做手工的日记

做手工的日记（通用24篇）

　　已到了一天的末尾，今天我们都做了什么了呢?这也意味着，又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的做手工的日记，欢迎阅读与收藏。

　　做手工的日记 篇1

　　随着清脆悦耳的上课铃声响起，我的心“砰砰”地跳着，生怕美术老师不来上课了，这是为什么呢？因为这节课美术老师将要教我们用橡皮泥来做物品，可以做碗、杯子、塔，还可以做一个小型的`房屋。

　　同学们都跃跃欲试，准备大干一场。老师先讲要领：“首先用手拍打出一块泥板，再用尖刀切出杯底。然后把搓好的泥条沿杯底往上盘，最后把泥条盘好后粘合。”我一边听老师讲，一边动手操作。听起来容易，做起来难。我不论怎么拍也拍不出一个“圆饼”来，不是拍烂了，就是拍得不规范。无奈之下，我只好在一张不规范的圆饼上用圆规画出了一个还算完整的圆。接着，我就开始用手搓泥条。这可是一个麻烦活，只要我一不小心，刚搓好的泥条就会断成两截。于是，我就把一团橡皮泥塞进“挤压机”里，用力一挤，一根根细长的泥条就被挤了出来，咦，这不就像一根根面条吗？有的同学看到了，喊道：“卖面条了，卖面条了！”现在，我就差把泥条盘上去了。我小心翼翼地把泥条一根根往上盘，呀，不小心弄断了，不要紧，我慢慢来……终于，我大功告成了，只见一座“宏伟”的泥塔立在我的桌子上，正当我准备王婆卖瓜——自卖自夸时，突然，由于我做橡皮泥时偷工减料，泥塔突然解体了。我心如刀绞，只好承认自己失败的事实。

　　不过，失败是成功之母，我一定会成功的！

　　做手工的日记 篇2

　　暑假里的一天上午，我很快地做好了作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起《儿童画报》来，看着看着，我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住了。我越看越喜欢，我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。我先把手套剪成企鹅的外形，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。

　　我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的.一声，哎呀，糟了，棉花太多，把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是，不管怎么压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。我有点不高兴，但转头一想，虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上了红眼睛。我左看看，右看看，还是觉得少了点什么，哦，原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上。嘿！这一下，小鸭神气活现了。我把它放在组合柜的最显眼的地方，心想：妈妈准猜不出是我做的，一定会以为是买的呢！哈哈！

　　做手工的日记 篇3

　　又到了学校的.灯韵文化节，我很高兴，因为我喜欢做手工。

　　回到家之后我和爸爸准备了做灯笼的材料，有木棍、宣纸、中国结、灯泡、绳。还准备了剪刀、胶水、铅笔、小刀等工具。我准备在灯笼上做上玉兰花、小树苗和校训。下面开始做灯笼。

　　第一步，搭骨架。我和爸爸用连接件将木棍组装到一起，大木棍插到连接件的大孔，小木棍插到小孔，骨架就搭成了。第二步，画玉兰花。我在宣纸上用铅笔轻轻地画上玉兰花，涂上颜色，我还画了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。第三步，剪校训和小树苗图片，然后将剪下来的校训和小树苗图片贴到宣纸上，再将宣纸贴到骨架上。最后，把灯泡、中国结、小绳、挑棍组装到灯笼上。

　　灯笼大功告成了！我特别开心！

　　做手工的日记 篇4

　　今天，我盼望已久的纸粘土和配套工具终于到货了。我迫不及待地打开包裹，想赶快做一个小作品。

　　我打算先来制作一个精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干净，免的脏东西粘上去，接着取出纸粘土和工具，一切准备就绪，我就开始做小作品了喽！首先，我分别拿出等量的一块白色纸粘土，一块粉色纸粘土和一块蓝色纸粘土，分别将这三种颜色的纸粘土揉搓成均匀的小圆球。然后，我将这三个小球分别用压板压平，三个小圆球要压的差不多厚，接着拿出五角星的模具在三块压平的圆形上压出五角星的样子，把模具周围多余的纸粘土去掉，三个漂亮的'五角星就出现了。我把这三种颜色的五角星叠起来，这样一个彩色五角星底座就做好了。现在我要把这个蛋糕装饰一下吧，挤上仿真奶油，洒上巧克力颗粒，摆上一颗仿真樱桃……瞧，一个精美的五角星蛋糕就做好了喽！接着，我兴致勃勃地做了一个杯装冰淇淋，一个甜甜圈，一个爱心月饼......真是越做越有乐趣，根本停不下来。

　　这次做DIY蛋糕，真让我意犹未尽，下次我还要做更多的精美小作品。小伙伴们他们也快来试试吧！

　　做手工的日记 篇5

　　我要做坦克!做坦克先要找四个瓶子和五个瓶盖，接着，把三个瓶子粘牢，把瓶盖粘牢。现在，可以立着试试，有可能后轮会翘，如果把瓶子上的瓶盖拿掉，有可能会好一些。然后用一个瓶子做大炮，可是大炮需要支架，用什么代替呢?我用纸做了一个三角，然后把他给粘在上面。然后把瓶子给粘上去。哇!多美呀!我觉得我很开心。

　　在游戏过程悟到一点道理，不去认真对待从事的事情，那么，事情本身也会对你漫不经心，简单讲就如不“好好走路”的孩子总是绊倒的概率高，哪怕是玩游戏也是如此，何况从事的其他事情。、做任何事，都需要我们全心投入，既然要做，就要做好，全身心投入才能得到与付出相匹配的收获。

　　快乐并不是靠嘴上说的，是在生活中自然表现出来的。有时懂得享受是一种快乐，有时宽容别人是一种快乐，有时帮助别人也是一种快乐。我的`快乐在于在生活中懂得享受，享受生活并不是仅要按照自己的意愿生活，而是在每一件事上要尽自己全力。

　　做手工的日记 篇6

　　看了题目，你就知道了，我最爱做手工啦。有的人会问：“你为什么爱做手工呢？”下面，就让我来告诉你吧。

　　做手工不仅能锻炼动手能力，做出来的手工还能装饰房间呢！手工有很多种：剪纸、折纸和绘画。

　　剪纸是用一张纸，对折，再画上你想剪的图案的一半，注意要画在连在一起的那一边，然后用剪刀剪下来。这样，你就可以得到一串连续的图案。

　　绘画包括素描、吹塑纸版画等等。吹塑纸版画是先拿一张吹塑纸，然后画上你想画的东西，注意不要画得太浅，也不要刺破吹塑纸，可以把吹塑纸折起来，一幅吹塑纸版作的'卡片就作成了。

　　折纸可有很多种，很多人都会做几种。让我来教你折千纸鹤吧。

　　首先用正方形的纸对折成三角形，再把大三角形对折成小三角形，把两角分开的角朝上，把大拇指塞进右角的开口里，把它折成菱形，左角和右角一样，再把左右角折成长三角。然后打开，把连按印子折，把它合拢，角向下折，再翻过来，这样就差不多作成了，最后就是向里折出一个嘴巴，如果再画上一对眼睛，就更好了。

　　我喜欢做手工，喜欢各种彩色的纸、鲜艳的颜料，喜欢看到一张普通的纸在我的手中变得美丽起来，你呢？

　　做手工的日记 篇7

　　一个阳光刺眼的上午，火辣辣的太阳照射大地，让地上的万物都显得没有了灵气。

　　在家里，我和妈妈一起做手工。我们准备好一张卡纸，一把剪刀和一个皮筋。开始做手工了，我先在卡纸上画出一个小火箭的'图形，把它剪下来，然后漆上五彩缤纷的颜色，小火箭的身体部位做好了。我把纸对折，折成飞机的样子，再把头部剪掉，后面用订书针一扎，再把皮筋放在订书针的另一头，小火箭的底部就做好了。我再做小火箭的头部，我在卡纸上画出一个小正方形，从纸上剪下来，做成飞机，把小飞机后面扎上一个订书针。可是，一不小心，订书针扎破了手，手直淌血，妈妈连忙把我的手指上沾上了一个创可贴，我的手受伤了，我一下子像泄了气的皮球一样，浑身无力。妈妈对我说“世上无难事，只要肯登攀”，听后，我勇气十足，又继续开始做，我把火箭的头部和底部连接起来，把皮筋放到另一个订书针的一头，小火箭诞生了。我把底部的两个小翅膀一拉，火箭一下子飞向天空，我和妈妈开心地笑了。

　　做手工的日记 篇8

　　吃过晚饭，我突然来了兴趣，想做做手工。做什么好呢？我想起上星期看电视小神龙俱乐部节目上教的，做游戏碟，我还没试一试呢。趁着今晚作业都做好了，有时间，我要来做一个自己玩。

　　说干就干，我迅速地准备好硬纸板、剪刀、彩色笔，便动手做起来。我一边回忆电视上的教程，一边动手做着。

　　首先第一步，要交硬纸板剪出一个圆圆的形状。怎么剪呢？电视上是用圆规，可是家里没有圆规怎么办？我眼珠子一转，想出了办法，我从橱柜里拿出一个大碗，盖在硬纸板上，然后用铅笔沿着碗的边沿，画出一个圆，再把这个圆剪来。

　　第二步，用笔在圆纸板上找到中心点，沿着中心点，将圆分成八大等份，在各个区域内画上跟游戏有关的'图案，随你喜欢，想画什么就什么。我画了滑板车、地拖把、游戏机等等，又涂上五彩缤纷的颜色。

　　第三步，把整块圆纸板涂成浅蓝色作为底色。

　　这样游戏碟就大功告成了。我找出了一个骰子，请爸爸和我一起玩，骰子扔在游戏碟上的哪一格，代表要做的事情。比如，我扔到了游戏机那一格，那我就可以玩玩游戏机了！哈哈，很有趣哦！大家自己也动手试试看吧。

　　做手工的日记 篇9

　　今天，老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花缭乱，真不知道要做哪一件？最后我选择了做一个灯笼。

　　我拿来一些铁丝和彩色纸，正要做，觉得还缺少些什么，对了，还要有两个圆竹圈、剪子、胶水，我把彩纸裁成一条一条的'，在有剪子把两头剪成圆形的，在轻轻拼成两个半圆的，可是我在拼都不拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这可怎么办啊？这时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。”

　　我听了妈妈的努力，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。

　　最后一步是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢的把灯笼打开，用两个圆竹圈串到灯笼的两边，这样，一个好看的灯笼就做成了。

　　我一定要保留和爱护这个灯笼，因为它是我第一次亲手独立完成的作品，所以这一天是我感到最快乐的一天。

　　做手工的日记 篇10

　　这一周四，我们迎来了一年才会有一次的全校性手工课，我特别期待，也特别开心。

　　一转眼，就到了周四，我很快的冲完了凉穿好衣服，去到教室。我把书拿出来，心想，为什么还没上手工课？不是说好了上手工课了吗？不要骗我们哦，让我们白高兴一场？

　　张老师迈着大踏步走进教室，看见大家安静地看书，他满意地点点头。只见他走到讲台旁，熟练地打开电脑，点开东城校区直播平道。原来，今天晚上是两大校区一起上手工课。我又高兴起来了。

　　我拿起剪好的牛奶壳，这时，老师来发雪糕棒和白胶。我就认真的.看电视里老师教我们的制作步骤，因为，不然就会做错。步骤很简单，老师一说开始，我们就立刻开始做。我把小木棒的绳子解开，把雪糕棒摆一排，然后，小木棒的一面的一半，涂上白胶，小心翼翼的一个一个的黏上去，雪糕棒就紧紧地贴在牛奶盒里，看上去好像栅栏。等几分钟，白乳胶干了，就可以画上你想画的图形。老师说可以放一些土，种一些小花小草。很有意义。是啊，到时我要种一棵小太阳花，放在窗台上，让它对着阳光开花，多有意思啊。

　　上手工课真有意思，我喜欢。

　　做手工的日记 篇11

　　上课了，美术老师一踏进教室就神秘得给大家说：“这节课我们来捏泥人吧！”同学们一听都高兴的欢呼了起来。

　　我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一块在手里把它团成一个圆球，来做小人的头，我依着脑海里小人的模样，用黑色粘土和白色粘土做眼睛，把肉色的.粘土捏成三角形，再用笔芯按出两个鼻孔，小人的鼻子就做好了。我再用红色的粘土捏成月牙的形状，当小人的嘴巴。我看了看小泥人光秃秃的头，心想，我的小泥人不能光着脑袋呀，于是又给她做头发，我又揪了一块黑色的彩泥，把它搓成长条，粘在小人的头上，我还给给它编了个马尾辫呢！

　　该做小人的身子了，我先用肉色的彩泥捏了个圆柱形，然后我又搓了四个长条用来做小人的胳膊和腿。最后为了我的小人更漂亮我给他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。这样一个小泥人儿就做好了。

　　然后我又去看我同桌做的，他一脸坏笑：“我做的是你，哈哈！”我怎么看起来那么奇怪呢？原来他把头倒着粘在了身子上。哼！我看他是故意的。

　　这真是一节有意思的手工课，它让我体会到了创造的乐趣！

　　做手工的日记 篇12

　　12月17日 星期二 小雨

　　今天快放学的时候张老师让我们回家制作一个钟表，要求必须手工制作。

　　天啊!我最怕做手工了！看来这次又少不了要请妈妈帮忙了。妈妈却鼓励我自己动手。

　　我先在脑海里构思了一下这个钟表的造型——一个粉红色兔子的钟表。我找来制作钟表的卡纸和硬纸板。可是我费了九牛二虎之力却怎么也画不好这个兔子，幸亏妈妈出手援助。硬纸板上的兔子画好了，这下我坐起来就得心应手了：把卡纸套在硬纸板上照样子画下了剪开，再粘贴到硬纸板上。

　　然后我又找出两种不同颜色的卡纸剪出一长一短的两个箭头形状的东西，这是给钟表做时针和分针用的。在刚才做好的兔子上均匀的.标出1-12的数字。

　　最后一步是用大头针把做好的两个箭头钉在兔子的中心部位。这样一个兔子钟表就大功告成了！当然钉大头针的那一步还是需要老妈来帮忙。

　　看着做好的钟表我有点洋洋自得了！看来妈妈说的没有错！世上无难事，只怕有心人啊！只要用心什么事都可以做好的！

　　做手工的日记 篇13

　　8月初在鹿苑街道办进行了手工头花制作之后，大家都意犹未尽。看到还有不少漂亮的丝带和发夹，我觉得可以让更多的家长孩子来参与，这样给更多的人来参与。但是考虑到男孩女孩，我觉得已经增加一些动手能力的机会，我在网上搜索，觉得让孩子亲自制作笔筒是个不错的主意。于是，我设计了一个活动方案，在网上发布，结果半天时间不到，便有二三十个家庭报名参与。鹿苑志愿者群里的葛医生说要不要帮我在医院发动，我说不要了，一方面人太多不好管理，另一方面我准备的纪念品也没有那么多。我还让丽丽把结对的'孩子带过来，我也给自己结对的孩子叫过来，让她们一起来参与我们的活动。

　　因为很多人都不认识，大家觉得弄个签到表不错，尤其是那些有志愿者证的，可以登记一下。没有想到，蒋旭东很早就过来了，我让他负责签到，小庞朱星豪丽丽等负责发放材料、拍照发水等等。我简单介绍了笔筒的做法后，大家赶紧做起来，很多孩子抢着自己做，做得一板一眼可认真啦！尽管没有做过针线活，但是小手都挺巧的，最后和母亲一起粘上各种图案，一个可爱的小笔筒就做好了。

　　后来大家相互学习做头花，我忙着为他们粘上发夹。这次比上次灵活多了，没有烫伤手。我也觉得挺有成就感的。

　　做手工的日记 篇14

　　今天老师让我们回家做两朵漂亮的手工花，这可把我给难倒了。

　　因为平时爸爸、妈妈啥不让我做，所以我动手能力极差，而老师却让我们做两朵手工花，所以我只好请妈妈教我。

　　我们先准备好做手工花的材料：有剪刀、彩纸、胶水、小棒。

　　妈妈先给我做示范。只见她折折，画画，剪剪，粘粘，一朵美丽的手工花就做好了！妈妈的手真是太神奇了！

　　轮到我自己做手工花了。首先我从彩纸里拿出来一张粉色的纸，把它对折成正方形，剪出一个像扇子的半圆形，再把它剪成一条一条的，用手把这些粉色的纸条卷成一个个花瓣，中心粘贴在一起，一朵粉色太阳花的轮廓就出来了。

　　有花瓣还要有花心啊，我又拿出一张黄色的纸，剪成一个长方形，再剪成一条条的，用小棒卷起来，再把花瓣和花心粘起来，这样手工花的花朵就做好了。

　　接着，我拿出绿色的纸做成一根比筷子还细的'管子，上面再添两片叶子，花的枝就完成了。

　　最后，把花瓣和枝干粘起来，一朵漂亮的太阳花就做好了！

　　它们好像在对我说：“你的小手很巧，感谢你把我们做得如此漂亮！"

　　我望着它们，开心得合不拢嘴。

　　通过做手工花，我懂得了“世上无难事，只要用心去做就可以成功！”

　　做手工的日记 篇15

　　最近我们学生可忙坏了，要补做手抄报，而且都是四开的报纸。目前我们班上分了六个组，每组做两张报纸。哎呀！这可把我们给忙坏了，昨天一下午，都在做报纸，忙得连厕所都没有上过，不过功夫不负有新人，我们六个组，都完成了第一张手抄报。这只是个开始，接着还要做一张报纸。昨晚，六个组长几乎没有一个人报纸带回宿舍做，只有我这个组长，熬夜把第二张报纸，做的遥遥领先。

　　今天，我们又开始疯狂的做手抄报。开始吧，我们这个小组，配合的还挺和谐的，可越到后来，就越没有想象中的那么理想了。虽然都坐在一起想方设法的.让这张报纸变得更漂亮，但最后美工、书写、撰稿几乎都是我在忙活，不过有这几位队员，我还是挺高兴的。有的会写稿子，有的会设计版面，总而言之是八仙过海各显神通。

　　放学了，同学们都走了，只有我们几个做报纸的还留在哪里，直到天黑了，我们几个才回家。黄天不负有心人，我们付出的努力，终于有了回报。尽管天已经黑了，但我们心里还是喜洋洋的，因为这是我们的劳动成果呀！

　　做手工的日记 篇16

　　今天上午，我们做了一个艺术馆的设计，还用废旧物品做了一个模型。

　　我先用铅笔设计好草图，有从上面看的，有从侧面看的，还有从正面看的。我设计的博物馆主要是这样的，上面有三个不同形状的`大瓦片，屋顶上太阳能板，最下边我设计了一个不规则的小短柱子。

　　设计完草图，开始做模型了。我拿了好几根筷子，一捆冰糕棒，一把锯子。我先用锯子把筷子聚成一小段一小段，做成柱子，可是没想到，刚锯就出现了意外，劲太小，锯不断，唉，无奈之下，只好请李老师来帮忙。真不愧是李老师，一会儿就锯出来了好几段。下回有问题，再找李老师帮忙。我看着这么多小筷子段，心想：回来再用吧!于是我就用冰糕棒做一个门。我要用电胶枪把门粘到框子上的时候，发现有一块竟然被遗漏出来的胶烫出了一个小坑，我就把我的门粘在那个小坑上面。然后又用电胶枪烫出来好几个小坑，把“柱子”都放在坑里。然后再用电胶枪给固定一下。正当我准备再粘下一个的时候，下课了。剩下的只能下个星期六再做了。

　　做手工的日记 篇17

　　前几天，妈妈为了让我认识电梯的原理，给我买了一些模拟电梯配件，让我自己做一个小电梯。

　　首先，把电梯零件全部拿出来，电梯的零件主要有木板、绳子、电机、塑料轨道、齿轮、电源、螺丝钉、电线、开关……

　　第二步，制作电梯框架。先把6×9厘米的木底座与塑料轨道连接，并用螺丝固定。然后在塑料轨道的上端与8×9厘米的木板连接。

　　第三步，制作轿厢。用五个3×5厘米的小木板拼接成一个长方形的箱子。然后把线绳穿入箱子内部，把箱子开口一侧朝向外边。

　　第四步，制作动力系统。把小电机固定在电梯框架的上面。在电机的转动轴端头处安装两个互相驱动的齿轮。在齿轮的`中心安装一个固定轴。在固定轴上缠绕一根线绳，把线绳与轿厢连接。

　　第五步，制作电源系统。首先把开关主板固定在电梯框架的上面，把开关的两根电线分别与电机相连，再把其它两根电线与电池相连。一个小电梯就做好了。

　　当按动开关时，根据开关的升降按钮进行上下调节。为了防止漏电，爸爸让我用胶布把电线接头全部粘住。

　　通过制作，我了解了电梯的原理，以后乘坐电梯时，我一定会注意安全。

　　做手工的日记 篇18

　　早晨，当太阳像往常一样在天空中干劲十足地工作时，我正像头小猪一样，呼噜呼噜地睡着大觉。突然，耳边响起奶奶的叫喊声：“依依，快点起床，优优妹妹来了!”听到这个消息，我一骨碌地跳下了床，穿好衣服裤子，冲向家门口迎接优优妹妹。优优妹妹来了，只见她上穿粉色外套，下面配着一条绿色的裤子，手里拎着一个装着书本的蓝色袋子，又美丽又可爱!优优妹妹让我陪她一起画画。

　　但是，画什么好呢?我左思右想，最后决定画蛋糕。因为今天就是爷爷的生日，我想送他一个最有纪念意义的礼物。过了一阵子，一个十分美丽的.蛋糕呈现在眼前：紫色的蛋糕上面插着一簇铃兰花，花的枝干是巧克力做的，花朵是奶油做的，周围还站着一圈威武的奶油“士兵”呢!我小心翼翼的把蛋糕剪了下来，贴在一张粉色的卡纸上，旁边写上了“祝亲爱地爷爷生日快乐!”。这时，我看了坐在对面的优优妹妹，她正认真地学着画我设计的蛋糕呢。不过，她比我小一点儿，虽然画得没我好看，但是，这也是她的一片心意。看着这份特别的生日礼物，我们俩美滋滋地笑了。

　　做手工的日记 篇19

　　今天早上，阳光明媚，万里无云。我一大早起来，就跑进爷爷的屋里，对着爷爷说：“爷爷，再过几天就过年了，您给我做个灯笼好吗？” 爷爷说：“那行，但是你要给爷爷做个小帮手。”我高兴的点点头，爽快的答应了。

　　我看见爷爷先找了几根铁丝，围成了一个圈，爷爷告诉我说这是其中的一部分，做灯笼一定要这个圈的。爷爷做完了两个圈，爷爷又找了几根细铁丝，在一个圈向上用细铁丝编制上去花边，做到合适的`高度就把另外一个圈也编制上了，可好看了，还在上边做了个钩子。就这样灯笼的结构就做成了。爷爷又找了一个木板，把木板切成和灯笼的底部一样大，在木板的中间定了一个钉子，又把这个木板绑在了灯笼的底部。爷爷说这个钉子是用来插蜡烛的。我似懂非懂的期待着灯笼的样子，心里兴奋极了，爷爷说还需要买点漂亮的红纸贴在外边就好看了。

　　第二天爸爸买来了漂亮的红纸和蜡烛。爷爷就用红纸把灯笼的外边全部包住，还贴上了两个福字，在外边还包上了透明的方便袋，就这样爷爷做的特别灯笼就做好了。天还没有黑，我就迫不及待的让爷爷给我点上蜡烛了，我拿着爷爷给做的灯笼在院子里来去，想想我的同学看到我的这个灯笼一定会羡慕坏了吧！

　　做手工的日记 篇20

　　今天我去美术兴趣班上课，由于母亲节到了，所以老师教我们做了一朵美丽的康乃馨送给妈妈。

　　首先，先准备一张皱纹纸（颜色由个人喜好准备），然后再用小刀才成长条状（注意安全），再把裁好的长条状皱纹纸一层层的叠成长方形状，然后用剪刀在一条边上剪一些小三角（注意中间要隔出一些距离，剪下的三角形要小一些）。然后拿一些竹签，把尖头用剪刀剪去（注意安全），然后再把剪好的皱纹纸展开，接着缠到竹签上，刚开始要使用普通缠法，缠上一圈两圈后再使用下列方法：把大概一寸的皱纹纸搓在一块，然后紧紧的.缠绕在竹签上，这样就可以让下面的花瓣像蓬松的裙摆一样大了（注意要捏紧皱纹纸最下面，否则花瓣将会松开，且缠完一圈后要调整一下花型，这样可以显得更大更漂亮）。接着再用绿色纸胶带缠绕起皱纹纸的最下部，（就像做丝网花中的些许步骤一样），接着顺便把竹签上下也缠好，再用绿色皱纹纸剪出叶子形，然后绑在竹签上，一朵漂亮的康乃馨就完成了！

　　把这朵康乃馨送给妈妈，妈妈肯定会十分高兴的！

　　做手工的日记 篇21

　　这该死的牙齿又在动了，吃饭都不让人好好吃，学习都不让人定心，害得我的手总忍不住要摸摸它，着实让我心痒。

　　“老妈，这颗牙齿一直在动，烦死了，帮我拔了吧！”我一边大声地说一边冲进老妈的房间，站在老妈面前，张开嘴指着右上方的牙齿说，“就这颗，给我拔了！”老妈的`视线缓缓地从手机上移向我，说：“来，让我看看。”说完，随手把手机扔在床上，一只手托起我的下巴，另一只手碰了下我的牙齿，点了点头说：“嗯，已经在动了，快要掉了，你确定要让我帮你拔掉吗？”虽然我心里有点害怕，但还是坚定地回答：“确定！”老妈说：“那好吧，先让我看看能不能拔了。”于是，我张大嘴巴，握紧拳头，等待老妈的宣布。老妈左右晃了几下，往下一拉，我以为大功告成了，然而老妈手里什么也没有，还笑着说：“刚才我只是试一下，看看能不能拔下来，接下去我真的要拔了。”我一颗放下的心又提到了嗓子眼，可老妈却对我说：“要不我再试一下。”老妈还是把我的牙齿晃呀晃，摇呀摇，突然来了一句：“好了，拔掉了。”我盯着老妈手中的牙齿在灯光下闪闪发光，从此它正式光荣“退休”。

　　老妈就这么简单粗暴地解决了我的心头之患，同时我也为我的果断决定而点赞。

　　做手工的日记 篇22

　　老师给我们布置了一个作业，写一篇科技制作的征文。一回到家，我迫不及待地打开电脑买了一个名叫飞翼动力小车的材料。

　　两天之后，让我期待已久的动力小车终于到了。我欣喜若狂，套上鞋子就往楼下跑。拿到它以后，我用小刀把纸盒打开，里面的材料多得让我眼花缭乱：有马达、木棒、风扇叶片、扎带、电池、轮胎、铁棒……我把它们全部拿出来，然后用胶水开始拼装。

　　我首先拿出比较长的.两根木棒，再用一根铁棒把木棒串起来，再拿二根小木棒贴在上面，又把另一根木棒串起来。我忙来忙去，累得满头大汗，然后把轮胎灌进小铁棒两端，最后用二根立着的小棒来支撑一根用来套扎带的长棒，涂上胶水后，简单的基本结构就完成了。

　　接着，拿出风扇和马达还有扎带。用扎带和胶水让马达固定在木棒上，把小风扇拿出来，装在马达上；再把电线接在马达上，用胶水把电池盒固定在木棒上。最后把电池装进去，把铁片往下一合，“呼—呼”，飞翼动力小车“飞”起来了，跑得好快啊！我高兴极了，仔细端详，终于明白小车奔跑的原理是靠马达带动电扇叶片而造出风动力，让小车跑得这样快。

　　飞翼动力小车终于在我的手中诞生了，现在像兔子一样跑得飞快。“呼！呼！呼——呼——”我的头上满是汗珠，但我还是很愉快。

　　我终于品尝到了遇到困难动手动脑解决的滋味，也从中体会到了快乐，让我的童年像小车一样“呼——呼”地飞奔吧……

　　做手工的日记 篇23

　　如果你问我最喜欢制作什么东西，我会毫不犹豫地告诉你，是和快乐作文的同学们制作的纸杯小猫。

　　老师已经事先让我们准备好了手工课所需要的材料：各式各样的纸杯、锋利的剪刀、粘性极好的双面胶和五彩缤纷的折纸。接着在老师交代完注意事项后，我便迫不及待地拿起材料制作起我的纸杯小猫来。

　　首先，我拿出一张彩纸把纸杯围住，剪掉多余的部分，然后用卡纸剪出小猫的脸、耳朵、嘴、胳膊、腿、尾巴，接着把它们粘在小猫的身体上。但由于小猫的嘴太小了，我费了九牛二虎之力也未能把胶抹到它的嘴巴上。正当我不知所措的时候，我的同桌说：“我来帮你吧”！最后，在他的帮助下，我成功的'粘上了猫嘴。咦，总觉得还少了些什么？我琢磨了半天才恍然大悟，原来小猫还没穿“衣服”呢？赶紧拿起笔给它的身上画出了花纹，像是给它穿了件美丽的衣裳。可是还是觉得它不够完美，于是我又给它粘上了一个粉红色的书包，那小猫挎上书包宛如一个小学生似的。

　　我做的这只小猫是黄色的，它有两只小耳朵，一双大大的眼睛显得它很有精神。它的胳膊很长，手里还拿着一个瓶子，似乎正要喝水。我仿佛看见它坐在校园的长椅上休息呢！

　　这些纸杯通过我们的双手变成了可爱的小制作，同学们，让我们一起变废为宝吧！

　　做手工的日记 篇24

　　今天上午，我接着上次的模型做了一个完整的模型。

　　到了美术教室，我找到了自己的草图和未完成模型，然后继续按着草图做——锯木筷。锯着锯着，我渐渐累了，心想：我干吗锯这么多呀，只要固定住上面就行。就锯了四段，当四个支撑点，把模型撑起来。然后，我在模型上铺了一层黄色瓦楞纸。嗯，底座基本完成。然后我就开始做瓦片。瓦片必须用冰糕棒一个一个拼。胶还好粘不牢，也很累人。然后就有了一个疯狂的想法，我为什么不能改变草图呢?嗯，我先看看别人怎么做的。好，我知道了。我先用吸管摆在黄色瓦楞纸两边，作为装饰，再用一张绿色的瓦楞纸和一张橙色瓦楞纸做了两个圆柱形的东西，贴在黄色瓦楞纸的'上面。

　　我准备用冰糕棒在绿色的瓦楞纸和橙色的瓦楞纸之间摆一座桥。但是我一看，我难道要用冰糕棒一根一根地往上摆吗?我找来了李老师，李老师告诉我一个好办法，先把冰糕棒铺一排，然后再用胶在冰糕棒之间滑动，再一晒，一座桥就出来了。之后，把青色瓦楞纸和紫色瓦楞纸剪成条，交错摆在冰糕棒桥上，又用青色瓦楞纸条在上面做了一个伸出来的“炮筒”。在两个圆柱形瓦楞纸里各贴一个紫色瓦楞纸条，又用吸管在门前铺了一条小路，在侧面的吸管里放上了两根筷子，大炮式博物馆就做好了。

　　做博物馆模型是不是非常有趣呀?在家里也可以做。

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