关爱和温暖。

  让爱永驻心中,也意味着我们要用爱去点燃学生的激情。教育不仅仅是灌输知识,更是激发潜能、培养能力。我们要用我们的智慧和热情去点燃学生的心灵之火,引导他们发现自我、实现自我。我们要鼓励他们勇敢追求梦想,不怕失败,不怕困难,让他们在爱的阳光下茁壮成长。

  让爱永驻心中,更意味着我们要用爱去传递正能量。作为教师,我们的言行举止都会对学生产生深远的影响。我们要以身作则,用我们的正直、善良和勤奋去感染学生,让他们学会做人的道理,学会做人的'品质。我们要用我们的爱心去感染学生,让他们学会用爱去对待身边的人和事,用爱去温暖这个世界。

  亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望。请相信,你们的老师会永远用爱去关注你们、支持你们、陪伴你们。请珍惜这份爱,让它成为你们成长道路上最坚实的后盾。同时,也请你们学会用爱去回馈社会、回馈他人,让这个世界因为你们的存在而变得更加美好。

  最后,我想说,让爱永驻心中不仅是我们教师的责任,也是每一位同学的责任。让我们携手并肩,用爱去创造一个更加和谐、更加美好的校园和社会。

  谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿 篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x年级的xx,今天我演讲的题目是:让爱永驻心中。

  我有一个问题,你是否想过什么是爱?爱是什么?

  小学的时候,我的妈妈总是说“要不是爱你,希望你能好好的,谁愿意说你呀!”电视上面也经常会说到“关爱未成年人,关爱老人。可是那个时候懵懂无知的我并不知道什么是爱。小的时候我一直觉得这就是一个幌子,掩饰或者强行解释大人们的形容,但是后面我经历一些事情之后我仿佛明白了什么爱。

  在我们的生活之中总是会有人考虑了这个问题,老人到了扶不扶?这个确实很难,扶了怕被敲诈,要是不扶的话会不会良心上受到谴责。但是我看见了不一样的选择,他不是犹豫不决的,他是果断地,坚决的。去年冬天的时候,马路上结满了冰,我走在去读书的路上,正在过马路的`时候,我听见砰的一声,一个老人就到下了。无数的人都在观望,甚至有人拿出手机来拍下这一幕,地上躺着那个动弹不得的老人。这时一个年轻人出现在了我的视野之中,他们扒开人群,扶起了老人,并且他们分工明确,有一个人负责拍摄和联系医院,其余的人把老人扶起来。老人因为得到了及时处理并没有什么大碍,然而救人的年轻小伙们悄悄地就离开了。

  经历过这件事情之后,我越发觉得世界上充满了爱。我在想这一次我是作为一名冷眼旁观的路人,下一次我一定争取做一个见义勇为不求名利的人。

  其实生活之中充满了难以计数的爱,有着老师对我们的爱,爸妈对我们的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够通透,误解了别人的爱。爱一直都在我们心中,爱一直都在。

  我的演讲完毕,多谢大家!

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