通用学习名言警句摘录95条
先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知以下是关于学习名言警句95条,希望能够帮助到大家。
1、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
2、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
3、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
4、我曾经也一味地以为，学习是痛苦的。在题海中，我无法自拔。在书堆中，我欲哭无泪。我只是拼命地写着，拼命地记着，拼命地应付考试，仅此而已。但现在，我告诉自己，学习是快乐的。在学习的花香中，我微笑着，我沉醉着。
5、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
6、要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名
7、不学习的人像不长谷物的荒地。
8、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
9、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基
10、有了知识不运用，等于耕耘播种。
11、深思立身道；精读修业书。——佚名
12、举一反三者，博学；举己得三者，多学。——佚名
13、学习有两忌，自高和自狭。——佚名
14、中国几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学习，向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。
15、知识就是力量——培根（英）
16、6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。
17、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。
18、人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
19、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
20、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石
21、各种蠢事，在每一天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
22、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
23、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
24、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
25、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。
26、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。
27、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。
28、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
29、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
30、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
31、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣
32、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
33、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。
34、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
35、人死了，但事业永存。
36、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。
37、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
38、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
39、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
40、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！
41、如果想梦想成真，第一件要做的事就是醒来。
42、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
43、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
44、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者：（宋）郑耕老
45、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
46、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
47、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
48、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。
49、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
50、科学需要人的全部生活。
51、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
52、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
53、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
54、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
55、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
56、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
57、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。
58、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
59、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
60、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
61、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
62、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。
63、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。
64、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
65、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
66、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的`时间和机会。
67、人生如赛跑，以期一摞，只有经历磨难，才能走向成熟。——李怡晨
68、与其放松要求满腹叹息地走， 不如充满信心脚踏实地地走！
69、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！
70、好学近乎智。 ——佚名
71、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
72、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
73、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。
74、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
75、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和善于钻。
76、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
77、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
78、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。
79、学习并不等于模仿。
80、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。
81、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。
82、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。
83、学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。
84、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。
85、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。
86、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
87、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
88、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载
89、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
90、用宝珠妆扮本身，不如用常识充分本身。
91、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
92、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！
93、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
94、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
95、中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多，然而十年今后，科研成就却比人家少得多，原因就在于美国粹生思维活泼，动手本领和缔造精力强。
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