六年级日记(通用15篇)
一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的六年级日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级日记1
今天爸爸和我参加了东平县马拉松公益活动。参加的人员有各个部门的领导以及科员，7点从影视城出发全程20公里。
我刚开始跑还斗志昂扬的'，没跑到2公里就喘不上气来了，满脸通红两腿发软那种感觉真是无法形容……
虽然我没能坚持下来但是这次马拉松比赛增强了我的意志，坚定了我的信心，无论做什么事都要坚持到底持之以恒！
六年级日记2
冬天，大地上白茫茫的一片。树白了，房顶也白了。冬小麦好像披上了一件白色的棉衣，非常好看。小朋友们真高兴，纷纷跑出来做游戏，他们有的跳绳，有的跑步，有的滑雪，还有的`堆雪人，他们玩得多开心呀。翠竹、苍松、腊梅花没事似的看着小朋友。啊。冬天的景色真美呀。
六年级日记3
今天下午，数学老师把试卷发下来，叫我们回家订正试卷，再给家长签字。
我一回家就忘记试卷放在哪里了。想到试卷要给家长签字时，心里着急呀!急忙把书包检查了好几遍，都没找到，我愁眉苦脸的真不知该怎么办。哎，试卷跑哪去了，难道把试卷落在学校了。不可能，我确定试卷放在书包里了。我继续找，把书包里的东西全部倒在地上，打算把书本抖一下，看看是不是夹在书本里了。这时突然想起，发试卷是语文课快结束时发的`。会不会夹在语文书里面。我打开语文书，果然试卷一声不吭的在睡大觉。
试卷终于找到了，我高兴地拿着试卷，叫妈妈签字。
六年级日记4
星期一是我最喜欢的日子，同时也是我最讨厌的日子，哎，有要离开家去学习，可是一上学就见到好朋友，我就一点也不伤心了。而且，慢慢的，我也已经习惯了。
与往常一样，我一大早又起来，装书包，梳头发，洗脸……
吃完饭，爸爸把我送到学校，我踏进学校的大门，直接走向班级，班级还是很闹，很多人都在说话，非常乱，我回到座位上，放下书包，掏出书，开始学习……
其余的人就在收作业，他们一个个的精神都很好，看出来，他们也很喜欢上学校。
迎接新一天，即受星期一的开心与悲伤，面对星期一，带着无限的`激情，投入到一周的学习与生活中，加油吧！
六年级日记5
人生美好的东西是什么？今天，我带着这个问题去街上寻找答案。
我走到了街口，一位盲人爷爷想过马路，却丝毫找不着方向。就在这时，一个带着红领巾的小男孩跑过来说：“大爷，让我来搀扶您过马路吧。”说完，他就慢慢地搀扶着老爷爷，一步一步地移动着，终于过了马路。老爷爷感激地说：“谢谢你。”小男孩说：“不用谢，老爷爷，这是我们少先队员应该做的事。”说完，他便跟老爷爷说了“再见”，跑远了。
啊，今天通过我在街上的留心观察，明白了人生美好的.东西是助人为乐。真是应了孟子的那句话“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”呀。
六年级日记6
人生最美好的东西是什么？今天，我带着这个问题去街上寻找答案。
我走到了街口，一位盲人爷爷想过马路，却丝毫找不着方向。就在这时，一个带着红领巾的'小男孩跑过来说：“大爷，让我来搀扶您过马路吧！”说完，他就慢慢地搀扶着老爷爷，一步一步地移动着，终于过了马路。老爷爷感激地说：“谢谢你！”小男孩说：“不用谢，老爷爷，这是我们少先队员应该做的事。”说完，他便跟老爷爷说了“再见”，跑远了。
啊，今天通过我在街上的留心观察，明白了人生最美好的东西是助人为乐。真是应了孟子的那句话“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”呀！
六年级日记7
今天放假，妈妈给我玩电脑，我一开电脑就一直在琢磨这个问题。到底要不要玩赛尔号！
到底要不要玩赛尔号呢？我一直在为这个问题烦恼呢！如果拿这个时间来学习，那可以学到好多知识呢！如果那这个时间来玩赛尔号的话，可以升级呢！哎！到底是学习还是玩赛尔号呢？我正在烦恼这个问题，突然家里的电话响了！我马上跑去接电话，噢！原来是小耀耀啊~他叫我去他家玩，这下问题可解决了，就去小耀耀家玩，等玩回来了再赖烦恼这件事情。我换好衣服就跑到小耀耀家去了。
真没想到，今天去了小耀耀家玩就没有烦恼这件事情。真不懂，这件事要到什么时候在烦恼呢！
六年级日记8
交流节到交流节到快下来吧妈妈已经第十次叫我下来了你猜我为什么那么高兴哈哈不知道吧今天是我们这一年一次的交流节妈妈要带我去逛街
刚走到门口我和妈妈便被水泄不通的人群挤飞了远远望去好似一条巨大的龙盘绕在马路上我和妈妈费了九牛二虎之力才挤到小摊前琳琅满目的商品让我长八只眼睛也不够用那一把把*那一包包子弹让我时不时地往那张望生怕有人在我之前抢走了他再看看小摊上的物品玩具、书、胶水……五发八门，多得让你数也数不清。小摊上不但有精闰的物品，还有香甜的棉花糖，香气阵阵的`烤肉串……
回家的路上，我发现，天格外的蓝，草格外的绿，连小鸟那叽叽喳喳的叫声也显得格外优美。
六年级日记9
今天是三八妇女节，也是我们夫小的“孝敬日”。平时妈妈天天为我操心，妈妈给我洗八年的脚，每天放学回家，妈妈都辅导我的`作业。妈妈还负责家中的好多家务，做饭、洗衣服、打扫卫生等，但最操心的还是我的身体，平常妈妈太辛苦，今天开始我要给妈妈洗脚。
晚饭后，我让妈妈坐到沙发上，倒一盆温水，端到妈妈面前，脱掉妈妈的鞋子、袜子，卷起裤角，把妈妈的脚轻轻的放进盆里，边洗边按摩。我看到妈妈开心幸福的样子，我心里也很开心。洗完脚后妈妈开心的对我说:“谢谢女儿，你长大!”。
我以后自己能做的事情，一定要自己做，让妈妈少为我操心。
六年级日记10
冬天，大地上白茫茫的一片。树白了，房顶也白了。冬小麦好像披上了一件白色的棉衣，非常好看。小朋友们真高兴，纷纷跑出来做游戏，他们有的跳绳，有的跑步，有的滑雪，还有的.堆雪人，他们玩得多开心呀!翠竹、苍松、腊梅花没事似的看着小朋友。啊!冬天的景色真美呀!
六年级日记11
我有一间自己的房间。
那是一间有门窗、有小床和书桌的屋子。我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的`房间是游乐园，里面有旋转木马、有碰碰车。这样的话，不仅可以玩到我最爱的碰碰车，而且还可以叫朋友一起来玩了。
我希望我的房间是体育馆，里面有杠铃、跑步机。这样的话，我就可以请同学到我家来跟我一起锻炼身体。
于是，想完了所有的之后，我最喜欢的还是——我自己的房间。在这里，我可以读书，可以幻想。
六年级日记12
很早奶奶就说要带我出去吃顿饭，今天终于有时间了。我和奶奶来到一家大饭店，饭店里有好多好多好吃的，奶奶给我点了红烧排骨，还有大虾，我狼吞虎咽的全吃了。奶奶看我吃完了说“孙子我们走吧。”我和奶奶就回家了。
六年级日记13
寒假的一天，丁丁和冬冬在学校外面的栅栏旁边堆雪人。
看，他俩堆的`多认真呀!冬冬滚了一个小圆球，她说：“这当雪人的脑袋。”丁丁说：“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿来了红萝卜、黑石子和两个扫把枝。
雪人堆好了。丁丁和冬冬高兴地围着雪人唱歌又跳舞。
这是一则一年级小学生的日记，语言充满童真，叙事清晰、完整，个别地方用词比较准确，例如：“认真”、“高兴地”、“唱歌又跳舞”，行文流畅，结构安排比较合理。
六年级日记14
有一次，老师说快放寒假了，大家得做一个小制作。我们下面的同学有的说：“行”，有的同学说：“制作一个多功能性的机器人。”还有的`说……反正教室里胡乱说。我回到家，开始行动。第一个作业我做的是机器人，先用木棒用钉子，镶上。后用锯锯一个小方块，当作机器人的头，再找一个小原木头当作机器人的胳膊。光做机器人的身体的一半就花了我半天的功夫，然后又把全部做完了，用彩笔把眼睛画了出来，一个完整的机器人就做出来了。我给它起名叫做“多功能的‘人’”机器人的外貌日日美丽。我觉得这是我第一次做东西，我很满意。我觉得这个“多功能的机器人”是我做过一个的礼物，这个作业很好，能达到我的目标!
这就是我做的小制作。
六年级日记15
今天，我的老姑回来了。她以前来的时候我才三岁，现在她来的时候我已经九岁了。老姑还给我和姐姐一人发了一大盒糖果还给我和姐姐一人给了一百块钱。到了晚上我们和老姑一起去黄河滩去吃饭。我们两家开了三辆车子。在路上车子跑了一个多小时终于到了。姐姐说：“快看这里有一座炮楼”，我很惊奇我问姐姐这是真的吗？姐姐说是真的`为什么墙上有黑色的烟呢？我说：对呀。接着妈妈说吃饭了我和姐姐飞快的跑进屋里。我们十四口人在一起吃饭机会难得多有意义啊！
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