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二年级老师给学生的作业评语

时间：2021-07-06 15:22:21 评语我要投稿

二年级老师给学生的作业评语

　　每一份作业，老师都会认真批改。对于作业的评语，是老师对学生的鼓励和指导。以下是cnfla小编为你整理的二年级老师给学生的作业评语，希望对你有帮助，欢迎阅读。

二年级老师给学生的作业评语

　　你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。(孟庆华)

　　瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。(梁海瑞)

　　你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!(李仲美)

　　只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢!(张德凤 )

　　“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。(李仲美)

　　看到你的进步，老师真高兴。(张海静)

　　我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗?(张印玲)

　　如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮!(张海静)

　　孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!(张印玲)

　　你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。(冯云霞)

　　分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。(张花)

　　争取一次把字写好，你的速度一定会提高。(张德凤)

　　有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!(宋洪涛)

　　如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。(孟庆华)

　　你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心?你要继续努力。(冯云霞)

　　今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!(张德凤)

　　老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!(张印玲)

　　××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!(梁海瑞)

　　你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!(张海静)

　　聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的`!(宋洪涛)

　　你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!(冯云霞)

　　语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。(张花)

　　老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。 (宋洪涛)

　　老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。(张德凤)

　　你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。(陈浩)

　　这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩)

　　你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。(孟庆存)

　　加油!未来的书法家!(孙静)

　　有进步，继续努力，成功就在你眼前!(张萍)

　　把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。(张秀凤)

　　你写得字真棒，继续努力，我向你学习。(张秀风)

　　继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。(张继锋)

　　你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。(张继锋)

　　你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!(孟庆存)

　　你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力!(张秀风)

　　你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。(张萍)

　　按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊!(张继锋)

　　写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟!(张继锋)

　　书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟!(张秀风)

　　你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名!(张萍)

　　你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。(张秀风)

　　你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。(张圣华)

　　真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!(宋庆国)

　　这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。(张圣华)

　　哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，是老师的骄傲!(宋庆国)

　　你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。(张圣华)

　　怎么了，有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!(宋庆国)

　　一个爱学习的孩子从课堂提问中看出，更能从作业质量中看出，你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。(张圣华)

　　你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。(杨爱萍)

　　嗬，你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿，那将会更好!(宋庆国)

　　知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。(张圣华)

　　好，不错!比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗?(宋庆国)

　　通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。(杨爱萍)

　　你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。(杨爱萍)

　　你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。(杨爱萍)

　　你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。 (于连华)

　　你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。(于连华)

　　你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。(于连华)

　　你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!(苏作玺)

　　大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕!(苏作玺)

　　你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。(周杰)

　　你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现!(苏作玺)

　　你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。(周杰)

　　你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。(周杰)

　　你的成绩很好，来源于作业认真。(倪立军)

　　你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。(倪立军)

　　你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的!(倪立军)

　　你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的。(倪立军)

　　你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。(倪立军)

　　你做作业认真的优点是值得大家学习的。(倪立军)

　　如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!(倪立军)

　　勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。(倪立军)

　　你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。(倪立军)

　　你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。(倪立军)

　　做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。(倪立军)

　　努力吧，成功就在你眼前。(倪立军)

　　你的书写是班里最棒的，要再努力。(王兆珍)

　　我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。(王兆珍)

　　你是有前途的学生，再努力一定会成功。(王兆珍)

　　你终于赶上来了，老师真为你高兴。(王兆珍)

　　你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。(王兆珍)

　　你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。(王兆珍)

　　你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。(王兆珍)

　　终于又看到了你的进步，老师真高兴。(王兆珍)

　　优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊!(王兆珍)

　　每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲!(王兆珍)

　　勤奋好学是你最大的优点，你要继续努力啊!(王兆珍)

　　你的作业真好，我百看不厌。(张义珍)

　　你最近学得真棒!(李秀云)

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