幼儿园晨午检制度

时间:2024-10-06 08:07:18 优秀范文网 我要投稿

[精]幼儿园晨午检制度4篇

  在我们平凡的日常里,制度使用的情况越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园晨午检制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精]幼儿园晨午检制度4篇

幼儿园晨午检制度 篇1

  为确保幼儿园学生在园期间的健康与安全,预防和控制传染病的传播,特制定本幼儿园晨午检管理制度。

  一、晨午检时间

  1. 晨检:每天上午幼儿入园时,在园门口进行晨间检查,时间为幼儿入园后的第一时间。

  2. 午检:每天中午午餐前,由各班教师对幼儿进行健康观察。

  二、晨午检人员

  1. 保健医生:负责主要的晨间检查,包括体温检测、身体状况观察等。

  2. 班级教师:配合保健医生进行晨检,并在午检时负责观察幼儿健康情况。

  3. 值班教师:在幼儿入园时,协助保健医生进行晨检,并在午检后巡视各班级,记录幼儿健康状况。

  三、晨午检内容

  1. 晨检内容

  1. 一摸:检查幼儿额头、手心有无发热现象,可疑者测量体温。

  2. 二看:观察幼儿精神状态、面色、咽部、皮肤(包括面部及手脚)有无皮疹等,注意传染病的'早期表现。

  3. 三问:询问幼儿在家饮食、睡眠、大小便情况,以及有无咳嗽、腹泻等症状。

  4. 四查:检查幼儿是否携带不安全的物品,如小珠子、玻璃片等;检查幼儿指甲是否过长,个人卫生情况。

  5. 五记:根据晨检情况做好当天记录,对缺课幼儿要追查到每个人,并注明缺课原因。

  2. 午检内容

  1. 体温检测:各班教师在午餐前再次对幼儿进行体温检测,确保无异常情况。

  2. 健康观察:观察幼儿精神状态、面色及有无异常症状,如发热、咳嗽等。

  3. 卫生检查:检查幼儿个人卫生情况,包括洗手卫生、口腔卫生等。

  四、异常情况处理

  1. 发热处理:发现幼儿体温超过37.5℃,应立即将幼儿送至隔离室观察,并通知家长接回就医。

  2. 传染病处理:发现疑似传染病患儿,应立即隔离并通知家长带幼儿到医院就诊,同时报告园医和幼儿园领导,做好后续追踪随访工作。

  3. 携带危险物品:发现幼儿携带危险物品,应及时收缴并通知家长带回,同时教育幼儿不得携带此类物品入园。

  4. 记录与报告:对晨午检中发现的异常情况,应及时记录在《晨检记录》和《午检记录》上,并报告给园医和幼儿园领导。

  五、家长配合

  1. 来园晨检:家长每天送幼儿入园时,应配合保健医生进行晨检,并如实告知幼儿健康状况。

  2. 特殊情况告知:幼儿如有疾病或传染病迹象,家长应主动与保健医生联系,说明情况并配合幼儿园进行全日观察、追踪、隔离等工作。

  3. 个人卫生:家长应教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲、勤理发等。

  4. 带药管理:如幼儿需带药入园,家长应填写《儿童家长委托园所服药登记表》,并与保健医生做好交接工作。

  六、监督与检查

  1. 保健室监督:保健室作为晨午检工作的督促管理部门,应具体做好晨午检工作的监督和指导。

  2. 班主任及带班教师责任:各班主任及带班教师为本班幼儿健康情况检查报告的第一责任人,负责每日晨午检工作并记录。

  3. 责任追究:对晨午检工作不负责任、疏于职守导致幼儿园或班级出现重大传染病疫情的相关人员,将追究其法律责任。

幼儿园晨午检制度 篇2

  为了确保幼儿在园期间的健康与安全,及时发现、报告并处理潜在的疾病和异常情况,特制定本幼儿园晨午检制度。本制度旨在通过规范的晨午检流程,提升幼儿园的.卫生保健工作水平,为幼儿的健康成长保驾护航。

  一、晨午检时间

  1. 晨检:每天上午幼儿入园时,即开始晨检工作,一般在8:30之前完成。

  2. 午检:每天中午幼儿午休前后,进行午检工作,一般在下午2:50至3:00之间完成。

  二、晨午检地点

  1. 晨检:在幼儿园大门口或指定的晨检室进行。

  2. 午检:在各班教室门口或午睡室进行。

  三、晨午检人员

  1. 保健医生:负责全园的晨午检工作,进行初步的健康检查。

  2. 班级教师:配合保健医生,在班级内进行二次晨检和午检,并记录幼儿健康情况。

  四、晨午检内容

  1. 一摸:检查幼儿有无发热现象,摸摸幼儿的前额部位,粗知体温是否正常,摸摸幼儿颈部淋巴结是否肿大。

  2. 二看:观察幼儿的精神状态、面色、咽部、皮肤(面部及手脚)等,注意传染病的早期表现,如咽部、皮肤有无皮疹等。

  3. 三问:询问家长或幼儿,了解幼儿在家中的饮食、睡眠、大小便等情况,以及是否有其他不适症状。

  4. 四查:检查幼儿是否携带不安全的物品,如小刀、玻璃球等,发现问题迅速处理。同时,检查幼儿个人卫生情况,如指甲是否过长、是否需要洗手等。

  五、异常处理

  1. 如发现幼儿有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻等症状,或疑似传染病患者,应立即通知家长,并劝其带幼儿去医院诊治。同时,做好相关记录,并跟踪了解幼儿病情。

  2. 对因故缺勤的幼儿,要进行病因追查和登记,及时了解其健康状况。

  3. 对携带不安全物品的幼儿,要进行教育并没收其物品,同时与家长取得联系,提醒其注意孩子的安全问题。

  六、记录与反馈

  1. 班主任需将晨午检中发现的异常情况登记下来,并填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。

  2. 保健医生需对全园的晨午检情况进行汇总分析,发现异常及时报告园长,并采取相应措施。

  3. 班级教师需将晨午检情况及时与家长沟通,共同关注幼儿健康。

  七、其他要求

  1. 保健医生和班级教师要严格按照本制度执行晨午检工作,不得敷衍了事。

  2. 幼儿园要定期对保健医生和班级教师进行培训,提高其健康检查能力和应急处理能力。

  3. 幼儿园要加强与家长的沟通与合作,共同做好幼儿的健康管理和疾病预防工作。

幼儿园晨午检制度 篇3

  为了保障幼儿在园期间的健康与安全,及时发现并处理潜在的健康问题,特制定本幼儿园晨午检制度。

  一、晨检制度

  1. 时间与地点

  时间:每天上午7:308:30之间,幼儿入园时。

  地点:幼儿园大门口及各班教室门口。

  2. 检查内容与步骤

  一摸:保健教师或值班教师用手触摸幼儿的前额及颈部,检查幼儿有无发热现象。对可疑发热的幼儿,使用额温枪测量体温,并记录。

  二看:观察幼儿的精神状态、面色、皮肤、咽部及眼睛等部位,注意是否有皮疹、红肿、流泪等异常表现。

  三问:询问家长幼儿在家时的饮食、睡眠、大小便及有无咳嗽、流鼻涕等症状。

  四查:检查幼儿是否携带不安全的物品,如小刀、玻璃珠等,发现问题迅速处理。同时,检查幼儿的个人卫生情况,如指甲是否过长、是否干净等。

  3. 处理措施

  对健康无异常的幼儿,发放绿色晨检牌,允许进入班级。

  对发现异常的幼儿,根据其具体情况采取相应的处理措施。如发热幼儿,需通知家长带其去医院就诊,并在家中休息,待康复后方可入园。

  保健教师要将晨检中发现的异常情况详细记录在《晨检登记表》中,并与当班教师做好交接工作。

  二、午检制度

  1. 时间与地点

  时间:每天中午幼儿用餐后至午睡前。

  地点:各班教室。

  2. 检查内容与步骤

  二次测温:在幼儿午睡前,班级教师要对幼儿进行第二次体温测量,确保无发热幼儿进入午睡室。

  观察幼儿状态:注意观察幼儿的精神状态、面色及呼吸情况,是否有咳嗽、流鼻涕等异常表现。

  检查个人卫生:检查幼儿是否更换了干净的衣物,指甲是否干净等。

  3. 处理措施

  对发现异常的幼儿,及时通知保健教师,并按晨检中的处理措施进行处理。

  保健教师要对午检中发现的`异常情况进行记录,并与家长保持联系,追踪幼儿的健康状况。

  三、其他要求

  1. 家长配合

  家长应每天送幼儿入园时,主动配合保健教师或值班教师进行晨检。

  如有幼儿身体不适或疑似传染病症状,应及时向幼儿园报告,并带幼儿去医院就诊。

  2. 教师职责

  班级教师要在晨午检中认真履行职责,严格按照检查步骤进行操作。

  发现异常情况要及时报告保健教师,并采取相应的处理措施。

  3. 健康档案管理

  幼儿园要建立幼儿健康档案,记录每位幼儿的健康状况及晨午检中的异常情况。

  对有特殊健康状况的幼儿,要建立特殊病例档案,随时观察其身体状况。

  4. 健康教育

  幼儿园要定期开展健康教育活动,向幼儿及家长宣传传染病的预防和流行情况,共同预防传染病的发生。

幼儿园晨午检制度 篇4

  为了保障幼儿在园期间的健康与安全,及时发现、预防和控制传染病的传播,特制定本幼儿园晨午检制度。

  一、晨午检时间

  1. 晨检时间:每天上午幼儿入园时,各班教师在园门口或教室门口进行晨检,时间为7:30至8:30。

  2. 午检时间:每天中午幼儿午睡起床后,各班教师在活动室门口进行午检,时间为14:30至15:00。

  二、晨午检人员

  1. 保健医生:负责全园的晨午检工作的'指导和监督,确保检查流程规范、全面。

  2. 班级教师:各班教师作为晨午检的直接执行者,负责每日对本班幼儿进行晨午检,并做好记录。

  三、晨午检流程

  1)晨检流程

  1. 一摸:检查幼儿有无发热现象,对可疑者使用额温枪测量体温。

  2. 二看:观察幼儿精神状态、面色,以及咽部、皮肤(包括面部及手脚)有无皮疹等,注意传染病的早期表现。

  3. 三问:询问家长或幼儿(对于能表达的幼儿)在家饮食、睡眠、大小便情况。

  4. 四查:检查幼儿有无携带不安全的物品,如小刀、玻璃珠等,发现问题迅速处理。同时检查幼儿个人卫生情况,如指甲是否过长、是否干净等。

  2)午检流程

  1. 二次测温:幼儿午睡起床后,教师进行第二次测温,确保幼儿体温正常。

  2. 观察状态:观察幼儿精神状态、面色,以及是否有异常表现,如咳嗽、呕吐等。

  3. 检查卫生:再次检查幼儿个人卫生情况,如手部清洁、指甲长度等。

  四、异常情况处理

  1. 发现异常:如幼儿有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻等疑似传染病症状,立即通知家长,并劝其带幼儿去医院诊治。同时,将幼儿暂时隔离,避免交叉感染。

  2. 记录与追踪:详细记录患病幼儿的病状、体征,并进行全日观察和追踪。对于因病缺勤的幼儿,要进行病因追查和登记,及时了解其动态。

  3. 通知与上报:发现传染病或疑似传染病患者时,立即上报园领导及当地教育、卫生行政部门,并按要求采取隔离、消毒等措施。

  五、其他要求

  1. 家长配合:家长应每天带幼儿参加晨检,如有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生或班级教师联系,说明情况。

  2. 物品安全:家长不要让幼儿携带任何危险物品到幼儿园,如小刀、玻璃珠等。

  3. 卫生习惯:家长应教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲、勤理发等。

  4. 教师培训:定期对班级教师进行晨午检流程、传染病防控知识等方面的培训,提高教师的专业素养和应急处理能力。

  晨午检制度是幼儿园卫生保健工作的重要环节,通过规范、细致的检查流程,能够及时发现和处理幼儿的健康问题,有效预防和控制传染病的传播。希望全体教职工和家长能够高度重视,积极配合,共同为幼儿的健康成长保驾护航。

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