初中描写春天的日记

时间:2023-04-25 16:49:58 芷欣 日记 我要投稿
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初中描写春天的日记(精选48篇)

  春天一切的开头,春天美丽、温暖。春天,我爱你。春天最美的季节,最给力、最动人的季节,我爱春天的美丽、温暖……下面是小编为您收集整理的初中描写春天的日记,欢迎阅读!

初中描写春天的日记(精选48篇)

  初中描写春天的日记 1

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间春天过去了又进入了夏季,此时此刻,我还在回味着春天的味道。今年的清明节那天阳光格外明媚,天空格外清朗,风儿格外柔和,花儿格外艳丽。我们和侄女艳艳来到了鄱阳湖踏青赏景!远离喧嚣的城市,享受自然,感受田间的恬静与悠然,感受春天。

  据说今年鄱阳湖特别缺水,现在是历史以来都没有出现过的旱情。虽然清明节那时的鄱阳湖也有点缺水现象,但是还是非常有魅力,站在鄱阳湖堤岸上将无际的湖景一一览无余。我们不仅能站在鄱阳湖畔细细感受春日阳光的温暖,欣赏阳光沐浴下的美丽鄱湖,还亲自走进农田看油菜花,闻泥土香。我们挖野花,吃农家饭,真是其乐融融啊!

  梦回鄱湖,波光粼粼的湖水滋润着四月的娇阳,湖光美景让我们沉醉其中,踏入田圆,遥望着收获心里充满着喜悦。

  春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

  我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的.空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青、分享快乐!

  春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天,闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间,现在想想心里还是那个美啊!

  初中描写春天的日记 2

  天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草,凋零的花,结了冰的小河。而这,春姑娘却不放在眼里,他把轻纱般的袖子轻轻一拂,花儿冒出了花骨朵,小草长出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天来了。

  看!家里的那盆吊兰,重新开出了花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。走出家门,我看见院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽,多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过,树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动,好像在说:“好清凉的风呀!

  走到小河边,只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的`柳丝,正轻轻抚摸着大地,那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿,在杨柳妈妈的抚摸下,小草长出了嫩叶,花儿们也渐渐开出了五颜六色的花,一丝丝,一缕缕,都像赶集似的聚拢来,像开一个比美大会似的;河水的冰也融化了,阳光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波纹就好像春天的五线谱,而那光芒却是跳动着的音符,他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。

  田野上,农民伯伯正在辛勤地播种,看,那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下,茁壮成长,有的麦苗实在是太调皮了,它居然迎着春风跳起了舞,让原本充满生机的春天更加活泼,麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花,菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中,闻着泥土的芳香,赞赏着这大自然的杰作,任春风吹拂,任心潮起伏。啊!这春天真是万紫千红,美不胜收啊!

  看,旭日正在升腾,让我们张开双臂,去拥抱着美丽的春天吧!

  初中描写春天的日记 3

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

  每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的`小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

  我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

  春天也恰恰和我有缘,我是春天生的,生在这个百花盛开的季节,是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。

  冬天时,每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着,春天你什么时候才能来。终于春天到了,我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上,轻轻地走着,轻轻地抚摸着,生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了,你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年,你知道吗春?

  春天不知什么时候已经走了,我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零,落入泥土中,仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了,正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

  初中描写春天的日记 4

  春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。

  春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

  春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。

  春天,是值得品味的季节。驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下,它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!

  春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的'行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

  无论是孟春、仲春还是季春,求实就可贵,求实就可敬,求实就是正视自我,求实就意味着进步,求实就蕴涵着提升,求实就昭示着成功!求实须从春天做起,从我做起,才能收获秋实,完善自我!春天的烂漫,春天的绰约,春天的节奏和求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的!

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”沐浴春风,目尽春景,拥抱春意,感悟春天,就是一种绝妙的人生境界!

  初中描写春天的日记 5

  美丽的春姑娘飞到天上,把灰蒙蒙的天空变得深蓝而透明是天空显得那么明净,那么一望无际。几对活泼可爱的小燕子,在蔚蓝的天空中展翅高飞。他们一定是飞回北方,给人们报春。

  婀娜多姿的春姑娘又转眼飞到了依依的垂柳上。春姑娘挥了挥魔棒,瞬间把已枯枝败叶的柳树变成了舒枝展叶的青柳,还让心灵手巧的春风把柳树装饰得如玉雕刻的一般。啊。真不愧为“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀。

  草坪上,春姑娘正和生机勃勃的小草们做游戏呢。春姑娘给小草们都穿上一层绿盈盈的新衣,几颗晶莹透亮的露珠落在嫩绿的小草上,显得格外可爱,“沙沙沙”,下雨了。这绵绵的春雨落在草坪里,小草们都吮吸着这甘甜的雨露,还高兴得向春姑娘点头,好像在郑重的感谢她给小草们带来的雨露。

  花园里百花争艳,香气袭人。春姑娘也禁不住飞到了这美丽的花园里。高大的木棉树上开满了红火红火的木棉花,把整个木棉树衬托的.课外威武雄壮。一丛丛金灿灿的迎春花,四个小巧的伙伴连接在一起,十几朵花连接在一起,显得多么团结,多么令人陶醉啊。段长典雅的郁金香,高傲的抬着头,多么像一位高贵的夫人哪。

  俗话说得好:一年之计在于春,一年之际在于晨。春天是一年之中最美好的季节。我爱这万象更新的春天。

  初中描写春天的日记 6

  春天到了,天气渐渐地变暖和了。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,火红的太阳高高地挂在天上,把温暖的阳光洒向大地。小燕子从遥远的南方飞回来了,一边飞一边叫,好好像在说:“春天来了,春天来了!”柳树发出了嫩嫩的小芽,柳枝变得柔软了,春风一吹来回遥摆,好好像大姐姐的长辫子。绿油油的草地好像铺上了绿色的地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了!

  草地上开满了各种颜色的野花,有红的,有黄的',有粉的,还有紫的呢,五颜六色,真好看!漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去,给花儿传花粉,快活极了!小蜜蜂从这朵花飞到那朵花忙着采蜜。小朋友们在田野里放风筝,他们玩得可开心了。春天真美啊!我喜欢春天的风景!

  初中描写春天的日记 7

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧。

  春天,田野里一片繁忙的景象。在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的'到来。

  春雨来了。春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象。

  回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊。而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣。

  请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天。

  初中描写春天的日记 8

  阳光明媚,天空万里无云,蓝天下的父子俩骑车去野外寻找春天的足迹。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春姑娘就像一位美丽的仙子,用它温暖的双手把一朵朵鲜花插满大地,把世界装点成一个五彩缤纷的大花坛。那些花红的似火,粉的如霞,白的像雪……

  瞧。这是外婆的果园。春天的果园虽不像秋天那样硕果累累,但是别有一番韵味儿,春天会带给你意外的惊喜。桃花被春姑娘的魔棒一点,伸了个大大的懒腰,苏醒了过来,露出她那粉扑扑的小脸蛋,含苞待放;高贵雪白的梨花纯洁无瑕,这里一堆,那里一簇,调皮地躲在绿叶丛中。再看看脚下,春姑娘唤醒了沉睡了一冬的小草,它用小脑袋用力地挤出地面,冲破“封锁线”,好奇的`张望着这个世界,做个深呼吸。嫩绿的身体看起来充满了生机,那样可爱,那样鲜亮。

  放眼远眺,湖边的千万条柔柳抽出了嫩嫩的枝条,展开了鹅黄色的嫩叶。小燕子刚从南方赶来,便凑起了热闹,在微风中,在阳光下,都能看得到小燕子活泼的身影,在天空中划出一道道优美的弧线。飞倦了的小燕子,停在电线上休息,那么此时,电线就是五线谱,小燕子就是音符,燕子跳动,跳出了春天的活力,跳出了春天的赞歌。远处,一个牙牙学语的孩子在草地上蹒跚学步,他也是春天,他是我们祖国的春天啊。

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”

  初中描写春天的日记 9

  轻轻翻开日历,你会知道现在已经是秋天了。如果是春天,我会异常开心,因为,我爱春天!我爱春天,我爱春天的风。春天的风犹如一个温柔可爱的小姑娘在空中舞蹈。春天的风不好像夏天的风那样炎热无比;不好像秋天的风那样清爽宜人;更不好像冬天的风那样寒冷刺骨。它是那样温柔可亲。春风吹,吹绿了大树,出开了鲜花,吹生了小草,把温暖带给千万家。我爱春天,我爱春天的雨。春雨沙沙,犹如一位少女坐着滑梯观光者所有美景从云彩上飘下。春天的雨不好像夏天的雨那样倾盆而下,不好像秋天的雨那样寒气逼人。春天的雨是绵绵的,是沙沙的。

  在雨中,我嗅到了大自然的芬芳清新,看到了一个个嫩绿的小芽在雨中成长。春雨沙沙下,洗去空气中所有的灰尘;春雨沙沙下,把清新的空气带给千万家。我爱春天,我更爱春天的雪。春天的雪是非常罕见的,但是我看到过。春天的雪好似一个个小珍珠。晶莹剔透,丰盛饱满。站在春雪中,就好像进入了一个童话世界,树白了,草白了,房子白了。

  雪花为大地披上了一件银白色的礼服。雪花是那样的纯洁,飘啊飘,飘进我的'心里。我爱春天,我爱它那生机勃勃的精神。春回大地、万物复苏、溪水融化、所有植物都长出新芽。你看,那树上嫩绿的小叶!你看,那草地上嫩绿的小芽!你看,那枝头即将绽放的小花!┅┅这不就是一个个新生命的开始吗?植物离不开春天,动物离不开春天,人类更离不开春天。春天是非常美丽的,春天更是非常美好的。农民在这充满希望的季节里,播下种子,期待着美好的收成。我真想说一声:春天,真好!

  初中描写春天的日记 10

  开学后第一周的星期天,正是初春,我和哥哥下楼感受春天的到来。

  首先我们来到了院子的湖边。草地变了,在一片枯黄中悄悄的钻出来新的绿叶,柳树的'枝条长出了嫩嫩的芽,在微风中轻轻摆动。上面有一些小鸟叽叽喳喳叫着,湖面上也有几只小鸟飞过,他们在干什么呢?哦,我看见它们嘴里叼着几根草,好像它们忙着筑巢呢。

  湖边草地中开出了五彩缤纷的花朵,我闻了又闻,一股花香在湖边空气中飘散着,感觉心旷神怡。湖里很多鱼苗一会儿跑到东,一会儿跑到西,快活的游着。湖底铺满了大片大片的田螺,在乖乖的睡懒觉。

  然后我们看到一片碧绿的竹林,一棵棵粗壮的竹子下面,有新冒出的竹苗,细细的枝,叶子是淡绿的,很新鲜。

  啊!春天真的来了。

  初中描写春天的日记 11

  春姑娘来了!春姑娘来了!春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她把魔法棒一挥,万物复苏。

  公园里的柳树发芽了,长出了嫩绿的小芽,在春风中跳舞,展现自己的'舞姿,又像是在梳理自己的长发。

  公园里小河结的冰也开始慢慢融化了,那冰下的小水滴越积越大,晶莹透亮,终于“叮咚”一声,冰块掉进河里,沉入水流之中,河水哗哗地唱着歌向前奔去。

  不知什么时候,下起了春雨,淅淅沥沥的响声就像一支婉转动听的歌。我出门的时候雨停了,整个地面像刚洗过似的,显得清新、明亮,我深深的吸了一口气,觉得的甜丝丝的。“春雨贵如油”,我仿佛看到小树苗在伸懒腰,我听到小花喝足了水的笑声,我听到麦苗在说悄悄话呢!

  我喜欢春天,因为春天正是万物复苏的时候!

  初中描写春天的日记 12

  每当小朋友唱“春天在哪里呀!春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里。”

  我们来到田野,田野已经变成绿色,瞧!小草歪着脑袋从土里冒出来,露出了嫩绿的芽,似乎想看春天的样子。看呢!小花抬起了头。在春风的'吹拂下绽开了笑容。小花迎着春风跳起舞。看着黄色的迎春花、还有红色、紫色等。把春天点缀的更美丽。春风吹着柳枝随风飘扬。风儿吹着我的脸,就像妈妈的手,河水哗哗的流着,我记得前些天这里还是冰呢!什么时候一下化没了,嘿!瞧远处还有几只鸭子,真是“春江水暖鸭先知。

  春天的景色可真多,小花开了、小草绿了、小树叶冒出了嫩芽、小燕子也飞回来了。春天真美妙!

  初中描写春天的日记 13

  前几天还是瑞雪飘飘,而今天的温度就达到了16度。

  下午,我们全家一起去了公园。进了公园,”风弟弟“调皮地在我们周围转来转去,好像要和我们玩呢。

  我和弟弟欢快地向前跑去,咦?这是什么?一瓣、两瓣、三瓣……哦,是迎春花呀!金黄色的小花朵像一颗颗闪亮的星星,缀满了整个枝条。迎春花是春天的使者,看来是春天到了。

  婀娜的垂柳上,有一些淡淡的嫩绿,走近一看,原来是胖胖的芽苞,在春风的吹拂下,像一个个可爱的小精灵,正惬意地荡秋千。

  听!这欢快的'笑声是从哪里来的呢?原来是小朋友在广场上玩耍,我也马上和弟弟跑到广场上玩。广场上的小朋友有的在滑冰,有的在玩玩具车,还有的在做游戏……我和弟弟也进入了这春天的”欢乐城堡“。

  我爱春天,我爱这万象更新的春天,我爱这生机勃勃的春天!

  初中描写春天的日记 14

  冬天过去了,春天来了,大地又变得生机勃勃。

  春天的风非常柔和,不像冬天那样寒风刺骨。

  春天来了,小草偷偷地从土地里钻出来,其它树木也不由自主的长出了嫩芽。花儿们也不甘落后,都纷纷的绽开了笑脸,好像是在比美。柳树像美丽的少女,长着细长的头发,非常害羞。

  公园里,小朋友们在放各种各样的.风筝,玩的非常开心。老爷爷和老奶奶们有的在练太极拳,有的在做操,还有些叔叔阿姨们在公园散步。

  春风来了,吹过草地,奇迹出现了,草地变绿了,吹过花园,花儿悄悄的张开了,春风吹过柳树,柳树长出了新的嫩芽,春风吹过稻田,稻田变得金黄,春风吹过大海,吹过长江,哪里都有春风的脚步,春风无处不在。啊!春风是多么的奇妙!

  春天的脚步,能让大自然的万物复苏。

  初中描写春天的日记 15

  春姑娘,你有一双能手,把一朵朵美丽的鲜花插满了整片大地,有嫩黄的,洁白的,淡绿的,粉红的。

  春姑娘,你是个白衣天使把花放开了把树叶吹变成了绿了的,给大地小草们都给春铺上了绿色的新地毯。听,哗啦啦,哗啦啦,雨来了,春姑娘给稻田浇水,给花洗脸,给草浇水,给树浇水。看,那边的花盛开了,鸟儿也从南方赶来,几只蝴蝶和蜜蜂飞来了,成了鸟语花香的春天。哗啦,哗啦,风来了,树上的花瓣一片一片的落了下来,给地上铺了一成层金黄的新地毯。哇,这么多的小朋友,他们把厚厚的冬装脱了下来,穿上了多彩的.春装,有红色的、黄色的、有浅蓝色的,还有粉红色的。

  这众多的美丽的景物,么多的春景,真是万物复苏,形成了光彩夺目的春天。

  初中描写春天的日记 16

  春天到了,万物复苏,大地仿佛开始了呼吸。春光在万山怀抱里,那里的桃花开着,洁白的云彩从这峰飞过那峰,有时稍稍停一小会儿,为的是挡住太阳,使地面的花草在它的阴凉下避避耀眼的阳光。岩石下的阴凉处和山溪的旁边长满了薇蕨和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫、橙色的小草、小花点缀在绿茵上头。

  天空中的`云雀,森林中的金莺,都唱着动听的歌谣,轻风把它们的声音拼成一片,分送给山中各种植物。桃花听得入神,禁不住滴落了几滴粉色的泪水,一片一片凝在地上。小草小花听得像刚喝完酒一样,随着声音的节拍一会倒下,一会起来,一直没有镇定的时候。

  初中描写春天的日记 17

  清晨,我走在了上学的路上,温和的阳光照在我们身上,我觉得好舒服呦。街道上的人们,脱去了一层厚厚的棉衣,看起来灵活多了。

  我走到了一个漂亮的小花园的旁边,一眼看去,一棵棵,一排排茁壮的小树苗都吐出了嫩绿的小芽儿。人行道旁的绿化带里,小草的小嫩芽从湿润的`土里悄悄地钻了出来。学校后门有一颗玉兰树竟然开出了洁白的像雪莲花一样的花!花儿在微风的吹拂下,好像在对着我们在跳舞,也好像在说:“新学期开始了,你要加油哦。”

  哈哈,春天是温暖的季节,也是希望的季节,更是美丽的季节。

  初中描写春天的日记 18

  有一天,两个好朋友宁宁和灵灵来到了池塘边的椅子上坐下来。小男孩灵灵说:“宁宁先休息一下喝点水吧”。于是两个好朋友刚刚打开杯盖准备喝水时,看见一只鸽子从远处飞过来,嘴里衔着一根柳条,紧接着又看见远处飞来很多鸽子。两个好朋友觉得鸽子可能也是来欣赏这春天的美景,采撷柳条准备去搭窝呢!

  灵灵对宁宁说:“你看,你看河里有许多的小蝌蚪”。

  宁宁也高兴的说:“是呀,是呀!我觉得小蝌蚪排着队躲在水草中的样子很像我们刚刚学过的.拼音字母‘K’呢”!

  灵灵说:“你看,这么多鸽子不停地飞上天空围着池塘飞舞,是不是在和水里的小鱼儿打招呼呢?”

  两个好朋友你一言,我一句的开心的边聊边看景色,他们觉得春天真是个美丽又令人快活的季节。

  初中描写春天的日记 19

  今天中午,万里晴空,阳光灿烂。我们在包老师的带领下,排着整齐的队伍春秋公园。

  春天来了,大地生机勃勃;花儿争奇斗艳;小鸟唧唧喳喳。我们一走进大门,阵阵芳香扑鼻而来,各种花香交杂在一起。我们沿着小路小跑过去,这时,两棵梅树展现在眼前,一朵朵小巧的梅花红得似火,白得如雪,小蜜蜂也在勤劳地采蜜,沁人心脾的花香让人陶醉。“哇!金鱼!”我被一声惊奇的叫声吸引过去,一座小巧玲珑的八角亭矗立在眼前,站在八角亭上向前看,一座小湖出现在眼前,水面波光粼粼,一条条小金鱼在水中快活地游来游去,有的似乎与我对视;有的在追逐打闹;有的在呼呼大睡。一棵棵杨柳吸引着我,杨柳发出了绿绿的'嫩芽,一阵清风吹过,柳枝随风飘动,就像一位站在风中的少女。我正看得入迷。同学们却都向那边的草坪跑去,我也跟着飞奔过去,哇!好大的八角刺,进看,仿佛是一把把巨伞;远望,犹如一朵朵绿蘑菇,啊!这棵八角刺真奇怪,是由五层叠起来的,像一只绿色的巨大的汉堡。我们继续向前走,我忽然看到了几株枫树,枫树上的叶子已经快没了,像老人那粗糙的手,有些叶子虽然没有凋落,可已经满是蛀洞。我们逐渐回到了大门,在大门旁有很多竹子,碧绿的叶子挂在枝头竹子一截截地往上长,越长越高。枝头被叶子压弯了,就像一位穿绿衣服的妇女弯着腰。

  该回学校了,我恋恋不舍地离开了春秋公园,离开了“大自然的使者”,离开了“春的使者”。哦!再见了,春天,我回在来探望你的。

  初中描写春天的日记 20

  今天是双休日,父亲刚好也休息。在我的要求下,父亲骑上车带着我去观赏的真州八景之一:

  东门大闸。

  我们一来到目的地,眼前就出现了一大片金黄的油菜花,生机盎然,好看极了!我呼喊着迫不及待地下了车,走进了金黄色的.田野,自由地呼吸着油菜花的香气,贪婪地享受着春天的美丽。油菜花田里,到处可见一群群蜜蜂和蝴蝶正在辛勤地忙碌着。

  我站上了东门大闸,从上俯视油菜花田,像一块金黄色的毯子铺在大地上,煞是美丽。抬头仰望,天空一朵云也没有。湛蓝的天空中,太阳正在照耀大地,让人们感到暖洋洋的,舒服极了。放眼望去,远处的帝景蓝湾楼盘连绵起伏,一阵微风吹过,水面荡漾起了碧波,就连大闸湖心的小岛上也全都开满了粉红色的桃花,一片生机勃勃的景象。

  春天在冬天的重重包围下,经过努力地挣扎,最后终于冲破了包围,慢慢地让大自然充满了绿色和生机。看,春姑娘那不屈不挠的精神,是多么的伟大,多么的美丽。

  春天来了,万物复苏,让这个季节充满了活力。我深深地被美丽的春天陶醉了。就在这时,我心中悄然有了个想法,以后每年都要和春天有个约会。

  初中描写春天的日记 21

  今天,天气晴朗,爸爸用自行车载着我去寻找春天。一路上,风吹在脸上感觉不再像冬天那样寒冰刺骨,仿佛一双无形而温暖的大手抚摸我的头发和脸庞,我很享受这样的感觉,暖暖的,很舒服。爸爸说,这就是春风。

  经过一条小溪,小溪边的芦苇还是金黄色的,但岸边的小草已经露出了嫩绿的`小脑袋,一小撮的迎春花随着风一起飘动,好像是彩旗飘舞。河岸两旁的柳树枝条上,已经长出许多嫩芽,远看上去就像一粒粒绿珠,一些枝条垂落在水里,随风飘荡,就像是长发飘飘的春姑娘正在洗头呢!路边的草地上,开出零散的小花,好像是春姑娘走过时不小心洒落在地上的彩珠。

  走进树林间,仔细观察,一些树枝已经发芽,地上有许多细小的嫩叶,是从树上掉下来的,有的是小绿叶,有的是还没舒展开“身子”的小绿球。小鸟在树林间不停地飞动,它们欢快地叫着,那清脆的鸟鸣声在空中回荡,向人们预报——春天已经来临。

  我和爸爸来到一座大桥上,站在桥中央,倚着栏杆,向下望去,河水不停地流动,在太阳的照射下,银光闪闪,刺得我眼花。河边还有人正在撒网,一网下去,只收到一条小鱼,但他很开心,他的脸上溢满了春天。

  走着走着,一只小甲虫出现在我的脚下,哈哈!小甲虫也出来散步寻找春天呢!几只小蜜蜂在小树的枝头上飞来飞去,像是寻找春天的气息。

  虽然还没到深春,但我已经闻到春天的味道,发现了许多春天的秘密呢!

  初中描写春天的日记 22

  在我们的教室前有两棵香樟树。

  樟树长得很高大,每天贪婪地吸收着新鲜的空气,享受着温暖的阳光。枝条向四周伸展,不拥紧,不争夺,树上的叶子每一片上都有着嫩嫩的绿,还带了点儿透亮。几乎每片嫩叶都往上翘着,好像是在向人们炫耀自己的新装——那层嫩绿。它们看上去像婴儿一样初生而娇嫩。每一片叶子都像一个个精灵,在树枝里头攒足了力气,一个一个地冒尖出来,风吹动时,还会有“沙沙沙”作响,那是它们在大合唱哩!无数片叶子覆盖在枝条,郁郁葱葱,一簇堆在另一簇上面,很少有缝隙。远远望去,香樟树像一把撑开的绿色大伞,那满树的绿叶中夹杂着一些红色的、黄色的叶儿。一阵宜人的春风吹来,香樟树枝摇叶摆,几片红色的,黄色的叶儿像几只美丽的`蝴蝶慢悠悠地飘落下来,最后平安落地。放学的时候,我发现满地都是棕红的香樟树叶像一张巨大的红地毯,满树的绿和地上的红相映成趣,令人浮想联翩……我不禁用脚轻轻一踩,发出咯吱咯吱清脆的响声,真是好玩呀!玩着玩着,我心中蹦出了一个疑问:春天明明是长叶的季节,怎么可能会落叶呢?

  我查了下百度,原来:香樟树属于常青树种,冬季不落叶,看上去四季常青,但是新的叶子是要营养的,为了给予新叶子营养,老叶子自愿落下。

  哦!老叶子的落是为了让新叶子茁壮成长,这是多么无私而又伟大的爱啊!我不禁感叹道:“真是人间有真情,植物也有情啊!”

  我对香樟树的敬佩之情油然而生,一下子深深地喜欢上它。

  初中描写春天的日记 23

  春天到了,身姿矫健的小燕子从南方赶来,歌声动听的百灵鸟在枝头歌唱,正是万物复苏、百鸟鸣春的季节。其中,我最喜欢的鸟儿便是那活泼可爱的麻雀了。

  “叽叽喳喳……”清晨,小麻雀就在枝头欢快地叫着,从树梢的这一头蹦到树梢的.那一头,为人们报告新一天的来到。小麻雀乌溜溜的小眼睛如同黑亮的珍珠,蓬松的羽毛夹杂着棕色与灰色,小巧玲珑的身子,无比地惹人喜爱!我经常去观察这些小麻雀,你瞧!它们有的三五成群地聚在枝头,你一言,我一语,似乎在热火朝天地讨论着什么。有的则独立在另一根树枝上,昂着头,时不时用嘴尖梳理一下羽毛,十分矜持的模样。

  前几天下了大雨,雨停之后,地上便出现了大大小小的水洼。这时,一只小麻雀从枝头飞了下来,在水中深一脚浅一脚地踩着,在水洼中漾起一个个涟漪。看它那娇小的身子,真怕它被水洼里的水给淹没了!最后,它抖抖身上的羽毛,像一个顽皮的孩子捣了捣水,乐颠颠地飞走了。

  “叽叽喳喳……”枝头的小麻雀依旧在欢唱。虽然它的嗓音并不如百灵鸟出众,羽毛也不如孔雀艳丽,但是它那娇小玲珑的身姿与一声声亲切的啼叫,伴随我度过了一个又一个的春夏秋冬。

  初中描写春天的日记 24

  下午14:00不到,我跟爸爸一同来到梅园赏梅。

  我们刚来到梅园的大门,看到了一排打字“春天从梅园开始”。我们走进梅园,那里花草丛生,树木葱茏,梅花怒放,有白里透黄的腊梅,有粉嫩粉嫩的美人梅,有红中带紫的乌羽玉,有红红的红须朱砂。真是美极了。

  走着走着,我们来到了开原亭前,那里人流如堵,有在悠闲自在的散步的,有和小伙伴一起玩耍的',有骑着平衡车的,有玩手机的,有抽香烟的,有……

  我们接着来到一个广场上。我们先休息一会儿,然后向前,“那里有个可以划船的地方哩!那我们去划船吧!”我对老爸说,“不行”,老爸回答道。不过,经过我的再三劝说下,老爸还是同意了。我们买好了票登上船,泛舟湖上,一边踩一边控制方向盘,十分悠闲自在。

  接着,我们走上了一所天梯,自在地走了一遍后,时间差不多了我们就开始“返行”了。

  在回去的路上,我还看到了许许多多的桃花,当我们离开梅园时又看到了那几个大字“春天从梅园开始”,再想想还真是一点也梅园错,你说呢?

  初中描写春天的日记 25

  今天,我和妈妈去姥姥家。

  姥姥家的麦地,一望无际,像广阔的大草原。走到近处,绿油油的麦苗像鲜嫩的菲菜,怪不得有人麦苗、菲菜分不清呢,其实我也分不清。我问妈妈:“麦苗和菲菜有什么不同?”

  “麦苗的叶子表面有许多小毛毛,用手摸起来是涩的,而菲菜的表面是光滑的;麦苗的叶子叶麦比较清楚,而菲菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。

  “这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。

  “麦苗的叶子比菲菜的叶子薄,看起来艳色比菲菜的浅,风一吹麦苗摆动比较大,而菲菜站得比较稳。”妈妈一边说,一边指着正地摇摆的麦苗。

  “还有什么不一样?”我有点好奇了。

  “你还可以闻一闻和尝一尝,不管闻还是尝,菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”

  我盼望着下次能到菲菜地去玩。

  这个问题还没弄太清楚,又一个疑问出来了。

  “麦苗这么多叶子,而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了?”我太想知道答案了。妈妈却慢条斯理地说:“我们每个星期天都来,观察小麦生长的过程。”

  我一转身,看见了一片开满花的杏树林,雪白的杏花高高地挂地枝头,从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了,一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的.小白花,有的好几朵花挨地紧紧的,好像一朵大白花。我们拍了很多照片。

  在杏树林的旁边还有桃树林。有的桃树已经开花,而有的树却还是花苞。我问妈妈:“为什么有的树开花而有的树不开花呢?”

  “先开花的可能是五月鲜桃树,阴历五月份就能听吃桃了,没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。

  这时我瞥见几棵树下长满了小紫花,好像一小块紫色的地毯铺在了树下,和大片大片的白花和粉花比起来,它更显得高贵,也觉得它最美丽,我给它照了几张相。

  我今天本想去科技馆,妈妈说去过了,没让去,来到田野里还真不错。

  初中描写春天的日记 26

  春天是一首无言的诗,诉说着春的神秘;春天是一支婉转的曲,谱写着春的旋律;春天是一杯淡淡的茶,品味着春的风韵。

  春天是多姿多彩的,是无处不在的。在碧绿的草地中,在枝头的绿叶上,在清澈的湖水里,无处不有春的色彩。

  “好雨知时节,当春乃发生。”春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。它们争先恐后地从天而降,报道着春的希望。春雨是温柔的,它们落在大地上,草变绿了;落在树梢上,树叶变绿了;落在花儿上,花儿变红了。春雨滋润了万物,使天地间又多了一片生机勃勃的绿色。春雨告诉了我们,寻找春天的足迹。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春风如期而至来到我们身边,在春天准时与我们相约。春风吹醒了万物,使沉睡的生灵打起了精神,迎接这多姿多彩的春天。一阵春风拂过脸颊,感觉没有冬风那样刺骨,没有夏风那样炎热,春天的风是轻柔的。春风告诉了我们,寻找春天的足迹。

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天到了,万物复苏。一切事物都是美好的,一切事物都是精神饱满的。“叮咚、叮咚”,小溪在欢快的流淌着,像一支乐队,伴着欢快的节奏流向远方。桃花在枝头争先恐后的开放着,挂在枝头向我们微笑,鸭子在水中不紧不慢地游着,悠闲地享受着自己的`日光浴。桃花和鸭子告诉了我们,寻找春天的足迹。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”隐隐约约听到枝头有几声鸟叫。原来是鸟儿们在这里呼唤春天。鸟儿的歌声清脆悦耳,让人听了赏心悦目。鸟儿在枝头吟唱着春的旋律,它们告诉我们,春天来了。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孩子们知道了春的讯息,便欢快的放学回家,趁着东风放起了风筝,看到风筝与春风欢乐的舞蹈,鸟儿在枝头为它们伴奏。我们知道春天来了,春天已经接近我们了。

  春的无声无息,给我们带来了惊喜;春的多姿多彩,为我们带来了欢乐;春的浓妆艳抹,给我们带来了绿色。

  春天,我爱你!

  初中描写春天的日记 27

  过去,阴雨绵绵,是我对春天的记忆,在无处不在的潮湿的笼罩下,我无法像往日一样踢球。也许,讨厌是具有传递性的,我讨厌这让我无法踢球的天气,也开始讨厌春天的雨。

  但现在,回想过去对春雨轻易的讨厌,心生几分惭愧。

  春雨,没有夏雨的狂暴,没有秋风的萧索,没有冬雪的肃杀,春雨是多么随和啊。每年的春天,雨水总是如期而至。“好雨知时节,当春乃发生”,一滴滴雨珠落在大地上,滋润万物。如果说,春风是播种机,为万物播撒希望的种子,那春雨,就如同是灌溉机,总能把水——这一生命的物质基础,无私地奉献给每一个生物。

  春雨,一直是默默无闻的。人们见到她,没有“久旱逢甘霖”的喜悦,没有“瑞雪兆丰年”的欢欣,但春雨在人们眼中并不是一无是处,诗云:“随风潜入夜,润物细无声”这句诗所述,正是对春雨默默无闻却无私奉献的肯定。“春雨贵如油”,正是人们对春雨价值的肯定。

  观节气表,雨水后接惊蛰。春雨滋润万物,伴随着春雨的是几声沉闷的惊雷,惊醒正在冬眠中的动物,相较后者,前者更加柔和。惊雷促使万物复苏,春雨带给万物活力、生机、乃至希望。“一年之计在于春”,我们在细雨中,感知春的到来,回首一年来的经历,我们只留下一颗壮志未酬的决心,从而重新踏上一段求知的旅程。我坚信,梦想并非遥不可及。

  望着窗外的春雨,我知道,春雨不总是象征活力、生机、希望。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”春天的'雨,也可以寄托苦闷忧伤。世事不一定都是美好的,有的事情一旦发生,无付做出怎样的努力,都无法改变事实,与其承受痛苦的结果,不如尘封痛苦的回忆。这,就是释怀。

  春天的雨随和,春天的雨默默无闻,春天的雨象征希望,偶尔也可以寄托伤感消沉的情绪。我喜欢上春雨,喜欢上这个多姿多彩的季节。

  初中描写春天的日记 28

  大自然像一位有四种心情的神仙,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果累累,冬天白雪一片,无不让人陶醉。其中,我最喜欢的是多姿多彩的春天。

  看,在山上,在花坛,在公园,我们找到一个五彩缤纷的春天。在山上,一树的梨花洁白得像一条白丝绸;在花坛,红的、绿的、黄的`、紫的……数千朵鲜花颜色各异,花种不同;在公园,到处野花盛开,颜色各异,香味不同,招引了数百只蜜蜂、蝴蝶来采蜜和跳舞。其中,最香、最洁白的要数茉莉化了,这儿一丛花骨朵,那儿一丛含苞等放,最上面的一丛已经开花了。嗯,真香啊!

  瞧,在山上, 在公园,在路旁,我们找到了一个春色盎然的春天。在山上,桉树正在发芽,长出嫩绿的叶子,每片叶子好像在喊:“我要长大!我要长大!”整棵桉树犹如一个半灰半翠绿、上小下大的玉石;在公园,绿绿的垂柳像一块大翡翠,它的枝条像是被谁剪了一样,正如贺知章的《咏柳》所说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”有些垂柳的枝条正往水里长,估计秋天就可以插到水下的土里;在路旁,一排排高大而强壮的龙眼树和榕树就像士兵一样站在路旁守路。

  俯视脚下,在公园,在草地上,我们找到了一个生机勃勃的春天。在公园,绿茵茵的草地像一条绿色地毯。不过,假如你用屁股用力坐下去,一定会痛得你大叫起来。用鼻子闻,可以闻到小草那淡淡的清香。看看这一棵棵小草,一股敬佩之情油然而生,它让我看到了生命力,让我看到了希望。

  在江河,在小溪,我们找到了一个荡漾的春天。在江河里,鱼儿在欢快地游戏;江河的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;江河的水真蓝啊,蓝得像湛蓝的草。春风一吹,河面漾起层层波纹,在阳光的照耀下闪闪发光,好看极了。

  初中描写春天的日记 29

  荠菜是春天里最美的佳肴,今年没有吃着,因为西安的荠菜和庆阳的有着天壤之别,长相大相径庭,怎么也找不到曾经的感觉,很是怀疑,这是真的吗?所以,索性不吃。

  荠菜比苜蓿要早一些,它似乎没有在冬天里死去,只是稍稍地休息了一下,春风一吹,胡啦啦地和麦苗一起成长。麦苗返青,就提篮剜菜了。拨开刚刚缓过气来的青苗,荠菜就隐藏在这里,贴着地皮,活泼泼地,绿的好可爱,它就是春天啊!

  剜菜的都是老幼妇孺,刚过春节,家长里短,新年见闻,在麦地里相互告知,嬉笑打骂好不热闹。现如今荠菜早已凳上了大雅之堂,各种吃法,我无从见识,还是保持着自己的做法,下面,凉拌,菜疙瘩,留住了它最为纯朴的香味,营养绝对不差分毫。

  荠菜是最容易煮烂的野菜,从开水锅里捞出来之后放凉,挤掉一部分水分,加入白面,使劲揉搓,白面逐渐的变成了绿面,揉匀之后,用擀面杖擀薄,切成韭菜叶子那么宽的面条,入锅,绿色的面条在开水锅里翻滚,如绿色的波浪。煮熟的面条搭配红色的猪肉臊子,色香味俱全,让人食欲大增。

  农人们最喜欢大伙都去他家地里剜菜,此时的麦苗不怕踩,而荠菜决不能放任其疯长,对麦苗来说,荠菜是敌,会吸取土地的养料,阻碍自身的生长。荠菜和麦子长势差不多,有些甚至比麦子还高,长大后开白色的小花,结三角形的籽包,秋风一吹满地播撒,来年定遍地发芽,所以必须在荠菜还没有大发之前,铲除。等到在稍大一点,过了最佳的食用时期,大伙就会扛着锄头去除草,这也是一种手艺活,弄不好就会伤着青苗。

  在家乡荠菜还有一个亲切的'名字“铲锅刀子”,就是炒菜的铲子,荠菜开出的小白花真的和炒菜的铲子十分相像,故而得其名。天南海北出外打工的人听见“铲锅刀子”这几个字,就算是遇到了乡音。

  初中描写春天的日记 30

  春天是大家再熟悉不过的季节了。说到春天你会想到什么呢?是满山姹紫嫣红的花朵吗?是放飞风筝的最好的季节吗?还是万物复苏的景象呢?你是否寻找过春天呢,或许你会说:春天有什么可寻的,只有无聊的人才做的事罢了。但是你有好好的体会春天吗?春天是一个温暖的季节,是一个播种希望的季节,是一个充满生机的季节…在这个季节我们放飞了自己的希望,向大地诉说了自己的心事。

  春,给予我们的不只是温暖、阳光、希望还有快乐!在春天里,你能看见嫩绿的小草破土而钻的渴望,能看见春天的使者向人们传递信息,能看见百花竞相开放的繁荣景象。春天是农民伯伯播种的好时期,是我们希望的始点。严厉的冬天刚刚走,初春的细雨就纷至而来为这春早的来临增添上一层蒙蒙的诗意。春天在家乡母亲的眼里是一个淘气的孩子,每当这伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就顽皮的攀到树上与雪一起嬉戏。春的足迹也渐渐明晰,当树枝上的小雪不见了踪影便知春已悄然来临,当迎春花的盛开便是春来前的征兆。

  寻找春天,我在慢慢的寻她!在寒冬未走之前寻找春似乎是一个艰巨的任务,但还是有寻得的可能。如果你来到公园的一角仔细发现便会看见腊梅花正在努力的等待开放,腊梅盛开后便是有了春的气息,梅花的芬芳会让你想起“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”吗?是的,既然梅花能在寒冬盛开,这么春也能在他的`威逼下到来。在春树的新芽上你也能找到春的足迹,你看,绿芽在向我微笑,这是春的杰作呢还是感染呢?

  嫩芽在树上受着春光的沐浴,受着春风的爱抚,渐渐迎来了早春母亲。以前的我认为春的到来是与伙伴玩的佳节,是与风筝作伴的天空,是看百花争艳的场地,但现在我不这样认为了,春:是向学习迈步的起点,也是我的动力,还是收获“温暖”颇多的时期。我相信有了春的作伴我们一定会像放飞理想的风筝飞向自己的梦!你看,春天的足迹在这留下了痕迹,我想我已找到春天了!

  初中描写春天的日记 31

  扛起铁锹,带上树苗,走向荒地。挖出一个个土坑,栽下一棵棵幼小的希望。点点希望在暖暖的风中轻轻摇曳,萌发出朵朵鹅黄的绿色。绿色的尽头,是一片灿烂的油菜花海,肆意,汪洋,蜂飞蝶舞。

  小草偷偷地钻出地表,溪水潺潺,没日没夜地吟唱。

  春天来了。整个春天就是一座硕大无比的五彩花园。

  河岸垂柳依依,枝条上爬满了嫩芽,犹如密密麻麻的蜜蜂,又如成千上万的绿蝴蝶,微风吹拂下,展翅欲飞。河水是清静的,碧绿的,犹如在纯净的水中泼洒了大把大把碧绿的颜料,绿得让人心醉。只有水面上一层一层的涟漪,让人觉得这水是动的,流淌着满河绿意和花的芬芳。

  迎春花早已开罢,桃花盛开,一簇簇,一丛丛,葳蕤繁茂。城市阡陌,到处盛开着一树树粉红的花,犹如一团团燃烧的火。簇拥着,跳跃着,热烈,奔放。浓密的花朵间,竟不见几片树叶。那花像是突然之间从天而降,只为让人感受春的色彩和气息。

  大街小巷,行人如织。年轻的母亲推着婴儿车,一群小鸟叽叽喳喳。有人在唱歌,有人在拍照,有人在做游戏,有人在朗诵。一树树洁白的樱花,犹如一朵朵洁白的云霞,映衬得整个天空澄碧如洗。

  那边的草坪上,一群写生的孩子围树而坐,煦暖的阳光洒在他们身上,明亮和柔嫩。一阵风吹来,白色的花瓣飘下纷纷,犹如朵朵温暖的雪花,又如瓣瓣白色的心事,洒在绿草茵茵的大地上,悄无声息。

  柳风掀起衣角和发稍,吹拂着面庞,犹如温情的.小手轻轻抚摸。小鸟飞过,天空留痕,声声鸣叫婉转悠扬,犹如串串珍珠落在水中,叮咚作响。连同树木抽叶的窸窣的声音,孩子们稚气的声音,汇成一曲天籁之乐。

  这是春天的乐曲,生命的乐曲,也是人间最美的景色,拨动着游人的心弦,发出悠长而激越的和声,经久不绝。这交响曲凝于眼底,储于心窝,春天便永驻于我们的生活。

  初中描写春天的日记 32

  一日之计在于晨,一年之计在于春。

  春天,来得不知,去得不觉。我拿着风车花漫步在校园里,四面充满了春天的动感。翠湖边,柳丝都朝我倾斜着,稚嫩的柳丝活力四射地摇摆着,显得楚楚动人。恍惚间,我真想变成一只蝴蝶,为它伴舞。

  这里的确有许许多多的蝴蝶,小巧精致,上帝赐给它们神奇的翅膀,天使给予它们质朴的颜色。一只停留在我的裙摆上,真漂亮!独有它与别的不同,黑褐色的触角还在轻轻地拨动着。后来,它飞到一朵茉莉花上,和一只绿色的一起飞着远去了。

  忽然,我手里的风车花使劲地转起来了,原是轻柔的春风在施法,柳树又跳起舞来了,我呼吸着潮湿的,带着香甜的空气,总有一种想睡在这一片花海的`冲动。

  而对春天的美,我又怎忍闭上双眼?天地之间,阳光无处不在,照耀在各色鲜艳的,光彩夺目的花上,它们就如诡秘的星星,闪亮着,一排排,一丛丛地整齐地开放着,和那里的湖水相映成趣。

  阳光映照下的湖水波光潋滟,好似天上人间之银河。有时,天空的蔚蓝色也混入其中,梦幻般地变化,金子似的湖水里有时还掺入嫩柳的浅绿,闪闪的湖面上还能看见几条鲜美的桂鱼,一群群的在清澈的湖中玩耍,嬉闹。我也便“临水照花人”了。

  蓝天,白云,合为一体,缓缓地游动,它们这一天显得格外地深沉,就像在头顶上一样,天空中,还放着“雄鹰”、“白鸽”等风筝,后来就越飞越高了,也便放飞了孩子们的喜悦的心情。

  我沿着一条路走着,地上铺满了五光十色的小石头,踩在脚上,亲近大地之春,别有一番滋味。身旁有一棵好大的榕树,据说,它已经活了一千多年了,今年春天,又是它的生日了,它很大,7个大人才能合抱住它。我走累了,就坐在榕树下的小石凳上,静静地聆听着小燕子的欢歌。

  此时此刻,春天真是大自然的人间仙境啊!

  春夜,“听取蛙声一片”,我进入了梦乡,我梦见的是春天的无限美好,真美。

  初中描写春天的日记 33

  光阴似箭,日月如梭。转眼又到了春天,又到了万紫千红、生机盎然的春天。今天,我便开始了一年一度的找春天。

  我一进公园,便被眼前生机勃勃的画面给吸引住了:面前的树木郁郁葱葱,经过太阳公公无微不至的照耀、春风姑娘轻轻的抚摸,还有大地母亲的乳汁以及雨婆婆的淋浴后,这些刚刚栽上不久的小树苗也不比老树们落后,争先恐后的吐出了新芽,那一个个新芽就像一个个绿绿的胖娃娃,一阵轻风吹来,简直就仿佛是胖胖的娃娃在跟你打招呼。再往前走,柳树姑娘随风舞动着绿色的'长发,像是正在跳舞的婀娜多姿的少女,旁边的松树伸开修长的双臂,像是给女孩伴舞的彬彬有礼的绅士。向我点头问好,而且还给我表演了一场高水准的杂技表演,看的我如痴如醉,过了好一会才想起要走,小草们见我要走,立刻向我摆手再见。我又向前走了几步,温暖的阳光照耀着大地,宠物宝宝们都惬意的趴在地上打瞌睡,享受着温暖的阳光,形成了一道靓丽的风景。在不远处还有许多鲜花盛开着,简直就是五颜六色,五彩缤纷。什么一串红,迎春花和许多叫不上名的小花开了一地,真是美不胜收。

  我不经意的抬头,又看见两只漂亮的蝴蝶在我头上盘旋,我立刻就伸出手想要抓住它们,它们却一起挥动翅膀闪开了我,两只蝴蝶又开始在花丛中玩耍嬉戏,我不甘心又追了过去,它们依旧是轻盈的躲开了我,就仿佛是在和我玩捉迷藏,我只好作罢,望而兴叹。

  我又来到湖边,几只小鸟在枝头上一展歌喉,清脆婉转的歌声从它们的嘴中发出,旁边的几只青蛙也附和着高唱,湖中的鲤鱼也不时的窜出水面拍两下为它们伴奏,俨然是一个高水准的乐队。

  春天来了,鸟语花香,争奇斗艳,好一派欣欣向荣的新景象,温柔的春姑娘挥动着彩笔装点大地,让大地焕然一新,真希望永远都是春天啊!

  初中描写春天的日记 34

  园中的花香沁人心脾,窗外的绿色流光溢彩,走进你,我的心顿时轻舞飞扬。

  蓝天,白云,碧草,如此美丽的画卷!我们携手来到花园中,促膝长谈,会心的微笑与眼神的灵犀,让我不由得久久地陶醉其中。

  你说你不爱单调。于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生意盎然。

  你说你喜爱诗意。于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的`温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!

  你说你象征期望。于是,你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了,“一寸光阴一寸金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民,“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸,你啊,是大自然的仙子,还是爱的精灵?

  我问你,你快乐吗?你无悔吗?你无语。

  我问你,你是不是比夏,秋,冬更加美丽?你无语。

  我问你,你愿意与我为伴吗?这时,你点头微笑,用溪水的奏鸣告诉我,用小草的嫩绿回复我,用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一齐,一种青春的气息溶入心田。

  啊!你温柔而又睿智,娴静又不乏活泼,阴柔中略带阳则,你更是充满期望。只要你愿意,我会用一生陪伴你——我美丽的春天。

  因为,走进你——春天,我懂得了什么叫朝气!

  初中描写春天的日记 35

  我是谁?我就是春天的小雨点。现在我正在飞行器上享受假期,但是雷boss却通知我们要去工作了,我只好负着重任,降落在大地母亲身上。

  我去了公园,被眼前的景象惊呆了:里百花全部躲在了泥土里不肯出来,小草也消失的无影无踪。我郁闷了,为什么呢?原来是缺水了!于是我们钻进泥土,把小花小草了。看着花草在吮吸着甘露,我别提有多开心了!不一会儿,小花小草都抬起了小小的头,挺直了腰板,展开了枝叶,张开了笑脸,异口同声地对我们说:“谢谢你们,春天的小雨点!”

  完成了第一个任务,我又乘着飞行器——就是你们所说的白云到了第二个目的`地——沙滩。我到了沙滩上空,望着沙滩上干旱的沙粒,我和伙伴都动了心,纷纷跳下飞行器拼命地往沙滩里钻。一场大雨过后沙滩被变的又松又软引来了一大群游客。游客踏上了又松又软的沙滩,纷纷和张开笑脸的沙粒一起说:“谢谢你们,春天的小雨点!”

  这最后一站我降落在了城市的街道上。我本已为城市,但是实际却是布满雾蒙蒙的灰尘。看到这个景象时,我们就立刻开工,纷纷拿起扫帚清理街道。经过我们一天的清扫,本来布满灰尘的城市马上变得清晰了!小鸟开始欢快地唱,大树发出新的绿芽,小草抬起了头……向远处一望,真是一碧千里啊!这个城市的都变得那么生机勃勃,都向我们投来感激的目光,地对我们说“谢谢你们,春天的小雨点!”

  我完成了任务一顺道看了一遍劳动:里百花齐放,不少人前来观赏,都纷纷攒美花朵。沙滩引来了很多游客玩耍、嬉戏。最让我骄傲的是我们把城市打扫得干干净净,让人们过上了有新鲜空气的生活。到了家以后我好好地想了一下这几天做过的事,决定以后一定做一个乐于助人的人,一定要尽自己的力量,让人们过上幸福生活!

  初中描写春天的日记 36

  看!这春天的代表—迎春花,开的多艳哪!有的展开了所有花瓣,摸上去滑滑的,又软有嫩;有的才展开两三片花瓣,像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢;有的还是花骨朵,挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼;有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话,好看的很呢!

  迎春花的枝条像纤细柔软的头发,一阵风拂过,像水波一样上下荡漾,一层一层向外荡开,从侧面看像一丛花海。

  再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽,但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。

  树枝上的小芽像个小娃娃一般,躲在“母叶”的身下,不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下,闪着晶莹剔透的光芒。

  小草也拼命地生长着,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去,显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着,在微风中舞蹈着,你看着它还在对你笑呢!周围也被这样的气息感染了。

  小溪哗哗地流着,一边跑还一边唱着歌,小鸟也在枝头聊着天,你一句我一句,聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的'草地上,有的眯着眼;像在睡着觉;有的在草地上打着滚;有的围着一片叶子左跳跳右跳跳;人们也脱下了这笨重的大衣,换上了轻盈的春装。

  渐渐公园里早锻炼的人多了起来,有的人在打太极拳;有的人在跑步;有的人在练剑;有的人在散步……室外活动的人也多了,有的在放风筝;有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走,我看到天空上到处都是五颜六色的风筝,就像春姑娘在像我挥手,此时到处都是散步玩赏的人们,每个人脸上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。

  在春天里变化真多呀!我找到了春天的足迹!

  初中描写春天的日记 37

  园中的花香沁人心脾,窗外的绿色流光溢彩,走进你,我的心顿时轻舞飞扬。

  蓝天,白云,碧草,如此漂亮的画卷!我们携手来到花园中,促膝长谈,会心的微笑与眼神的灵犀,让我不由得久久地陶醉其中。

  你说你不爱单调。于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生意盎然。

  你说你喜欢诗意。于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!

  你说你象征希望。于是,你用柔柔的.风亲切地教诲莘莘学了,“一寸光阴一寸金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民,“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸,你啊,是大自然的仙子,还是爱的精灵?

  我问你,你快乐吗?你无悔吗?你无语。

  我问你,你是不是比夏,秋,冬更加漂亮?你无语。

  我问你,你愿意与我为伴吗?这时,你点头微笑,用溪水的奏鸣告诉我,用小草的嫩绿回复我,用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一种青春的气息溶入心田。

  啊!你温柔而又睿智,娴静又不乏活泼,阴柔中略带阳则,你更是充满希望。只要你愿意,我会用一生陪伴你——我漂亮的春天。

  因为,走进你——春天,我懂得了什么叫朝气!

  初中描写春天的日记 38

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床真的可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,这绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边快速的掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的`生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

  初中描写春天的日记 39

  当冬天的最后一丝清冷,化作黄昏的炊烟,印在岁月的封底,春天姗姗而至的脚步,便印在季节的封面上了。

  阳春三月,万物复苏,大地张开了惺松的睡眼。“吹面不寒杨柳风”,春风像母亲的手抚摸着大地,它吹绿了树枝,吹红了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。土地软绵绵的,踏上去格外舒适。小草偷偷地钻出泥土,探着光滑的脑袋四处张望着,好像在寻找着什么,探索着什么似的。叶片上滚动着几颗露珠,在太阳光的.照耀下闪闪发光,宛如一个晶莹剔透的水晶世界。湖边,柳树上抽出了新绿的柳枝,在微风中翩翩起舞,果然是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。湖面上泛起层层波浪。听听,这湖水正以愉悦的声音告诉我们一个亘古常新的故事:春回大地。

  “微雨洒芳尘,酝造可人春色”。如果在春天不下一场雨,就太乏味了,毕竟春雨贵如油嘛。“东风吹雨细于尘”,雨丝密密地斜织着。屋顶上,马路上,全笼罩着一层薄烟。树叶儿绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。春雨,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。春天不仅给植物带来生机,也让动物们欢腾起来。几只鸭子在水面悠闲地游着,好一幅“春江水暖鸭先知”的图景。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。小燕子回家了,呢喃地搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。燕子虽是春天的使者,但青蛙也不甘示弱。一声春雷过后,青蛙也钻出洞穴,在田野里活跃起来。真可谓燕既欣然,蛙也跃然。

  “一年之计在于春”,春天是播种的季节,农民们也忙碌起来。只有在春天播种希望,才能在秋天收获理想。

  多么美妙的春景图,一切都是那么诱人。只能用一句诗来形容:万紫千红总是春。让我们去欣赏春景,一起谱写春天的赞歌。

  初中描写春天的日记 40

  轻飔微微的吹拂着,细雨的降临使这个景,这个季节平添了许多的快乐与舒畅;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”朝想象的方向来看,这不正是韩愈为此景、此季节的感慨之词吗?;燕子的到来、桃花的开放、鸟儿们的歌唱……为这景、这季节做好了充足的准备,时时刻刻地为路人绽放与歌唱……这景、这季节,难道你还未感觉,还未知晓?这些都不是虚有之词,我所描绘的,其实正是这早春之景,初春之美。

  “渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”王维,这位诗人,也把他所看到的初春景色展现在我们面前。如果你仔细观察,其实,初春的景,离不开小雨的点缀之美;初春的意境,少不了小雨的陪衬;初春的欢乐,更是小雨所提供的……初春的'时候,小雨几乎每天都降临到大地上,为树木洗刷身体,鼓励花朵的绽放,更让农田里的庄稼吸取它们所需的营养,小雨的奉献,是初春显得与众不同……

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”释志南,一位出家人,也对此景产生了喜爱之情,他告诉我们,初春,除了小雨的降临,杨柳其实也是初春中的一份子,它抽出了新芽,缓缓生长,那纤细的腰肢,在微风中“舞蹈”着,那舞姿没得使路人也陶醉于此,无法自拔……

  “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”看来,杜甫其实也喜爱初春之景,也就提醒了我们,初春除了小雨杨柳的陪伴,还有一特点,那就是桃花的盛开及燕子的归来,也会使人们振奋不已。想想看,满树桃花,在空气中荡漾的香气扑鼻而来、燕子的活泼俊俏,为春天的景色,为初春的欢乐,又增添了一笔——欢快、美丽……

  初春,小雨连绵的;初春,美丽活泼的;初春,让每位诗人都沉醉于此,提笔赞美的……

  初春,春天的之情,四季最美之景,农民最爱之“甘露”!

  春天来了,大自然一片生机勃勃,让我们迎接着美好春天的到来吧。

  初中描写春天的日记 41

  每一片花瓣上,都有一颗晶莹的露珠。每一颗露珠上,都有一个彩虹般的梦幻……

  小时候,就常去公园,看那些漂亮的玩意儿在空中飞舞。于是奶奶跟我讲,风筝虽不是漂亮的象征,可是他毕竟能纷飞在空中,所以他可以携着一个美丽而飘忽的梦,带着一个不大不小而可以实现的预言,飞到天际。那时的我,虽然听不懂奶奶说的话,但还是点了点头,记下了。

  每天去公园看那些风筝,边看边听奶奶讲故事,这是我记忆中的童年。后来爷爷奶奶搬走了,我便少了这个乐趣。有时自己跑出去,可没有奶奶意味深长的话,总觉得少了点什么。

  不久,爷爷病了,看到奶奶悲伤的样子,我心不忍。忽然想起奶奶说过的话,便去买了个风筝,在风筝上写到:“祝福爷爷早日康复!”。便把风筝送上了天。那年,我上小学三年级。

  可是没过几天,父亲传了消息过来,爷爷去世了!我暗叹老天不开眼,预言没有实现。火葬场中,我坐在冰冷的长椅上,等着大人们出来。奶奶走到我身边,说:“风筝能满足的愿望总是很小,若是大了,自然就不能实现。风筝们飞舞在天空,他们也总想寻回自由。以后,你去祭奠你爷爷时,一定要带着风筝,希望爷爷能在天堂活得更好……”说着,便又止不住泪流,那么凄惨,让我揪心……

  第二年春天到了,奶奶又住到我们家。可是我的.作业总是很多,没有闲暇时间陪奶奶去看风筝。终于有一天,我告诉奶奶下午休息,可以一起去公园,奶奶高兴地答应了。

  不知怎的,今年放风筝的人格外多。满天花花绿绿,令人应接不暇。我想起奶奶说的话,心想,难道他们都有一个不大不小可以兑现的预言吗?带着疑惑,问奶奶。奶奶笑了,摸了摸我的头,却笑而不答……

  我没有追问,只是站在卧石边,静静地看风筝。阳光很好,七彩得可以编织梦幻的颜色;天空很蓝,纯净得让你想去咬上一口。白色的丝线一根根升往天空,虽然束缚着风筝,却耀眼。

  一个一个彩虹般的梦幻,绕着丝线飞向天空。我想,春天,永恒地到了……

  初中描写春天的日记 42

  春来了!你看见了春姑娘了吗?快去找找吧!

  春姑娘的衣袖拂过梅花树的枝头,梅花就开了!昨天,刘艺奇带我去看了满枝的梅花。梅花特别香,老远就能闻见她那阵阵被风送来的幽香。远看梅花树,就像看粉色的海洋。走近一看,原来是满枝的梅花呀!这时,有一阵春风吹来,几瓣花瓣像正在飞舞的粉色蝴蝶,在半空“飞舞”了几圈,慢慢地落到了地上。我把头探到一朵梅花边,发现那朵花很像动画片中观音菩萨坐的莲台。细看梅花,花瓣有两层,上面的小,下面的大。梅花的花蕊很奇特,分成3部分。最中间的一圈最好看,是柠檬黄色的,特别香。第二圈是桔红色的。第三部分是长在第二圈上的花柱。花柱又细又长,颜色是从下向上,从深到浅渐变的,颜色从玫红》粉红》白色。花柱的顶端有个像金色小船的柱头,很可爱。

  今天我和何坤蔚,王治能一起去了博学林。在博学林里,我们发现了一株可爱的小苗。小苗的叶子有浓绿色的也有翠绿的`。在小苗的中心,有一个包起来的,嫩绿色的嫩芽。我们赶紧用电子书包给它照了张像。何坤蔚说:“田老师不是说在保证安全的前提下可以尝一下吗?我来尝尝吧!”我和王治能一脸坏笑地说:“你快去尝尝吧!”何坤蔚迫不及待地伸手去折来一小块叶子,放在嘴里咬了咬,就马上吐掉了。我好奇地问他:“味道怎么样啊?好吃吗?”何坤蔚马上说:“很苦!”我一听,马上放弃了也想尝一尝的念头,只是伸手,摸了摸叶子。呀!叶子毛茸茸的,摸着很舒服呢!”何坤蔚也去摸了摸,也说很舒服呢!

  我们来到了操场边的小桥上,看见了一大丛迎春花。有很多迎春花都开放了,好像真的在迎接春天呢!开放的迎春花是金灿灿的黄色,特别漂亮。还有一些是快要开放的桔色的花骨朵,花瓣松松地圈在一起,好像春风轻轻一拉,就能使它开放。还有一些花骨朵是紫色的,很“害羞”紧紧地“抱”成一团,像一枝小小的橄榄那样小巧玲珑,又结实可爱。迎春花太有趣了!

  春天来了!你也去跟春天约会吧!

  初中描写春天的日记 43

  春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!

  谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!

  “迎春花”顾名思义就是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的,五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的,我不太喜欢迎春花,因为它的颜色实在是有点耀眼,远远的都可以看见。仿佛,只要看到它就能感受到春天这朝气蓬勃的气息。

  小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。

  风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。

  春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气就不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。

  走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的花草也长出了绿叶。

  有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!”是啊!没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。

  走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。这一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。

  春天是美好的,但美好的事物总遭人们的'嫉妒!

  地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到这永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天这样的生机,何愁自己不会到达终点。

  在春天我有了一个希望,我相信,这枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树……

  初中描写春天的日记 44

  当冰雪消融,阳光进行第一次真正射入你的窗台时,春天我们来了!

  春天,如一个美丽的女人,用春天做的玉梳,梳出绿色的垂柳;用春天的雨做的胭脂,抹去世界的潮湿。那一天,我跟随着春天的脚步,听着春天的脚步,来到我的母校。只听到铃声响起,学校立刻安静下来,换上了书声朗朗。走进教室,年幼的学生用童心般的声音更加清晰:“青山白漫川... ”母校,用最美的声音迎接春天的到来。书声朗朗,是送给你一份美丽的春天礼物。

  春风拂过了老师杨柳,柳树便抽出了绿芽,春风拂过枝头,树枝便开出了一些小花。正是中国江南的`暮春三月,我随母亲去公园里进行放风筝。风筝越飞越高,心情更加愉悦的我们也越来越容易激动,却不知洁白的风筝线正在形成一圈一圈地消逝。一个不留神儿,只见这个风筝越飞越高在云中盘旋着,一头栽进了学生看不见的地方。我急了,我追着,赶着。风筝却有意发展和我玩捉迷藏。我找着,它躲着。四处都找遍了,风筝却依然还是不见踪影。我知道它找可以不回自己来了。几分甚至难过在我心中游荡着。这时,母亲便安慰道:“这只是作为一个世界风筝的人而已,算了吧。况且,让你的心愿在天上飞,或许他们还能通过实现呢!”纸鸢满天,是送给有关春天的一份重要礼物。

  春天,你是一个萌发季节,许多人花在灿烂的壮丽上。我记得我第一次播种,它在春天。那时,我首先在写作时播种的乐趣。我根据教师的方法植物,但是当学生的青豆已经萌芽时,我的压力不会移动。我期待着等待几天,每天都小心,但它仍然没有发芽。两周后,它开始腐烂,黑色。我对科学老师感到非常失望,我意识到它太多了。我学到了这节课。后来,我的母亲买了很多鲜花,我很认真地帮助我的母亲,让我的家庭获得花卉组。科学老师,作为春雨。我要感谢丝绸春雨倒柳树。柳树绿色花是春雨的礼物。

  春天,万物发展复苏。听,那一声声春雷认为不就是春的召唤吗?春天,原来我们就在自己身边!

  初中描写春天的日记 45

  阳春三月,是桃花盛开的季节。盎然春意之中,去户外赶春成为人们的美好愿望。休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿。

  在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳。正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢。而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影。唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风骚。

  拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了的故事。

  如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则里摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花。正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘"面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削"。

  其实,桃花的'药用价值在的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒。入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽。

  观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返。观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田。

  初中描写春天的日记 46

  灿烂的阳光照耀着大地,花儿开了,草儿绿了,小树发芽了,冰雪融化了,大地复苏了。啊!原来是春姑娘悄悄的来到了我们身边。

  小河里的冰雪融化了。河水欢快地唱着歌流向远方,几只小鸭子在河里快活的游来游去。它们嘎嘎地叫着,那叫声好像是在欢迎春天的到来。河边的柳树吐出翠绿的嫩芽儿,柔软的枝条随着威风悄悄地摆动,像是春风在梳理柳树的头发。岸边的小草偷偷地从泥土里拱出两片翠绿的小嫩芽,显得格外清新,远远望去好像绿色的地毯。还有那黄色的迎春花更是惹人喜爱,春风一吹,不住地摆动,好像向我们招手。

  果树开花了,有雪白的梨花,粉红的桃花和杏花。花丛中的蜜蜂飞来飞去,在忙碌着采蜜。燕子从南方飞回来了,它们叽叽喳喳的叫声好像在说:“我们又回到了美丽的家园”。

  田野里的麦苗,绿油油一眼望不到边,一阵微风吹来像是绿色的海浪。农民伯伯正在忙碌着施肥,播下春天的种子等待秋天的收获。

  我爱校园里的榕树,我爱校园里的水池,但是我更爱校园里的植物园。植物园里有五颜六色的小花,也有绿油油的`小草,那儿还有许多形状不一的小树。看!那儿有一棵小树,经过工人叔叔的修剪,就像一只活泼乱跳的兔子。那棵红枫树,红得似火的树叶如手掌一样立在枝头上,层层叠叠,密密麻麻。

  春天,花骨朵儿开花了,花儿张开笑脸,欢迎我和同学们。国王椰树在风的吹动下,叶子也在翩翩起舞,小草像身披绿衣的仙子。

  秋天,大雁南飞,硕果累累,落叶归根。一阵风吹来,那叶子仿佛在向你招手,又好象在欢迎你的到来。不时还会有几片已经枯黄了的叶子打着卷儿,落下枝头,有的象蝴蝶翩翩起舞,有的象小鸟展翅飞翔,还有的象舞蹈员一样,在空中旋转着。花瓣谢了,那身披绿衣的小草已经枯萎了。

  啊!我爱我们的植物园!它将伴我度过美好的童年。

  初中描写春天的日记 47

  在每一个春天里,总会有许多的五彩缤纷,而我,却是近来才发现它。

  那也是一个春日,天气很是晴朗,已经到了仲春了,自然是百花齐放,美丽非常。而我却是天天在家,写完了作业,就预习、复习,在学习的同时还不停地怨天怨地怨学习,似乎整个世界都是灰色的。

  那是周五的晚上,我写了会儿作业,便一头倒在了沙发上,对着身边的妈妈抱怨道:“周末,作业也不说留少点,让人好好放松放松,偏偏留这么多。”

  妈妈听了,突然一怔,我觉得奇怪,往常妈妈听了后,可是一点反应也没有的,今天是怎么了?

  只听得妈妈轻柔地说道:“明天早晨,一起去公园走走吧。”我答应了。想着,明天就会知晓答案了吧。

  第二天一早,我就被我妈叫了起来。匆匆忙忙收拾好了东西,便一起去了公园。

  此时正值春天,但景色一点也入不了我的眼,我只是满腹疑惑地随着妈妈走。但是,也没什么特别的呀!

  来到小木桥时,我终于忍不住了,问道:“妈妈,把我带来这儿做什么?”妈妈只是转过头来,淡淡地问了一句:“你没有发现这里的景色很美吗?”景色?我恍然大悟,看向周围的'一切,那里树木林立,花草众多,繁花似锦,粉红的桃花,洁白的杏花,淡黄色迎春花……都以展开的笑脸欢迎我们的到来,多彩的世界在我面前展开。原来我的世界里只是灰色,但是从那日起,我的世界就变得丰富多彩起来。

  妈妈柔和的话语至今萦绕在我耳畔:“记着,可以让你放松的春天,一直在你身边。”

  妈妈的话让我时常想起一个故事。有一个人觉得自己生活枯燥,就去求见了上帝,上帝只是给他一只蜗牛,让他去牵着蜗牛散步。不耐烦的他终于发现了路边的花朵正是上帝的用意,感慨道:“原来,春天一直在我身边啊!”

  在生活中,我们或许有着许多的不得已,但在空闲时不妨静下心来看看窗外,你就会发现:原来春天一直在我身边。

  初中描写春天的日记 48

  不知不觉中,我所居住的小区楼下的那几块草坪竟已返绿了。从楼上阳台上远远望去,象一块新织的地毯,招人喜爱。眺望郊外旷野和离家不远处的广场上空,风筝也渐渐地多了起来。某日为赶上班时间而匆匆走在路上,暖融融的阳光照在身上,微风送来一股生机勃发的味道。我想,春天真的已经来到这个中原古城了,为此不由得心神振奋。春天是希望,是开始,在四季中意义非凡。

  久居城市,习惯了钢筋水泥、刺眼的幕墙玻璃的包围和交通工具发出的噪音带来的嘈杂,人的感官渐渐有些麻木和迟钝;加之每日为工作、为人生、为家奔波操劳,很少有闲情逸致去享受、去欣赏大自然带给我们的乐趣。出去走走吧!与人聊起的时候,总给自己一遍又一遍地计划,给自己很多理由,但直到春天已成熟为烈夏,我的计划也最终全成了无奈的泡影。

  记得还是春节放长假时,我在开封的大街上见到一个浩浩荡荡的轿车队,每辆车都花枝招展的`,车身上全都赫然写着“寻找春天的足迹”几个字样,浪漫且张扬。我仔细看了车牌,是属于先富起来的广东的,因此油然而升一种羡慕。他们从遥远的南方一直追寻到中原腹地,是怎样一种对人生对大自然的理解呢?我的朋友说:“那是要资本的,你有钱也可以潇洒啊。”是的,我没有钱,但我骨子里何尝没有浪漫的向往呢?我甚至幻想:某个春眠不觉晓的夜晚,春的纤手悄悄剪绿柳枝的时候,多想我自己就是那一缕自由自在的春风,勇往直前,决不退缩。可惜我没有资本,甚至需要为几毛钱斤斤计较,需要挣几个稿费来补贴家用。

  俗话说“人比人,气死人。”我追求简单平淡的人生,但说真的并非清心寡欲不向往奢华。只会羡慕是没有用的,关键还是要自己做好计划去实践。春天就在我们的身边,别人可以开车去长途旅行,我可以骑自行车去郊外,这不一定就显得寒酸,只要你的心里存着一份浪漫,一种对人生的热情,我的春季是一样可以阳光灿烂的。

  春景处处都有,春一样蓬勃向上的心境却不容易保持!

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